对我国体育社团可持续发展“内生动力”的思考

通过文献资料法、比较分析法等,对我国体育社团实现可持续发展的“内生动力”进行研究,其结果表明：对我国体育社团进行角色定位,大力培养体育社团发展的内生动力,不仅仅是快速提升我国体育社团的服务职能、社会效用以及社团会员满意度的关键所在,更是真正实现我国体育社团自主管理、独立发展,贯彻执行服务性社会最直接有效的途径。     

从国外高校社团探究我国高校体育社团的发展

国外高校学生社团发展历史较长,社团活动以其规范化、多样化、社会化为我国学生社团的发展提供了有益的参考和借鉴。通过中美高校学生社团的比较分析,结合目的我国高校体育社团的发展现状,提出促进我国高校体育社团长效发展的相关建议。     

高校体育社团与社会体育社团融合发展策略探究

高校体育社团与社会体育社团融合发展,是中国现阶段地区体育事业发展的重点聚焦之一,也是社会体育社团在健康中国视域下发展的必然要求。为了加快推进全民健身运动的发展,大力开展群众体育活动已成为当下不可或缺的手段,而各类体育社团情况亦能直接反映全民运动发展情况。基于此,本文阐述了高校体育社团与社会体育社团两者之间的关系,进而对两者融合发展所遇到的问题进行了有关研究,并针对此提出了高校体育社团和社会体育社团融合发展的有效策略,旨在为社团体育事业的发展提供一些理论借鉴。     

高校体育社团与社会体育社团协同发展的路径探索

在体育强国战略的规划下,我国体育事业、体育文化发展的重要性被进一步提升,这也为高校体育社团与社会体育社团的协同发展提供了新的机遇。总体来看,二者的有机融合是推动区域体育事业发展的重大举措,也是整合社会各方力量、拓宽体育运动影响力的有效手段,更能达成全民健身的基本要求。在此背景下,深入分析高校体育社团与社会体育社团二者的异同之处,探讨二者在体育强国背景下的角色价值,并提出协同发展的具体路径,对我国体育的发展具有重要的作用。     

基于共生理论的高校体育社团联盟构建思考

高校体育社团联盟是高校体育社团发展的必然,目前我国高校的体育社团都是以独立的形式存在并发展,文章通过文献资料研究国内外高校体育社团的发展现状,运用共生理论从共生单元、共生模式、共生环境、共生界面四因素构建高校体育社团联盟并提出运行机制。     

高校体育社团价值评估——基于高校体育社团核心理念

核心理念的树立是高校体育社团持久发展的本质要求,也是高校体育社团进一步发展的灵魂。想成为优秀的体育社团必然要树立优秀的核心理念,通过对高校体育社团核心理念分析,认为其核心理念包括实践是哲学基础,历史与社会责任感是根本,个人发展是目标,共同理念是基石,协作是关键,激励是精髓。其价值评估分为3个纬度、9个层面。包括:运动技能价值、生理健康价值、心理健康价值、社会化价值、能力提升价值、高校体育竞技价值、交流媒介价值、丰富校园文化价值、校园文化建设价值。     

互联网时代高校体育社团工作初探

高校体育教育担负着为国家培养高素质人才的重任,要在网络时代有效开展高校体育工作,就必须改变原有观念、紧跟时代节奏,利用网络构建"网络体育社团",并使其与实体社团有机结合,一起为加强校园体育文化建设,推动课外体育健康发展,创造良好条件,进而营造起良好的体育文化氛围,培养学生的终身体育意识.     

河南省高校体育社团对大学生体育锻炼的影响研究

目的探讨高校体育社团对促进大学生参与体育锻炼、培养锻炼习惯的影响。方法采用文献法、问卷调查法、数理统计法,对河南省四所高校体育社团成员与非体育社团成员的体育锻炼情况进行对比分析。结果大学生的体育社团参与率为48%;参加体育社团的大学生与非体育社团的大学生在体育锻炼行为上具有显著差异(P<0.05);参加体育社团,可以提高身体体能素质,缓解心理压力,修正行为和意识,促进身心发展。结论高校体育社团对高校体育运动的深入开展具有推动作用。     

高校体育社团发展的背景研究

高校体育社团呈快速发展趋势,从学生个人需要分析有如下原因:(1)自身和谐的需要。(2)遵守游戏规则的需要。(3)创新意识和能力的需要。(4)协调人际关系的需要。(5)健身的需要。(6)交友的需要。(7)娱乐和排解烦恼的需要。(8)培养体育生活方式的需要。     

高校实践性体育社团的历史转变

高校实践性体育社团是以提高学生实际应用技能为宗旨,以学生能力为导向的大学生自愿组织参加社会实践等活动的学生群众性组织。它以实践性为根本特征,以培养学生能力为首要任务,它对大学生思想道德素养,组织能力,实践能力和个人职业生涯发展都有很大帮助,为学生毕业以后走上社会打下良好社会基础,深受到大学生们的喜爱和青睐,使高校体育社目向实践性社团的历史转变。     

论高校体育社团对大学生社会化的影响

经综述研究,文章明确了大学生社会化的内含及主要内容,结合高校体育社团的性质及特点研究发现．高校体育社团对于大学生的道德社会化、人格社会化以及角色社会化都有一定的积极影响。     

湖南高校体育社团经费运行模式的探讨

为提高湖南省高校体育社团经费运行的效益,促进湖南高校体育社团健康快速的发展,运用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法,对湖南省高校体育社团的现状情况、经费来源渠道和经费开支情况进行抽样调查。结果显示：体育社团经费来源与开支比例不平衡,大部分体育社团经费不足,不能保证社团活动正常地开展。经费来源基本上是学校支持和会员交会费。社团组织活动的开支为42．8％,聘请教练、购买器材和租赁场地的开支较大。并就这些问题提出了相关建议。     

我国网络体育社团发展思考

采用文献资料等研究方法梳理我国网络体育社团发展现状,分析其特征,探讨网络体育社团的管理难题,并尝试性的提出解决办法。主要结论：社团的影响力主要依赖于组织者的建设和开发,网络体育社团也存在着一些急需解决的问题。建议：建立对网络体育社团的培育和监管机制;完善网络体育社团的组织建构体系;加强网络体育社团的研究;强化网络民众的网络价值观念。     

我国高校体育社团发展的现状及对策研究

体育社团在高校学生体育活动中发挥重要作用的学生群体性组织。社团活动形成了体育课与课外体育活动之间的纽带,提高了学生身体素质及运动技能水平,推动了校内全民健身运动的开展,也为加速校内体育工作深化改革提供一条新思路。本文以我国高校体育社团为研究对象,提出了发展对策研究。     

我国高校体育社团现状及发展对策研究

采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,对我国35所高校的体育社团发展状况进行了分析研究。并就促进大学生体育社团的发展提出了一些具体的措施和方法,从而为我国大学生体育社团的发展模式提供理论依据。     

新时期黑龙江省高校体育社团发展路径初探

高校体育社团是高校学生的一种业余团体组织,对于提高学生的综合素质至关重要。文章从分析当今黑龙江省普通高校体育社团开展的基本现状入手,指出了当今黑龙江省体育社团运行中存在的一些问题,并对黑龙江省高校体育社团的健康发展提出一些基本建议。     

高校体育社团的历史沿革及功能研究

高校体育社团的蓬勃发展是我国政策文件的明确要求,也是高校体育工作开展的内在需求。通过梳理高校体育社团的历史起源与发展过程,了解其存在的合理性和必然性,深入挖掘高校体育社团自身所具备的促进课内外一体化进程,承担高校比赛任务,加强校际交流,强化校园体育文化建设,校园体育文化建设,全面促进个人健康发展等功能,及其所起到的深远影响,对高校体育社团的长远发展具有重要的促进作用。     

高校体育社团的文化载体效用及其发展

高校体育社团是促进校园体育文化发展的重要角色之一,是大学生增进身心健康、展现才华、陶冶情操,充分运用体育知识去传播文化、创造文化的实践平台。人员组成的不稳定和管理松散是影响高校体育社团文化载体功能发挥的主要因素,必须规范管理制度、提供必要经费保障和发挥教师的指导作用以加强高校体育社团文化载体功能建设。     

学校体育社团对体育教学工作影响研究

随着课改的实施与终身体育理念的提出,高校体育教学工作必将进行重新的剖析,内容与形势也将逐渐多层次,多样化。学校体育社团作为学生社团的重要组成部分,对体育教学工作的影响起到重要作用。本文通过文献资料法、数理统计法及问卷调查法等方法,将学校体育社团对体育教学工作影响做进一步的归因和分析,力求为此问题的研究提供必要的理论和实践的参考。     

论高校体育可持续发展的环境

高校体育中必须导入可持续发展的思路和战略。从经济、政治、文化、教育、历史和地域等6个环境因素探讨了高校体育的可持续发展问题。