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1.
多媒体教室的管理和维护 总被引:1,自引:0,他引:1
李艳华 《中国现代教育装备》2005,(11):22-24
为了保证多媒体教室长期正常使用,必须加强多媒体教室的管理与设备的维护。作者根据长期实践经验,介绍了如何对多媒体教室进行管理,对多媒体主要设备进行维护的一些切实可行的技术措施。 相似文献
2.
高校多媒体设备的维护及故障排除 总被引:3,自引:0,他引:3
艾淑杰 《中国现代教育装备》2008,(3):31-32
多媒体辅助教学是现代教育技术中的新秀,要保证多媒体教室的正常运行,必须做好多媒体教室设备的维护和故障排除。作者根据长期实践经验,着重介绍了对多媒体教室主要设备进行维修保养及突发故障的应急措施。 相似文献
3.
多媒体教室的维护技巧 总被引:9,自引:0,他引:9
为了保证多媒体教室长期正常使用,必须加强多媒体教室的管理与设备的维护。作者根据长期实践经验,着重介绍了对多媒体教室主要设备进行维护的一些切实可行的、独到的技术措施。 相似文献
4.
多媒体已成为高校中主要的教学手段,高校中由于多媒体教室的使用量大、设备长时间处于运行状态,这样对多媒体教室的要求也逐渐提高.本文从普通高校的实际情况出发,对多媒体教室的建设以及多媒体教室的管理方面进行了探讨,提出一些具体的方法和建议. 相似文献
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杨成 《中国教育技术装备》2009,(21):1-2
从学校二级学院的实际出发,设计、开发该学院的多媒体教室预约管理系统,并在实践中进行测试应用,取得良好的效果.在分析多媒体教室预约管理存在的主要问题的基础上,给出多媒体教室预约管理系统开发的主要技术、结构模块、功能框图及主要特点. 相似文献
6.
《新校园(当代教育研究)》2016,(9)
多媒体教室是高校开展多媒体教学活动的主要场所。如何加强多媒体教室的建设和管理,建设高效、实用的多媒体教室,提高工作效率,是我们应该认真思考的问题。本文就目前高校多媒体教室建设与管理中存在的问题进行讨论,并提出多媒体教室的管理改革对策,对促进高校教育教学改革具有重要参考意义。 相似文献
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季伟强 《中国现代教育装备》2008,(2):9-10
以浙江师范大学新建的80间集中控制多媒体教室为例,就其集中控制系统设备硬件结构、主要系统功能进行科学描述,结合多年多媒体教室管理实践,对当前多媒体教室设备管理中存在的一些问题进行分析,并提出相应的改进建议。 相似文献
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多媒体教学是教育现代化的标志之一 ,多媒体教室的建设作为教学改革成果为各教学部门所关注。本文主要从多媒体教室具备的功能 ,装备多媒体教室的基本要求及所需的基本设备等几个方面探讨多媒体教室的建设 相似文献
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陈军 《川北教育学院学报》2014,(1):154-156
多媒体教室已在各级各类学校广泛普及,教学活动也面向校园网络、多媒体技术方面发展,因而正确运用多媒体设备开展日常教学活动已成为当前的一种必要手段,由于多媒体教室属于全院公共教学场所,教学设备利用率高且使用频繁,为了使多媒体设备随时保持正常运行状态,多媒体教室硬件设备和软件的日常管理与维护工作就尤其显得重要;本人就多年以来的多媒体教室硬件设备和软件的管理与维护工作经验,对当前学校多媒体教室使用过程中故障率较多的主要设备的解决方法进行介绍,让教师在日常教学活动中,正确的按多媒体设备操作步骤使用,才能保证多媒体教室设备的正常运行,从而保障日常教学工作的有效开展. 相似文献
11.
多媒体教学设备的管理与发展趋势 总被引:7,自引:5,他引:7
目前多媒体教学日益普及,已成为高等院校不可缺少的课堂教学形式。然而多媒体教室的设备配置和管理模式还存在一定的不足,影响了多媒体教学的发展。进一步搞好管理工作并且改革多媒体教室设备的配置模式,对多媒体教学的建设和发展都能起到促进作用。 相似文献
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探讨在网络环境下 ,多媒体教室建设发展的基本趋势 ,阐释了建设多媒体教室的设计原则、多媒体教室具有的教学功能以及多媒体教学设备的配置 相似文献
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多媒体教室电教设备常见故障及解决方法 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体教学是目前国内高校教学广泛应用的一种教学手段,对于提高本科生教学质量和教学效果等都发挥了积极作用,多媒体教室电教设备的稳定性是保障多媒体教学在正常教学、提高教学水平的保证和前提。本文结合作者长期从事多媒体教室电教设备管理与维护的经验,分析了多媒体教室电教设备常见故障,提出了解决故障的思路与方法。 相似文献
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为了对多媒体教室信息进行信息化科学管理,开发基于MVC模式下的JSP技术开发的多媒体教室服务网,分别为教师和学生提供多媒体教室信息浏览与查询、设备使用说明、空闲教室查找及网络留言服务,同时为管理人员对多媒体教学设备进行信息化管理提供手段。 相似文献
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中学数学运用多媒体设备教学,固有它的利与弊。这就需要数学教师扬长避短,兼顾好多媒体设备教学方式与其他教学方式的关系,利用多媒体设备教学的优势,规避其劣势,正确运用多媒体设备教学手段,提高教学效果。数学教师要正确认知多媒体设备教学,切实发挥多媒体设备教学的辅助作用,提高运用水平。多媒体设备教学优势居多,尤其能激发学生学习兴趣,需要数学教师处理好每节数学课堂教学对多媒体设备教学运用的含量,以免出现“物极必反”问题。 相似文献
18.
多媒体教室配置方案 总被引:3,自引:1,他引:3
薛胜兰 《实验室研究与探索》2006,25(3):319-322
建设多媒体教室,设备的选型与合理的配置非常关键,它决定着建设成本、使用成本和后期的管理与维护。此文探讨以DLP投影机和DLP背投作为显示终端的经济实用型配置方案。 相似文献
19.
多媒体设备的管理及效率提高的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
艾淑杰 《中国现代教育装备》2010,(9):23-24
多媒体教室常见故障的频繁出现,严重影响正常教学工作的进行。因此本人对多媒体教室的管理和经常出现的问题进行分析并总结一些排除办法,从而有效地提高效率。 相似文献