如何激发学生学习鄂伦春族语言的积极性

一、融洽师生关系,营造良好的课堂氛围融洽师生关系,营造良好的课堂氛围,不仅可以使学生产生较强的记忆力,而且还能活跃思维,促进学生的主动学习。有一部分教师在教学过程中要么缺少责任感和约束力,使学生处于一种自由散漫的状态,要么在学生面前显示自己的权威,对学生的行为享有绝对的支配权,     

营造和谐的地理课堂氛围

营造融洽的师生关系、形成和谐的课堂氛围需要老师对学生坦诚相待,尊重学生、信任学生,赏识学生。     

浅谈如何在班级管理中开展心理健康教育

教师以身示范、建立融洽的师生关系;学生参与,自主探寻积极的生活、学习态度;师生共建,营造健康班级心理氛围。     

师生和谐,共赢课堂

现代社会是一个和谐的社会,学校是社会的重要部分,自然需要创建和谐的师生关系,营造和谐的教学氛围。古人云：“亲其师,信其道。”教师与学生之间良好和谐的关系是保证完成教学任务的重要条件。师生关系的融洽与否,直接影响着英语教学效果的高低。和谐教学的前提是要有平等、民主、融洽的师生关系,要有良好和谐的教学氛围。那么,如何在教学过程中创建和谐的师生关系,营造和谐的教学氛围,提高教学效果呢？     

新课改下新型师生关系的构建

新课程下该建立怎样的新型师生关系,和谐融洽、合作互动、相互信任,启发和激励学生,营造民主平等的教学氛围;关心和爱护学生,构建朋友式师生关系;正确引航,注重德育。     

浅谈英语课堂教学要注意培养学生的学习兴趣

要提高英语课堂质量,必须利用启发式教学激发学生学习兴趣,建立融洽的师生关系,营造生动活泼的课堂氛围,才能使学生的学习效果得到稳步的提高.     

让学生主动参与到教学活动中

一、给学生营造主动参与的氛围新课程条件下,教师要给学生营造一个轻松、愉悦的课堂气氛,能够让学生分享自己的感受和想法,勇于承认自己的不足与过失,和学生一道寻找真理;在课堂教学中融洽师生关系,创造一个民主、和谐的学习氛围。学生在这种轻松愉快的氛围下,学     

培养融洽师生关系 提高课堂教学质量

学校教育的主阵地是课堂教学,而课堂教学又是师生交流的主阵地。那么,如果教师与学生能够较好的交流沟通,就可以营造良好的课堂氛围,有了良好的课堂氛围,才会有学校教育质量的整体提高。不论是学校教育还是课堂教学都有一个基点:师生交流。和谐融洽的师生关系是提高教学质量的先决条件。一、用"爱"营造情感氛围,使师生关系更融洽每位教师都懂得爱学生的重要性,可却不一定人人都会爱,因为这需要用心、用情去爱。只要教     

浅谈如何创设民主、和谐的课堂氛围

一、面带微笑,营造良好心理气氛教师的心理状态和情绪影响着整个课堂气氛。教师要注意调控情绪,时刻保持良好的授课心境,以饱满的激情激活学生的情感,从而活跃课堂气氛,融洽师生关系,保证学生的心理安全。     

小学英语教学可在“乐、趣、用”上做文章

学生是学习英语的主人。关注学生的情感,激发学生学习英语的兴趣,小学英语教学就要营造愉悦的氛围教学手段,创设活动情景,让学生在乐中学、趣中学、用中学,充分调动学生学习英语的积极性和主动性,提高教学效果。一、营造和谐氛围,鼓励学生"乐"中学1.融洽的师生关系。尊重、鼓励和信任学生,是创设融洽师生关系的前提。小学英语课堂,教师和学生就应该近距离进行心理沟通,教师微笑的面容,和蔼的神态,亲切的话语,都会让学生心情愉悦。     

让学生在语文课堂中全员动起来

一、建立融洽的师生关系 师生关系融洽,有利于凋动学生积极性,有利于提高学习效率和学习质量。融洽的师生关系能营造有利于学生学习的最佳气氛,让学生全员活动起来。     

构建和谐教学环境激发学生创新思维研究

培养学生的创新意识不能以分数为中心。在课堂教学中,要建立融洽平等的师生关系,营造愉悦的创新氛围,构建和谐、宽松、愉悦的教学环境,培养学生的创新个性。同时,挖掘学生潜能,培养观察力和想象力,增强创新意识。     

构建主动性的职校英语课堂

职业学校学生英语基础普遍较差,激发职校生在英语课堂上的主动性对于营造充满生机活力的课堂氛围具有重要的意义。要调动起学生的主动性,教师首先要转变观念,树立以学生为中心的教学思想,在课堂上运用灵活多样的教学方法,建立和谐融洽的师生关系。     

无意注意在英语教学中的应用

教师营造良好的课堂氛围、实施多样教学方法、妥善处理偶发事件,建立融洽和谐的师生关系等,能使学生的思维活动处于积极活跃的状态之中,防止无意注意的分散.     

如何让学生成为语文课堂的主角

在语文教改中,教师应转变角色,真正把课堂还给学生,创设能引导学生积极参与、主动探究的学习环境,建立和谐、融洽的师生关系,营造宽松的学习氛围,达到积极互动的目的。     

如何在数学教学中实施创新教育

<正>学生都具有潜在的创新才能,只要营造浓厚的适宜创新教育的氛围,就能把这种潜能转化为现实中的创新能力,如何营造创新教育的氛围呢?1.创设课堂环境。轻松活泼的课堂气氛和融洽的师生关系,是培养学生创新能力较适宜的"气候"和"土壤"。     

几招策略让学生爱上体育课

目前在中学中存在部分学生不喜欢上体育课的现象,为了增强学生的体质,使学生爱上体育课,可通过建立融洽的师生关系、营造轻松的课堂氛围、设置合适的学习目标和评价体系来激发学生的体育兴趣。     

激趣,引领语文课堂的金钥匙

激发学生的学习兴趣是当今语文教学中的首要任务。教师应该让学生树立深入学习语文的信心,建立和谐融洽的师生关系,创设情境,营造学习氛围,让学生自主学习,这样才能让语文课迸发出涌动的活力。     

中职学校体育教学方法探讨——营造和谐课堂氛围

本文针对职业学校学生的自身特点及培养目标,对体育教学中形成良好的课堂教学氛围、与学生建立融洽的课堂师生关系;妥善处理学生的违纪行为;营造和谐的课堂教学环境,进行了深入研究,并提出了自己的教学观点。     

谈新课改下小学数学开放式课堂教学

一、营造和谐氛围.构建开放教学课堂 过去的课堂教师讲,学生听,学生被教师牵着走,谈不上自主感受和体验.开放的课堂教学氛围是一种开放型的教学空间,是新型师生关系的体现."亲其师而信其道",师生情感融洽,学生才敢想敢说.