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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
Web2.0、Lib2.0与高校图书馆   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文简述了Web2.0的概念、发展及其技术和基于Web2.0的图书馆2.0的诞生。分析了Web2.0各种技术在高校图书馆中的应用,探讨了Lib2.0在高校图书馆中的应用前景,研究结果表明Lib2.0给高校图书馆带来了新的发展机遇,给图书馆人带来了新的挑战,它的产生给高校图书馆的服务模式带来了根本性的转变。  相似文献   

2.
Lib2.0关注理念、技术和广大用户的参与,以不断促进服务的创新。当前高校图书馆网站存在很多不足的地方,为了顺应Lib2.0的理念,高校图书馆需要从多方面考虑,通过相关技术,来提升服务质量以及图书馆人员的工作效率。  相似文献   

3.
分析了目前图书馆个性化服务存在的问题和原因,详细分析了基于Lib2.0的图书馆个性化服务的特点,并具体介绍了应用于图书馆个性化服务的工具及其应用,指出基于Lib2.0的图书馆个性化服务将是未来图书馆个性化服务发展的趋势。  相似文献   

4.
Web2.0与Library2.0的出现给图书馆建设与发展带来了挑战与机遇,同时也给图书馆服务范式的转型提出了新的课题。在国内外研究的基础上,本文概括了Library2.0的概念、特征及其应用情况,分析了基于Library2.0的图书馆服务范式的4个方面的嬗变,探讨了图书馆服务范式转型亟待克服的困难与应对策略,最后展望了基于Library2.0的图书馆服务范式转型的发展前景。  相似文献   

5.
浅议Web2.0环境下公共图书馆的远程服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从web2.0对公共图书馆的影响入手,对公共图书馆在web2.0环境下远程服务的服务内容、服务手段和方式进行了探讨。  相似文献   

6.
本文从web2.0技术入手,讨论了图书馆2.0的概念,并分析Web2.0对图书馆2.0建设的影响。提出了图书馆综合社区的图书馆2.0建设模式,阐述了web2.0技术在这一建设模式中的应用。  相似文献   

7.
Web2.0视域下图书馆个性化信息服务模式解析   总被引:2,自引:0,他引:2  
严真 《图书馆学刊》2010,32(2):46-48
针对Web2.0环境下几种主要的个性化信息服务方式进行分析,结合对我国211工程高校图书馆基于Web2.0技术的个性化信息服务工作开展情况的调查。构建了Web2.0环境下的个性化信息服务模式,并深入分析其个性化信息服务的特征,最后指出了Web2.0环境下图书馆个性化信息服务未来的发展方向。  相似文献   

8.
本文在介绍了图书馆2.0的定义和常用技术的基础上,通过大量实例,重点探讨了图书馆2.0在网站中的应用,并分析了应用中应注意的问题。  相似文献   

9.
本文介绍Web2.0相关技术以及如何在图书馆应用web2.0技术。  相似文献   

10.
以图书馆为例,根据对37个图书馆Wiki应用调研的情况和部分建站者访谈的结果,以及将图书馆领域的Wiki与维基百科对比分析的结果,总结了目前图书馆引入Wiki及实施所存在的社会、认知、技术和文化4个方面的障碍。  相似文献   

11.
韩珏 《图书馆学研究》2007,(12):56-58,62
本文探讨了图书馆2.0研究给图书馆服务带来的新的服务理念,高校图书馆的2.0应用,及其在高校图书馆社会化服务等领域的发展前景。  相似文献   

12.
Web2.0对Lib2.0的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过阐述Web2.0的概念、特点和技术,以及对Lib2.0的概述,分别从技术创新、服务创新两个不同的角度,论述了Web2.0的发展对Lib2.0的影响。Lib2.0趋向的成熟化。最终将把图书馆的数字化推向一个新台阶。  相似文献   

13.
应用Web2.0核心技术的图书馆信息服务创新   总被引:8,自引:0,他引:8  
Web2.0是一种以用户为中心的网络技术与服务,有其核心技术和模式,而Lib2.0是Web2.0在图书馆的应用.目前如Blog(博客)、Wiki(维基)、RSS(新闻聚合)、Folksonomy(分众分类)等Web2.0的核心技术已经被广泛使用,可将其应用于图书馆信息服务的创新,包括书目导读、信息推送、合作数字参考咨询、学科导航、远程教育等方面.  相似文献   

14.
Lib2.0用户参与激励机制初探   总被引:11,自引:0,他引:11  
在阐述Lib2.0服务理念与用户参与关系的基础上,充分借鉴相对成熟的Web2.0网站用户参与激励措施与方法,分析了Lib2.0用户的需求、忠诚度及参与心理,探索了Lib2.0用户参与文献资源共建共享及信息知识交流的激励方式与方法,并初步提出了优化的Lib2.0用户参与激励模式。图2。参考文献9。  相似文献   

15.
生态哲学与Lib2.0的对接   总被引:4,自引:0,他引:4  
基于Web2.0的Lib2.0正成为图书馆界讨论、研究的热点,用户互动、交叉是Web2.0和Lib2.0的典型特征。生态哲学是研究人与自然相互作用的基本问题的学说,生态哲学作为可持续发展的解释工具,为科学发展观提供理论依据。生态哲学是图书馆可持续发展的哲学基础。本文运用生态哲学的理念和方法,通过生态哲学与Lib2.0的对接,研究了目前我国Lib2.0创新服务面临的问题,并提出了若干思考。  相似文献   

16.
就目前社会化服务存在的一些问题进行分析,从管理的角度提出了制定社会化服务制度、研究服务对象、创新服务模式等措施,以提高图书馆的信息服务水平,实现可持续发展。  相似文献   

17.
Lib2.0环境下信息服务的创新与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对Web2.0和Lib2.0的含义简介,指出在Lib2.0的发展过程中图书馆服务理念的变化,并对Lib2.0时期的信息服务内容的创新进行了研究与探讨,最后提出在图书馆信息服务中需要注意的问题。  相似文献   

18.
通过调查我国医药院校图书馆建立学科导航的情况,分析了这些图书馆网站学科导航的称谓、网页路径、学科数量及资源构成等方面存在的问题,提出了加强学科导航建设和宣传力度,重视学科导航库的规范建设,加强共建共享避免学科导航重复建设,完善学科导航功能等建议。  相似文献   

19.
新时期高校图书馆服务工作的发展思路   总被引:2,自引:0,他引:2  
本探讨了新时期高校图书馆深化和拓展服务工作的途径,论述了实现这一途径的方法,指出了创新服务模式是高校图书馆发展的源泉,了解读信息需求、扩大服务对象是高校图书馆发展的动力,拓展服务范围、深化服务内容是高校图书馆发展的保障。  相似文献   

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