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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
国内外信息素养标准研究现状与展望   总被引:7,自引:0,他引:7  
通过剖析国内外信息素养内涵的演变过程,总结信息素养的本质和发展规律;分析国内外经典的信息素养标准、信息素养模式,认为当前我国信息素养标准的研究有必要从大学生信息素养教育出发,并应对信息素养标准内涵与逻辑关系、信息素养标准建立的权威性、信息素养量表设计、信息素养模式设计等主题给予重要的关注。   相似文献   

2.
[目的/意义] 信息环境的转变、科研范式的演化为信息素养教育带来新的机遇,为此,需要重新认识传统的信息素养教育的局限,推动从传统信息素养教育向泛信息素养教育的延伸与拓展,加快国内图书馆信息素养教育模式的变革。[方法/过程] 通过分析信息、信息素养的概念与内涵及其演化过程,对比信息素养教育与泛信息素养教育两个体系,以中国科学院大学泛信息素养教育为例,剖析信息素养教育正在发生的结构性变化。[结果/结论] 从信息素养教育向泛信息素养教育转变的关键是:教育目的需要明确,教育目标需要进阶,教育视角需要转换,教育效果需要体现。从信息素养教育到泛信息素养教育的实现策略是:培养用户从一般能力到高级能力,跨越信息素养教育的学科边界,实现信息素养教育内容与体系变革,注重教育教学技术方法应用,建构泛信息素养教育适用场景,加强泛信息素养教育空间配置。  相似文献   

3.
文章通过分析高校本科生信息素养培育的现状,提出基础信息知识培育、通用信息能力培育、专业信息素养培育和信息创新实践四阶段靶标递进式信息素养培育模式,阐释了靶标递进式信息素养培育原理,探索了靶标递进式信息素养培育实施,包括制定科学的信息素养评价标准、搭建层阶式信息素养培育平台、创建规范化信息素养培育机制、重构体系化信息素养培育课程、打造递进式信息素养实训基地五个方面的内容,旨在促进高校本科生综合信息素养的全面提升。  相似文献   

4.
文章阐述了阅读素养、媒介素养、信息素养教育融合的重要性,分析了国内外阅读素养、媒介素养、信息素养教育的现状,强调在我国开展阅读素养、媒介素养、信息素养教育融合的必要性,论述了开展阅读素养、媒介素养、信息素养教育融合的可行性,提出了构建高校阅读素养、媒介素养、信息素养三位一体教育模式,并阐述了三位一体教育模式实施的策略.  相似文献   

5.
江海潮 《图书馆论坛》2022,(10):121-130
文章从政策和法律、图书馆制度、信息素养教育活动3个方面对广州市区两级12个公共图书馆的信息素养教育状况进行调研。研究发现:信息素养教育已成为广州市公共图书馆政策与法律规定的内容,过半图书馆将信息素养教育纳入制度规范,但信息素养教育活动偏少;社会力量成为信息素养教育的补充力量;教育对象主要为青少年和老年人。文章建议:图书馆应提供信息素养教育服务,提升基层图书馆信息素养教育服务能力和馆员信息素养专业水平,信息素养教育要与图书馆资源利用推介相结合,推动信息素养教育平台化、在线化、全民化发展。  相似文献   

6.
张传根 《出版广角》2015,(11):69-71
编辑人员的基本素养可以笼统地概况为职业素养和学科素养.在当今的大数据时代下,编辑的基本素养应该还包括信息素养.信息素养具体可以体现为:学科职业素养、整合信息的职业素养和整合信息的学科素养.本文指出整合信息的学科职业素养是大数据时代编辑的核心竞争力.  相似文献   

7.
通过对深圳大学图书馆信息素养教育学科建设的回顾,评价了自承担信息素养教学以来在图书馆元素与信息素养的结合、学科探索、教学理念、课程内容、教学方法、教学实践、实习教学等方面所积累的经验,探索信息素养教育与创新实践的结合,把培养学生的信息素养与创新实践作为课程改革的重点,倡导提高学生的综合信息素质、创新意识和创新能力的整体提升,实现信息素养教育优化战略与变革中的信息素养教育学科的紧密结合,进而在普及信息素养教育理念和构建更加科学合理的信息素养课程体系方面,实现信息素养教育学科的宏观构建并进入信息素养学科教育发展的可持续阶段。  相似文献   

8.
文章对"互联网+"背景下高校图书馆信息素养教育展开分析,论述了信息素养教育的内涵、新特点、新方式,探讨了"互联网+"背景下高校图书馆信息素养教育的目标,剖析了高校图书馆信息素养教育的实现路径,包括构建信息素养教育体系、实现信息素养线上教育、实施嵌入式信息素养教育、搭建信息素养教育网络平台四个方面的内容。  相似文献   

9.
信息素养被公认为是现代公民综合素养的基础,改善信息素养教育环境,是提高公民信息素养的重要基础,本文试就公共图书馆公民信息素养教育环境的构成因素进行分析,以期改善我国公民信息素养教育环境.  相似文献   

10.
信息素养:标准、模式及其实现   总被引:10,自引:0,他引:10  
信息素养能力标准作为评价个人信息素养能力、指导信息素养教育实践的指南,为在信息社会探讨信息素质提供了一个框架,具有高层次的参考价值和宏观的指导意义.信息素养模式是一种提高个人信息素养的培养模式,是个人在信息活动中所应该遵循的程序,模式的不同环节或层级与信息素养标准相对应,代表了个人信息素养能力的高低.与标准相比,信息素养模式更具有普遍性和操作性.信息素养的实现则是在信息素养标准和模式的指导基础上,在具体的操作层次上进行实践,提供提高个人信息素养、检验信息素养模式可行性的方案.三者的贯彻实施体现了宏观到微观、一般到具体的过程.本文从信息素养实现的角度,介绍、分析、比较信息素养的标准、模式以及最佳实践,以期对亚太地区信息素养标准的建立以及实践的发展有所裨益.  相似文献   

11.
林子雄 《图书馆论坛》2011,31(6):165-170
雕版印刷术是中国古代“四大发明”之一,且发明于唐代.广东雕版印刷术发明于唐代,但历史上这方面的文献记载属凤毛麟角,且未见有唐代广东出版物留存于世,故以往著述少有提及.文章从唐代以前的广东文献、唐代广东造纸业、唐代广东社会对雕版印刷业需求等方面,初步表述和探究与唐代广东雕版印刷事业相关的各种迹象,并引证唐僧义净为“唐代刊书之先导”之说.  相似文献   

12.
亚太地区世界记忆工程是世界记忆工程的重要组成部分,对于保护亚太地区各民族记忆起着重要作用。本文在论述亚太地区世界记忆工程进展的基础上,从与世界记忆工程保持一致、宣传力度较大、记忆名录层次丰富三个方面总结了成绩,从参与度、合作度、网站建设方面分析了存在的不足。最后,本文从宣传、合作与网站建设三个主要方面提出了推进亚太地区世界记忆工程进一步发展的措施。  相似文献   

13.
真人图书馆存在着宣传力度不到位、真人图书难以招募、读者与真人图书交流不够等问题。文章结合微信用户数量庞大、信息交流即时性和互动性强、信息传播方式多元化、资费低等特点,从加强宣传力度、活动开展前的调查分析与信息的发布、活动中的交流讨论等方面探讨了微信在真人图书馆中的应用,并提出了应用微信的注意事项。  相似文献   

14.
毛彦妮  王菲菲 《图书情报工作》2012,56(18):93-98,126
指出共链分析已在商务网站评价、竞争情报分析、商业信息挖掘等领域有广泛应用。综合运用共链分析与社会网络分析的方法,对国内市场份额排名前50位的电子商务网站的企业竞争态势与竞争关系及地位进行综合分析,并对企业间潜在竞争关系挖掘进行初步探索,以期能对竞争情报方法论研究和国内电子商务市场的发展提供一定的启示和参考。研究发现,共链网络中节点的程度中心性与企业实际的市场份额之间存在显著的相关关系,且竞争关系多存在于不同组织下业务类型相似的企业实体,而有些互补服务的企业之间则是合作关系的存在,这一发现或许能为未来电子商务市场发展战略规划与制定提供一定的指导和帮助。  相似文献   

15.
图书馆读者权利与人的权利有共通之处。因此,从人权角度出发,图书馆读者权利应在社会和历史的范畴之内提出,且可分为实有权利、应有权利和法定权利。为实现图书馆读者权利的"三权统一",可以在以下几方面加强工作:图书馆立法、管理制度、图书馆协会及学会、图书馆规章制度、图书馆教育职能和图书馆读者。  相似文献   

16.
Not Good Enough?     
An increasing flow of amateur images of global crises presents challenges and opportunities for mainstream news media. Furthermore, many news organizations now solicit eyewitness reports for near-instant upload to Web editions. Yet, there is a lack of empirical research on amateur images in the regular news flow, in particular in newspapers. Thus, this case study examines the general frequency of amateur content, the gatekeeping process and the opinions of editors making decisions about images for publication in the online and print editions of four Swedish newspapers. Our findings, based on quantitative content analyses and interviews, indicate that a majority of the content falls in the hard-news category in contrast to findings in previous research about user-generated text content. Moreover, it appears regularly but in small numbers in a tabloid-content daily and a regional paper but hardly ever in broadsheet-content papers, and that opinions in the newsroom about amateur images vary from a lack of interest to a stated need for them in the regular news coverage. The low impact of amateur content may be due to the gatekeeping process and professional standards of photography, as well as a lack of audience interest and difficulties in implementing new structures in the newsrooms. In sum, the findings disprove predictions in the literature of a near-paradigmatic rise of amateur content in the mainstream news media.  相似文献   

17.
针对DSpace开源系统基于Lucene的全文索引和关键词检索技术存在的问题,在特色库建设中引入了Solr搜索服务,替换了原有的Lucene分析器,强化了分面搜索、分面浏览、访问统计的发现功能,探索了词汇控制规范检索、分类法强化学科属性、自由词检索方式。  相似文献   

18.
Background: Many medical schools require a student thesis before graduation. Publishing results in a peer‐reviewed journal could be an indicator of scientific value and acceptability by the scientific community. The publication pattern of theses published by medical students in Peru is unknown. The aim of this study was to assess the characteristics and publication pattern of theses in biomedical‐indexed journals conducted by medical students in a university with the highest research output in Peru. Methods: Data from registered theses between 2000 and 2003 were obtained from the university library. Publication of theses in biomedical journals was assessed in 2008 by a search strategy using PubMed, Google Scholar, LILACS, LIPECS and SciELO. Results: Four hundred and eighty‐two medical theses were registered between 2000 and 2003; 85 (17.6%) were published in biomedical‐indexed journals. Of the published theses, 28 (5.8%) were published in MEDLINE‐indexed journals, 55 (11.4%) in SciELO‐indexed journals, 61 (12.6%) in LILACS‐indexed journals and 68 (14.1%) in LIPECS‐indexed journals. Most of the published theses (80%) were in Spanish and published in Peruvian journals; and 17 theses (20%) were published in foreign journals (all of them indexed in MEDLINE). In addition, 37 (43.5%) belong primarily to internal medicine, and 24 (28.2%) belong primarily to infectious diseases. Medical students were first authors in 71 (83.5%) of the articles. Conclusion: In this study, most of the published theses were in Spanish, published in local journals and indexed in LIPECS. The percentage of published theses in biomedical journals at this university is comparable with others coming from developed countries.  相似文献   

19.
ABSTRACT

This forum brings together food, (in)security, and communication. The authors participating in this forum center communication as both process and tool for understanding, mitigating, and making meaning of food (in)security. The nine authors together discuss the role of communication in food (in)security, the central challenges for scholars and practitioners working on food (in)security, and the creative possibilities and impacts influencing the future of food (in)security. The forum produces a call for applied scholars to re-imagine communication frameworks in order to make meaningful differences in their communities.  相似文献   

20.
数字时代的信息与知识组织研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
扫描2007年度国外图书馆学研究进展,针对图书馆学理论、信息资源建设、信息与知识组织、用户研究、图书馆伦理与法律、图书馆管理思想与模式、开放获取、数字图书馆技术等8个方面的研究进行述评。  相似文献   

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