Inspiration在中小学应用探析

本文就Inspiration在中小学中的使用现状进行了分析,并针对教师和学生对Inspiration功能及使用方法知识的欠缺,简单明了地说明了其主要功能及使用方法。     

Inspiration功能特点及其在教学中的应用

Inspiration作为一种简单易用的概念图创作软件,目前还没有广泛的推广开来,本文首先介绍了概念图的涵义和概念图软件Inspiration的主要功能特点,然后详细说明了Inspiration在实际教学中的具体应用,即它可以作为记录和整理集体思维过程的工具、培养发散思维和创新思维的工具、进行建构主义教学的支架和教学评价的工具。     

利用Inspiration制作生物学概念图实例分析

本文介绍使用可视化思维工具Inspiration制作生物学概念图的过程,初步分析了制作概念图的过程和操作技巧。利用Inspiration制作生物学概念图将进一步的拓展师生的学习空间,培养学生的思维能力。     

概念图软件Inspiration功能特点及其在教学中的应用

Inspiration作为一种简单易用的概念图创作软件，目前还没有广泛推广开来，本文首先介绍了概念图的涵义和概念图软件Inspiration的主要功能特点，然后详细说明了Inspiration在实际教学中的具体应用，即它可以作为记录和整理集体思维过程的工具、培养发散思维和创新思维的工具、进行建构主义教学的支架和教学评价的工具。     

概念图软件Inspiration功能特点及其在教学中的应用

本文介绍了概念图的涵义和概念图软件Inspiration的主要功能特点,详细说明了Inspiration在实际教学中的具体应用,即它可以作为记录和整理集体思维过程的工具、培养发散思维和创新思维的工具、进行建构主义教学的支架和教学评价的工具。     

让思维有声有色

Inspiration是美国比较流行的教学软件,Inspiration的基本词意是感召、灵感、启示的意思,其主要作用是实现思维过程的可视化。下载试用版的网址为:http://www.inspiration.com/,你要填一个表格,然后选择Windows版及相应学段下载。     

让思维有声有色

Inspiration是美国比较流行的教学软件．Inspiration的基本词意是感召、灵感、启示的意思．其主要作用是实现思维过程的可视化。下载试用版的网址为：http：//www.inspiration.com/,你要填一个表格．然后选择Windows版及相应学段下载：     

让思维有声有色

Inspiration是美国比较流行的教学软件，Inspiration的基本词意是感召、灵感、启示的意思，其主要作用是实现思维过程的可视化。下载试用版的网址为：http：／／www．inspiration．com／，你要填一个表格，然后选择Windows版及相应学段下载。     

Inspiration软件在学科教学中的应用

Inspiration软件是用来制作概念图的软件之一,在学科教学中应用概念图,可以提高课堂教学的实效性,提高学生的自学能力.本文阐述了什么是概念图,概念图软件在教学中的作用以及如何利用Inspiration软件制作概念图等问题.     

Inspiration在网络课程站点规划中的应用

介绍利用概念图软件Inspiration作为超文本网站结构设计的工具,帮助教师方便快捷地规划网络课程网站,它改变了以往线性脚本式的网站规划方法,很好地实现了教师与网页技术人员之间的有效协作,为网站的规划与网络课程的开发提供了方法与技术支持。     

用Inspiration制作“静电场”思维导图

本文就思维导图的有关知识进行了简介,并具体介绍了思维导图的制作工具-Inspiration软件。并详细说明了如何利用Inspiration制作“静电场”思维导图。     

用Inspiration制作"静电场"思维导图

本文就思维导图的有关知识进行了简介,并具体介绍了思维导图的制作工具-Inspiration软件。并详细说明了如何利用Inspiration制作“静电场”思维导图。     

用Inspiration制作"计算机网络"思维导图

本文简单介绍了思维导图的有关知识,具体介绍了思维导图的制作工具-Inspiration软件。并详细说明了如何利用Inspiration制作“计算机网络”思维导图。     

面向理工高校的"ITAMET"创新教育课程体系设计

在"大众创业,万众创新"的时代大潮下,有关创新教育的相关理论和方法亟需深入探讨.以理工类高校为蓝本,探讨如何引导学生激发创新精神(Inspiration)、开发创新思维(Thinking)、培养创新能力(Ability)、掌握创新方法(Method)、体验创新环境(Environment)、打造创新团队(Team),提出"ITAMET"创新课程体系设计方案,并指出其实践原则和方法及该方案面向理工类高校本科生的适应性特征.     

思维导图在高考数学复习中的应用

高三数学复习重点是认知结构的形成和如何解题两个方面,在具体教学中可以用计算机软件绘制或者手绘教学,机绘软件采用Inspiration8.0版本,笔者结合实践教学在这两个方面进行了大胆有益的尝试.     

初中英语学习动机激活策略的实验

因语言环境的欠缺和学生面临考试压力而产生不正确的学习目标和不良学习方法,现阶段中学的英语教学和学习过程一直不能达到较理想的成果和进展。在现有条件下,如何能有效地提高学生的英语综合应用技能已成为长期困扰教师们的难题。笔者积十余年的教学经验以及对上述现状的长期反思和摸索,在初中英语教学中采用了自行命名的“激情激活法”(Inspiration Motivation strategy),旨在通过激活学生英语学习动机,产生巨大的学习动力,从而全面提高学生语言综合应用能力。     

机房管理中硬盘还原卡使用心得

对硬盘还原卡的工作原理、功能及使用方法进行简介,并阐述根据多年机房管理工作经验总结的一些还原卡使用心得。     

浅谈计算机实验室的系统维护

介绍了几种常用、有效的系统软件的功能及使用方法,就如何维护计算机实验室的系统软件及操作系统,进行了探索。     

局域网中服务器与客户机的安全防护

从系统、服务、用户、密码等角度论述局域网中服务器的安全防护策略,并给出客户机安全设置的主要方法,即配合使用服务器的Dhcp功能,合理使用代理,运行防毒软件,使用密码保护及选择不同工作组.     

丹尼尔·拉塞尔南海会议讲话中情态及转换意义分析

文章运用批评语言学中相关方法,结合韩礼德系统功能语言学中语言三大元功能的相关理论,着重分析所选语料中情态及转换的使用情况,以探究语篇中意识形态意义的隐藏方式。