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略论西方激励理论对我国公务员激励管理的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
胡华琳 《湖北广播电视大学学报》2009,29(12):57-58
本文通过对西方主要激励理论的简要阐述,分析其对我国公务员激励管理的理论意义。认为,在建立健全公务员激励机制的过程中,应坚持人本原则,充分认识公务员需求的层次性和多样性,要善于培养公务员的成就意识,设置合理工作目标及相应奖励措施,在防止平均主义的同时注意公正公平,同时还应发挥负激励的作用等。 相似文献
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马斯洛需求理论在基层公务员管理中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
叶润 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2009,28(1):121-124
县乡两级公务员管理存在着工作积极性不高、缺少适应基层工作需要的培训机制、基层公务员管理和监督体制不完善问题。根据马斯洛的需求层次论,可建立负激励、物质激励、培训激励、目标激励、思想激励、成就激励的“以人为本”机制,调动基层公务员的积极性和创造性。 相似文献
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张宁 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):11+18
本文以地级市直属机关公务员为研究对象,对基层公务员激励现状进行深入细致的了解,在充分调查研究的基础上,归纳总结出基层公务员激励面临的普遍问题,提出有针对性的对策和建议,为我国地级市公务员激励机制的研究和构建提供参考。 相似文献
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公务员激励机制是公务员管理机制的重要组成部分,由于人的复杂性,现行的公务员激励机制还不能满足新时期对公务员激励要求的需要,本文从双因素激励理论出发,试图用层次激励研究探索进一步解决公务员激励不相容问题. 相似文献
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近年来,我国基层公务员继续教育取得了长足进步,但是,在贯彻落实基层公务员继续教育方面仍存在许多问题,如领导不够重视、培训内容脱离实际、理想道德教育不够、继续教育流于形式、基层公务员自身动力不足等。基层公务员是我国公务员的主体,是国家方针政策的执行者,是密切联系群众的纽带。加强基层公务员继续教育关系到我国和谐社会的发展,因此认清加强基层公务员继续教育的重要性,探索适合我国基层公务员继续教育的有效途径,显得尤为必要。 相似文献
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随着人类社会知识经济的到来,人力资源开发与管理已成为现代管理的一个重要课题:在行政管理中.合科客观规律和实际情况的激励模式可以规范和引导公务员的行为方式和价值观念,有利于政府树立良好的形象和政风本文主要从物质激励、精神激励和公务员的自我激励三个方面分析了国家公务员的激励模式。 相似文献
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杨蕾 《周口师范学院学报》2007,24(3):83-85
培训作为现代人力资源管理的一种激励方式,在知识经济时代到来、学习型组织的提出、人力资源结构优化、人才资源配置方式市场化的背景下,它的存在和发展有其必要性。通过公务员培训,使公务员不断从接受教育中得到激励,明确自身的发展定位,提高自身素质,从而提高政府工作效能。 相似文献
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要解决公务员的行政法律责任问题,首先必须深入论证公务员法律地位的合理性,为公务员承担法律责任寻找合理依据。其次是要构建一个相对合理的责任体系,使对违法和不当行使行政权力的公务员的责任追究有法可依。 相似文献
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根据现行的法律法规,我国非聘任制公务员对涉及本人的人事处理不服可以申请复核、申诉或再申诉,但无权提起行政诉讼。基于公务员基本人权的保障、行政机关依法行政的有效监督、和谐社会的构建,我国应把公务员的诉权写入正在修改的《行政诉讼法》。为此,对公务员诉权法律保障的可行性及其保障的范围进行探讨确有必要。 相似文献
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公务员薪酬水平问题初探 总被引:5,自引:0,他引:5
赵立彦 《连云港职业技术学院学报》2004,17(1):75-77
公务员的收入一直是社会各界关注的重要问题。公务员的总体收入水平偏低带来很多弊端。提高公务员工资水平有利于公务员队伍建设,对于经济的长期发展也具有一定的支持作用。 相似文献
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由于国情等多方面客观因素的不同,使各个国家在约束激励机制建立与应用方面存在着差异。与国外的公务员约束与激励机制相比,我国公务员的权利宽泛、但义务的规定较弱;工资福利制度结构设置不科学、总体工资水平低;在奖惩方面,重精神奖惩、轻物质奖惩,且奖惩制度粗糙;公务员的申诉与控告范围要进一步扩大、救济方式应多样化,并须对申诉与控告制度加强法制化。 相似文献
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工作压力是指在工作环境中,受工作行为逼迫与威胁的压力源长期持续地作用于个体,在个体的主体特性及应对行为影响下所产生的系列生理、心理和行为反应的系统过程。以唐山地区公务员为调查对象,旨在探究唐山地区公务员工作压力的现状。研究结果发现,唐山地区公务员工作压力主要来自于工作本身因素及职业发展,男性公务员压力大于女性,工作年限超过16年的、年龄超过46岁的公务员职业发展压力更大,低学历公务员工作压力更高,乡镇公务员工作压力高于城市公务员。 相似文献
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创新农村基层公共行政管理激励机制是行政体制改革的重要内容,农村基层公共行政管理应从强化激励机制的价值理念、激励目标、激励制度和绩效考核体系入手,构建以竞争机制为重点的公务员制度的运行机制,为实现人的全面发展,在培训激励、参与激励以及监督和制约的负激励等方面努力进行创新。 相似文献
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采用16PF问卷对泉州市两百多名公务员进行调查,研究显示:泉州市公务员心理素质的整体水平优于一般人群;心理素质符合他们的岗位需求,但也存在差异;心理健康状况不容乐观;心理素质在有恒性等因素上得分不高。因此,对泉州市公务员应通过加强心理健康教育、增强心理耐受能力,做好心理危机干预和心理健康筛选。 相似文献
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柴罗明 《涪陵师范学院学报》2007,23(4):128-130,141
当前,一些地方、一些部门、一些基层公务员在行政执行力方面存在行政不执行、行政虚执行、行政乱执行等问题。为此,应从执行文化、管理体制和运行机制、执行主体、执行技术、执行物质资源等方面着手,探究基层公务员行政执行力建设的策略,以期提升基层公务员的行政执行能力。 相似文献
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蒋硕亮 《华中科技大学学报(社会科学版)》2007,21(4):35-39
公务员"终身成就奖"是有关国家机关根据公务员管理法规的相关规定,对长期在工作中勤政廉政,忠于职守、表现突出、有显著成绩和贡献的公务员给予精神的和物质的奖励。当前设立公务员终生成就奖是必要的,但需要对奖励的原则、条件、种类、程序、权限等内容进行规定。公务员终身成就奖的设立有利于公务员勤政廉政的长效激励机制的建立,也是对公务员奖励制度的完善。 相似文献