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佚名 《语文世界(高中版)》2004,(Z2)
你曾注意过旋转木马上嬉戏的小孩吗?你曾聆听过细雨落到地上溅起的声音吗?你曾追逐过飞来飞去的蝴蝶吗?你曾凝视着落日渐渐黄昏吗?你最好慢下来,步子不要这么快,因为时光短暂,生命之乐不会持久。你是否每天忙忙碌碌,慌慌张张?当你问声“你好吗?”你是否听到了回答?当忙碌了一天后,你是否躺在床上还想着明天的种种繁琐事呢?你最好慢下来,步子不要这么快,因为时光短暂,生命之乐不会持久。你是否曾告诉过你的孩子明天将要做的事儿,而匆忙之中没有留意到孩子的伤心?你是否曾因失去联系,而使一段珍贵的友谊无奈凋零?你最好慢下来,步子不要这么快,… 相似文献
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把握机遇 总被引:1,自引:0,他引:1
Michael Altshuler 《海外英语》2005,(12):28-30
你袖圣的目标为什么你会被放到地球上?你的目的是什么?什么是你特别的才能?你曾经这样问过自己吗?没有什么能够比有一个目标更加具有推动力了。它使我们的存在有了意义。目标是能够让我们得到并保持向上的内部动力。你具有与生俱来的才能——发现它们。利用你的才能为别人服务,让它们成为你目标的一部分。 相似文献
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李国庆 《陕西师范大学继续教育学报》2001,18(1):87-88
毕业论文的撰写是对学生能力的一个全面综合考查 ,也是学生理论联系实际的重要方式 ,因此必须重视这一重要教学环节。那么 ,如何才能写好毕业论文呢 ?写论文首先面临的一个问题就是选题。所谓选题 ,就是指经过选择确定所要研究的问题 ,包括提出问题和确定问题。选择什么样的论文题目很重要 ,它关系到论文的成败。选题主要从两个大的方面来考虑 ;一个是必要性。就是说你选择的题目有没有价值 ?前人研究过没有 ?你的研究可以在前人的基础上前进多少 ?步子可以迈出多大 ?那怕是前进一点点 ,论文就有价值。就教育管理专业而言 ,学校管理目标、管… 相似文献
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陈诗思 《中学语文园地(初中版)》2006,(10):28-29
处在什么位置上,就在什么位置上寻找意义。如果你一直向上看,就会觉得自己在下面;如果你一直向下看,就会觉得自己在上面。如果一直觉得自己在后面,那么你肯定一直在向前看;如果一直觉得自己在前面,那么你肯定是一直在向后看。目光决定不了位置,但位置却因为目光的不同而不同。关键是,即使我们处于一个确定的位置上,目光却仍然投往任何一个方向。“你用不着跑在任何人的后面!”这是舒马赫的母亲在得知自己的孩子获得赛车比赛的第二名时说的话。没有鼓励,多了一丝责备,却让舒马赫从此记住了它,也促使他不断地取得成功。是不是太严苛了呢?只要… 相似文献
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马志国 《青少年科技博览(中学版)》2006,(6)
面对大千世界,面对我们周围无穷无尽的事物,哪怕一睁眼,就会有太多的东西进入我们的视野。那么,睁开眼睛,在眼前那么多事物中,你会看出什么?我们先来看看下面的一些图片。这是一个瓷瓶,还是两个人头侧影?此图中间位置横向看,你看到底是鱼,还是大雁?你看到的是一个人的头像,还是 相似文献
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Tsingyuan 《中学语文园地(初中版)》2005,(9)
如果你一直向上看,就会觉得自己一直在下面;如果你一直向下看,就会觉得自己一直在上面。如果一直觉得自己在后面,那么你肯定是一直在向前看;如果一直觉得自己在前面,那么你肯定是一直在向后看。目光决定不了位置,但位置却永远因为目光而不同。关键是,即使我们处于一个确定的位置上,目光却仍然可以投往任何一个方向。只要我们安心于自己的位置,那么周围的一切就会以我们为中心,或是离我们而去,或是冲我们而来,或是绕着我们旋转,或是对着我们静默;如果我们惶惶不可终日,始终感到没有一个合适的位置,那么周围的一切就都会变成主人,我们得跑前跑… 相似文献
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刘敏 《中学生(作文版)》2004,(6)
给你一个名词:发现。给你一个问题:如何发现? 给你一个秘诀:独具慧眼。我们都赤裸裸地来,没有谁注定成功,没有谁一定失败。人生的旅途中,不会一帆风顺,是崭露头角或石沉大海,关键在于发现你自己的那双慧眼。是母亲的慧眼,引导爱因斯坦走向发明之路;是父亲的慧眼,协助毕加索成为艺术大师;是刘备的慧眼,造就了千古传颂的诸葛孔明。 相似文献
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冉春筱 《聪明泉(少儿版)》2003,(12)
轻轻地问一句:“你好吗?”真的,你好吗? 我一个人蜇伏在教室里,透过玻璃望窗外,寒风凶猛地袭过。为我洞开的世界却只有不再蔚蓝的天空与冰冷的风。世界真的这么大吗? 真的好想给你写信,写封长长的信,告诉你我的感觉;真想找个没人的地方,声嘶力竭地再大声吼吼,没有原因没有理由;真的觉得心里委屈,没头没脑中萌生出苦苦等待的委屈。 可是,我终于没有给你写信,因为写信、寄信、收信、回信是一个非常漫长的过程,我等不及。于是,就这样,一个人静静地想着心事,又静静地望着午后的阳光拖着沉重的步子,落向西山。不由地感叹,日子过得真快! … 相似文献