让人物自己说话

大家都知道，小说等文学作品是少不得人物对话的，甚至于有的小说通篇都是人物对话，被称作“对话小说”。人们为什么如此在人物对话上下功夫呢?这是因为，人物对话是最具个性表现的文学描写方法。     

用自己的语言说话

二十多年前我读中学时,学校经常组织同学去农村或者工厂参加劳动,名曰"学工学农".那年秋天,我们全班同学在班主任的带领下,利用一星期时间帮助近郊农民收割水稻.大家分成几组,散住在农民家里.那是我第一次住在乡村,田野、庄稼、土炕、水井使我感到新奇;房东对我们质朴的热情让我感到温暖.     

用自己的语言说话

二十多年前我读中学时,学校经常组织同学去农村或者工厂参加劳动,名日"学工学农"。那年秋天,我们全班同学在班主任的带领下,利用一星期时间帮助近郊农民收割水稻。大家分成几组,散住在农民家里。那是我第一次住在乡村,田野、庄稼、土炕、水井使我感到新奇;房东     

自己动手(看图说话)

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用自己的方式和新年说话

在时间的流动里,新年总是会被我们赋予某种形式上的意义,比如开始或者结束,离开或者归来。这样的时候,假如我们都站在窗前望向外面,你看到的将是什么?相信每一双眼里都有一个自己的世界。就如新年,在童年的盼望里只是一份等待的甜点,现在就多了一些青涩的味道。这时的你也许会“突然觉得肩上的担子很重,突然会想很多很多的事情,突然会莫名其妙地郁闷……”(《高二,我们被绝版发行》),会在远行的时候怀念“疯狂年代”里一起打拼过的“兄弟”和“那些飞翔着的不可思议的梦”(《疯狂的住宿年代》),甚至可能会在“水晶童话”里迷失了方向(《八月…     

怎么样让自己“会说话”

课堂上,遇到需要讨论的问题时,常常听到有的同学说:“我不会说”;课下师生相互谈心时,有的同学总是结结巴巴地不知道咋说;作文本上,也有好多同学写出的文章句不通、意不顺……这些都是“不会说话”的现象“。不会说话”,严重影响着同学之间、师生之间的思想情感交流与人际交往,     

怎样让自己“会说话”

课堂上.遇到需要讨论的问题时.常常听到有的同学说:"我不会说":课下师生相互谈心时.有的同学总是结结巴巴:作文本上.也有好多同学写出的文章句不通、意不顺……这些都是"不会说话"的现象。"不     

用自己的方式"说话"

阿玲才做妈妈,对宝宝照顾得无微不至。但有时候看 见宝宝瘪起小嘴,好像受了天大的委屈,随即啼哭起来, 声音越来越大;有时候宝宝睡眠不踏实,看到他不停地吸 吮自己的舌头、嘴唇,或是将小手往嘴里塞,用小手击打 双颊、头摇来摇去,仿佛在寻找什么,随即开始啼哭…… 阿玲就手足无措,不知该怎么应付了。 其实,宝宝的一举一动部是在用自己的方式跟你说 话。小婴儿在开口说话之前,就是用这种体态和表情来表 达他的想法。妈妈只要了解了这些肢体语言,就能轻松了 解宝宝的想法。     

说话能力和说话教学

说话教学是语文教学的薄弱环节,提高说话能力是语文教学的重要任务之一。本文阐述了说话教学的作用,说话能力的构成、说话训练的步骤和方法。     

和上帝说话

一个残疾人跑到天堂和上帝说话,很不客气地问“你为什么不给我一个健全的身体？”上帝听了,并不急于回答,而是带来一个刚刚死去的人,那人说：“至少你还活着。”又有一个人前来和上帝说话,质问他：“为什么不给我幸福？”上帝听了,也不回答,而是将那个残疾人带来,残疾人说：“至少你还健康。”和上帝说话,实际上是在跟自己说话。     

和小鱼说话

和小鱼说话午休起床后,我正忙着整理小朋友的被子,子涵慌慌张张边跑边叫:"老师,你快救救小金鱼吧……"——小金鱼怎么了?——它肯定吃多了,肚子胀得可大了,你去教给它治疗肚子疼的方法吧。——什么方法呀?——可以拉臭臭,也可以趴着休息一会儿,但不能仰面躺着。我和它说了好长时间,它就是不听     

说话和作文

说话和作文有共同之处,它们都是借助语言这工具来表达思想的,而且都要求思想观点正确,围绕中心,条理清楚等。而要使话说得好,文作得好,也都有个先决条件,即想得好。     

和狗说话

正在镰仓,每年有一次有趣的活动,那就是狗的展览会。大体是这样的:按体型和训练的好坏,决定一等、二等。就像接受程度高深的考试一样,狗的主人也非常认真。镰仓的展览会非常悠闲有趣。比如,分成"最大的狗""最小的狗""长相最奇特的狗""站立时间最长的狗""守着东西不吃、看守的时间最长的狗""叫     

和陌生人说话

你的心上,一定有一把锁——从小,我们就被教导:不要和陌生人说话;小兔儿乖乖的故事、狼外婆的童话,也对"陌生人"进行着妖魔化;长大后,一些热心助人却遭遇尴尬的报道,更是让我们的心灵之门悄悄掩上……     

"e"时代说话,自己做主?

乐在其中的孩子小雨网络语言使用起来简洁方便,幽默诙谐,很受同学们欢迎。比如在日常生活中,我和朋友调侃时常说:“你真286!”这就是说对方脑子转得慢、落伍的意思。像这些语言,家长和老师听起来或许会觉得莫名其妙,但在我们的生活中早已是大行其道,大家都很习惯。文子也许网外人会觉得这些网络语言难以理解,但我们却觉得非常有趣。而且在网上也不流行用“一本正经”的话来交流,这也算是大家在紧张的学习生活中用来放松心情的一种方法吧!大头我们不知不觉就用上了这些时髦的网络语言,感觉挺好的,毕竟现代社会不上网的人已经很少了。如果不会…     

教师如何提高自己“说话”的能力

教师说话的能力是指教师在教育教学活动中与学生进行思想与情感交流的能力。阅读是教师提高说话能力的基础。思维是教师提高说话能力的关键。技巧是教师提高说话能力的保证。     

听自己的录音,为何不太像自己说话的声音?

将自己的语言录下,然后再由录放机放出,你听到录放机里放出的声音,不太像自己说话的声音,这是什么原因呢? 平时听到自己说话的声音和听录放机里播放的声音,是通过两条不同的途径传播的.听到自己说话的声音,是声带振动经过牙齿、牙床、上下颌骨传