科学发展观指导下的高校档案管理工作

如何提升高校档案信息利用的质量和效率,更好地为教学工作和学校发展服务,是高校面临的重大课题之一.如何以科学发展观为指导,解决档案管理存在的突出问题,更好地推动高校档案管理工作是笔者所要探讨的主要问题.     

科学发展观引导下的高校档案管理

高校科研档案反映了一所大学的学术水平和实力．科学有序管理好科研档案,充分挖掘其成果价值,有助于高校的持续发展和促进地方经济社会的进步．坚持以科学发展观指导档案工作,是实现档案事业又好又快发展的必然要求,也是解决当前档案工作中的突出问题的现实需要．     

用科学发展观指导高校成人教育

树立和落实科学发展观,促进高等学校成人教育可持续发展,是“十一五”期间我国教育发展与改革的重要部署,高校成人教育在构建终身教育体系中占有举足轻重的地位,但现状并不容乐观。用科学发展观统筹高校成人教育在规模、质量、结构、效益等方面协调发展,强调规范管理,确保成人教育可持续发展,是高校成人教育面临的重任。     

用科学发展观指导高校德育管理工作

本文坚持以科学发展观为指导,必须着眼加强德育目标管理和过程管理,更新德育管理思想、管理内容,提高德育工作的激励水平,推进高校的德育工作水平.     

用科学发展观指导高校德育工作

当前高校德育工作面临诸多挑战,而科学发展观的提出给处于困境中的高校德育工作指明了新的发展方向。高校在开展德育工作时,应坚持以人为本,使德育内容坚持全面性,德育实施过程坚持协调性,德育目标坚持可持续性,促进德育工作真正发挥实效。     

树立和贯彻科学发展观 推进高校的协调发展

论述了人们对发展概念的认识是不断深化的，有什么样的发展观，就有什么样的发展目标、发展道路。能否树立以及如何贯彻科学的发展观，事关高等学校的兴衰。在当前高等学校规模快速膨胀的情况下，我们更应当以对历史负责的态度，理性思考，调整发展战略，提高领导水平和能力，强化高校的内涵发展，走协调发展的路子。     

用科学发展观指导高校文化建设

用科学发展观指导高校文化建设,首先要在思想认识上形成先进的办学理念和准确的办学定位,坚持人才强校、创新发展、特色发展和开放办学;其次要在办学实践中,优化工作系统,促进学校工作全面协调发展,坚持学校整体发展、内涵发展、可持续发展和以人为本发展.坚持用科学发展观指导高校文化建设,对国家的发展和社会进步,具有举足轻重的作用.     

用科学发展观指导高校党建工作

高校党建工作是党的建设新的伟大工程重要组成部分。新形势下,高校党建工作要在科学发展观的指导下,坚持以人为本,强化党组织的功能;坚持统筹推进,增强党组织的整体合力;坚持改革创新,提升党组织的工作水平。     

用科学发展观指导高校招生工作

高校招生是为国家和社会选拔人才的一项重要工作.招生职能部门应以科学发展观为指导,坚持以人为本,切实保证广大考生的根本利益;坚持全面、协调、可持续的发展观,为学校的生存和发展贡献力量.     

用科学发展观指导高校党建工作创新

高校党建工作承担着统领高等学校事业发展的重任,面对世情、国情、党情的新变化,高校党组织如何以改革创新精神提高高校党的建设的科学化水平,是摆在高校面前的一个新的课题。本文将从创新党员管理、创新党建工作制度、创新人才队伍建设、创新大学生思想教育途径等方面,阐述高校应坚持用科学发展观指导党建工作,为促进高等教育事业又好又快发展提供坚强有力的政治保证和组织保证。     

用科学发展观指导高校党建工作创新

高校党建工作承担着统领高等学校事业发展的重任,面对世情、国情、党情的新变化,高校党组织如何以改革创新精神提高高校党的建设的科学化水平,是摆在高校面前的一个新的课题.本文将从创新党员管理、创新党建工作制度、创新人才队伍建设、创新大学生思想教育途径等方面,阐述高校应坚持用科学发展观指导党建工作,为促进高等教育事业又好又快发展提供坚强有力的政治保证和组织保证.     

用科学发展观指导高校学风建设

用科学发展观指导高校学风建设,就是要突出以人为本思想,全面认识和加强学风建设,教师、学生和管理人员人人参与,不仅要抓考风、抓学习纪律,而且要抓教学建设、校园文化建设等更加广泛的内容,要特别强调建立学风预警机制,建立完善的学风建设任务体系,持之以恒地抓学风建设.     

用科学发展观指导高校工作

科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央,以邓小平理论“和三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。它既是重大的理论问题,又是重要的实践问题。认真学习和贯彻科学发展观,是当前和今后一个时期高校重要的任务。一、全面理解科学发展观1.科学发展观的第一要义是发展。科学发展观的提出,就是用以指导发展的,发展仍然是主题。讲科学发展观,不是要限制、制约发展,而是为了更全面更健康地发展。不能片面理解科学发展观,不能人为地把科学与发展对立起来。落实科学发展观,构建和谐社会,必须更加…     

用科学发展观指导高校哲学社会科学研究

科学发展观是从提高执政党能力的角度提出的,但对于高校哲学社会科学的研究,仍具有 十分重要的现实指导作用和方法论意义。“以人为本”是其研究的出发点和归宿,“全面发展”为其研究指明了 方向,“协调发展”是其研究必须树立的理念,“可持续发展”是其是否具有科学性的关键所在,开放的发展现是 其活力所在。     

科学发展观指导下的高校档案管理人员素质内涵建设

站在科学发展观的高度,从政治素质、职业道德素质和业务素质三个方面提出了加强高校案管理人员内涵建设的合理化建议.     

高校资产档案管理中的系统性剖析

档案管理的系统性是高校资产管理实践在档案管理活动中的客观映像。进行系统剖析是促进高校资产档案管理水平提高的关键。基于系统性视阀可将高校资产档案分为主客体二大系统,每个子系统中又可分为若干个二级系统,子系统间相互关联、相互支持、相互影响,共同构成完整的管理体系。高校资产档案管理系统中存在着主客体边界不清、主客体不协调、子体系水平参差不齐等问题,需要进一步优化。     

如何在高校办公室工作中贯彻科学发展观

高校办公室承担着为校领导决策提供参考依据、为校领导提供服务及参与日常行政管理工作等等职能,在高校内部管理体系中的地位十分重要,也是高校贯彻落实科学发展观要求,开展思想政治工作的重要实践载体.本文阐述了高校办公室在高校日常管理工作中的重要作用及高校办公室贯彻落实科学发展观的重要意义,并着重论述了高校办公室如何在日常工作中将科学发展观的要求落到实处.     

用科学发展观指导高校行政工作的若干思考

科学发展观给高校行政工作提出了新的要求,赋予了高校行政工作新的特征。对照科学发展观的要求,当今高校行政工作存在着许多弊端,如人本缺失,忽视了师生的主体地位;行政衙门化,忽视了民主意识;学术权利弱化,忽视了学术主导地位;行政机构庞大、职能模糊,忽视了行政效能等。按照高等教育发展规律,高校要想以科学发展观为指导,推进高校行政工作,首先应树立“以人为本”的行政理念,其次是建立健全科学有效的行政体制,三是推行民主行政方式等。