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伊莉莎·M·韦伯斯特 《世界中学生文摘》2004,(6)
我一直嫉妒我的妹妹。她那迷人的微笑,随和的性格,优异的学习成绩,以及她许多足以威胁我这个女主角地位的才能,都让我对她处处戒备并有一种危机感。我一直在暗地里与她竞争,对她的天赋越来越愤恨。由于这些原因,我不断地寻找机会责备她、打击她、愚弄她,处处占尽上风。 相似文献
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我的朋友打电话给我,告诉我一个令她异常烦恼的消息:她那没有结婚的女儿怀孕了。我的朋友向我叙述她的女儿终于把这件事情告诉她和她的丈夫时那可怕的一幕。他们谴责她、斥骂她、用各种恶毒的语言来责备她。“怎么能做出这样的事?”我的心为他们疼痛。我能帮助他们在这条鸿沟之上架起一座理解的桥梁吗?我觉得很沮丧,因为面对这种困境,我也想不出好办法来。我打电话给我的母亲,向她寻求建议。她提醒我,让我想起多年以来她经常对我说起的某件事情。我立即写了一张便条给我的朋友,让她与我共同分享我母亲的建议:当一个孩子陷入困境的时候,不要… 相似文献
3.
王佳祺 《第二课堂(小学)》2012,(Z2):24-25
我与她第一次见面是在那个炎热的8月,那次,她说我给了她最温暖的痛,她深深地记住了我刚刚出生时的模样。我眯着小小的眼睛不管不顾地"哇哇"地哭,她说那是最令她开心的声音。那一次,她给予了我生命。我几乎占据了她所有的时间,当我生病发烧时,她抛开繁忙的工作照顾我,当我害怕、恐惧时,她拉着我的手陪伴着我。那一次,她给予了我保护。一想起她,我就会想起她对我无微不至的照顾,那个在工厂里拼命工作的她,为的只是能让我吃饱穿暖,那个在厨房里挥汗如雨辛苦做饭的她,为的只是能让我吃上可口的饭菜。可谁知道她默默付出的汗水有多少?那一次,她给予了我关怀。 相似文献
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我想做我小外甥女的粉丝。她小学三年级的日记,比我初中时写的还要好。她的文风简洁、朴实、准确、生动。当我第一次读到她的日记时,我都把她当天才了。可她的语文老师并不喜 相似文献
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我想做我小外甥女的“粉丝”。她小学三年级的日记,比我初中时写的还要好。她的文风简洁、朴实、准确、生动。当我第一次读到她的日记时,我都把她当天才了。可她的语文老师并不喜欢,嫌她形容词用得太少。她的作文从没在班上得过高分。这让她很自卑。 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2005,(9)
燕子姐姐:我是个五年级的男孩子,我的一位老师年轻、漂亮,对我特别好,我很喜欢她,也喜欢上她的课。如果有一天没看到她,我就烦躁不安。为了亲近她,我总爱向她请教问题。可每次她走到我身边,我又紧张得心怦怦跳。我觉得自己这样很不对劲,又不敢跟别人说,你能帮我吗?银色风铃银色 相似文献
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一海老师:我有个高中闺蜜,她经常在我面前议论别人,今天说这个,明天说那个,而且全是中伤他人的话。起初我有些信,后来发现那些被她嚼舌头的人不是比她漂亮,就是比她学习好、有能力,我想她可能是出于嫉妒才这么做的。我善意地提醒过她几次,要她嘴下留情,可她依然我行我素,弄得我都不想和她做朋友了。 相似文献
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《中国高校招生》2006,(5):46-47
写给陌生女孩 近来,我陆续在杂志上发表了一些文章,也收到一些同样爱好文学的同龄人给我写的信.其中,有一封来自江苏省溧阳市南渡中学的信.写信的人是个女孩,她说她没有一个真心的朋友,只能向我这个陌生人诉说她的苦闷、不安,字里行间透露出消极的悲伤.我很关心她,想联系她,但是她没有留下姓名、详细地址,茫茫人海,似乎大海捞针.我的朋友说,她可能只是想通过写信来发泄自己的情绪,没必要那么在意.但是我却很想找到她,让她知道这世界还是有人在意她的,我愿意做她的好朋友,至少用我的笔为她分担一些心事,希望她不要放弃希望,所以,我写下了下面的文字,但愿她能看到. 相似文献