独立学院实践教学改革与实践教学模式探索

实践性教学是独立学院教学中的重点和难点。加强实践性教学环节,不仅是实现独立学院人才培养目标的需要,也是提高教学质量、提升学生综合素质、培养应用型人才的需要,更是独立学院教学工作中必须面对的重要课题。对独立学院实践教学培养方案的改革、教学基本建设与管理体制的改革、教学内容与模式的改革等问题进行较深入的研究与探索,将大大提高独立学院实践教学的有效性,并取得良好的办学效益。     

基于云空间的思政德育实践教学创新构想——湖南商务职业技术学院教学改革研究与实践

思政德育实践教学是思想政治理论课教学的重要环节,是促进学生了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格的重要途径。中央先后颁布一系列文件,旨在加强高校思政理论课的实践教学。然而,在高职院校,思政德育实践教学的实施情况不容乐观。湖南商务职业技术学院积极推进思政德育实践教学的改革,在实践中初步构建了立体思政德育实践教学模式。职教新干线更是为全面开展立体思政德育实践教学提供了信息化平台。     

浅析小学综合实践活动中学生实践能力的培养

在小学阶段,小学综合实践活动是比较关键的内容,不仅考察教师的教学应变能力,更是培养学生的合作意识和热爱学习、生活的热情。为此,笔者就小学综合实践活动中学生实践能力的培养进行分析,以提升学生的生活素养。     

基于云空间的思政德育实践教学创新构想——湖南商务职业技术学院教学改革研究与实践

思政德育实践教学是思想政治理论课教学的重要环节,是促进学生了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格的重要途径。中央先后颁布一系列文件,旨在加强高校思政理论课的实践教学。然而,在高职院校,思政德育实践教学的实施情况不容乐观。湖南商务职业技术学院积极推进思政德育实践教学的改革,在实践中初步构建了立体思政德育实践教学模式。职教新干线更是为全面开展立体思政德育实践教学提供了信息化平台。     

商务英语实践教学方法的改革

多年来，我国高校商务英语专业教学基本上沿用了学科型教学课程体系，把理论知识的传授作为重点，而实用知识则相对不多，实践教学所占的比例更是少之又少。实践教学仅作为验证理论知识的一种手段而已，无法发挥其应有的作用。商务英语实践教学就是要努力培养学生的综合素质和就业能力。     

高职建筑工程专业实践教学改革带来的思考

实践性教学是高等职业教育的一个软肋,尤其是建筑工程专业的实践性教学,更是一个难题。因此,对实践教学进行改革已经是迫在眉睫。本文首先分析了高职建筑工程专业实践教学改革的内容,其次,就如何有效加强高职建筑工程专业实践教学改革进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。     

提高职业院校汽车专业实践教学实效性的路径探索

近年来,职业院校汽车类专业教学逐步获得重视,部分院校更是加大专业实训基地的建设力度,但受各种因素的影响,该专业的实践教学存在认识不到位、教学模式不规范、教学方法不合理等问题,在一定程度上阻碍实践教学实效性的实现。文章分析了职业院校汽车专业实践教学的重要价值,并以此为切入点,深入探讨提高实践教学实效性的具体措施。     

对小学语文教学创新实践的几点思考

语文学科在小学中是一门重要的学科,而且语文学科更是其他学科学习的基础,尤其是对小学生来说,语文学科更是一门不可忽略的学科。近年来,教育得到了不断的改革,在这种潮流下,语文教学要进行实践和创新,改变传统的教学模式,这样才可以更好的和社会发展的潮流相适应,这也是语文教学发展的必然趋势。本文主要阐述了语文教学目前存在的问题,以及对语文教学的创新实践进行了思考。     

数学实践教学培养学生数学应用能力的探索

现在实践教学已经越来越受到高校的重视,其中数学实践教学更是培养学生的数学应用意识和能力的有益尝试。本文首先介绍了数学实践教学的定义与范畴,接着阐述了数学实践教学对培养学生数学应用能力的意义,最后从教学方式、教学内容与考核方式三个方面对数学实践教学培养学生数学应用能力的具体措施进行探索。     

新加坡职业院校实践教学研究及借鉴

近年来,新加坡职业教育在国际上成绩斐然,尤其在实践教学上,通过积极推进校内外实习与实训的双轨制模式,成功推动了职业教育与新加坡经济社会发展的契合。深化实践教学既是创新人才培养模式的战略举措,更是建设高水平专业的迫切要求,因此,通过与新加坡的比较,提出了我国高职院校实践教学的优化路径。     

实践教学——高校思想政治理论教学的重要环节

实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节,探索高校思想政治理论课实践教学的方法模式,是提高思想政治理论课教学质量的关键,更是提高思想政治理论课教学针对性和实效性的重要途径。     

工科应用技术型实践教学体系的构建与实施

实践教学在应用技术型人才培养中占有非常重要的作用,是应用技术型本科教育区别于普通本科教育的重要标志,是体现办学特色的关键环节。实践教学对工科人才培养更是尤为重要。本文就工科技术应用型实践教学的特点,对应用技术型实践教学体系构建与实施进行探索。     

计算机实践教学改革与实践

通过重新构建实践教学体系、改革实践教学内容,校企共建实践教学平台、规范实践教学过程管理等对计算机实践教学进行了一系列改革和实践,取得了良好的效果。     

开展地理实践活动,提高学生的综合素质

开展地理实践活动是沟通地理知识与现实生活的桥梁,更是提高学生综合素质的重要途径。结合初中地理教学实践,分析了地理实践活动对于提高学生综合素质的重要意义,探讨了开展地理实践活动的一些具体做法。     

小学数学有效开展综合实践课的探究

综合实践活动课程是新课程的亮点,也是新课程的难点,对教师来说更是一门富有挑战性的课程。如何上好这一门课,需要教师在教育教学中不断探索新的方法,形成新的理念。那么如何才能让小学数学的综合实践活动课变得更有效?本文从小学数学综合实践课教学现状的调查与分析,教学价值,教学方法、途径、操作策略,以及综合实践活动课结束后的评价反思四方面做了分析。     

教师在实践教学中的主导作用

针对我们国家有许多高级工程师、专家,却缺乏一大批技师、熟练操作工的状况,职业教育就要摆正自己的位置,从专业实践教学中打开突破口,使学生既懂得理论知识,又掌握实践操作能力。抓好实践课教学不仅是提高办学质量的需要,更是学生从业的需要。那么,在专业实践课教学中,教师应起到什么样的作用呢?我们经反复实践证明,实践课教学中教师必须起主导作用。教师要善于引导,勇于创新,才能达到事半功倍的效果。     

关于职业教育实践教学评价体系的研究

实践教学评价是实践教学的最终落脚点,也是实践教学的指挥棒,实践教学必须匹配相应的考评模式和考评方法,正确考评学生成绩和实践教学效果.研究探索适合的实践教学评价体系和具体考评模式,是对课程改革的深入,也是对学生职业技能、实践教学的促进,更是对职业教育全面发展的一次推动.     

保险专业实践教学基地建设研究

保险专业实践性强的特点,要求高校保险专业教学在重视理论教学的同时,更加重视实践教学。只有建立一批质量较高、相对稳定的校内外实践教学基地,才能为学生提供真实的职业环境,这既是保险专业加强实践性教学环节的需要,更是认真贯彻素质教育思想、培养学生创新精神和实践能力的客观要求。     

实践教学在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论中的运用

和其他学科相比,毛概的理论知识教学是比较枯燥无趣,所以教师不仅重视对学生的毛概理论教学,更是要重视对学生的实践教学,所以本文就对实践教学在毛概教学中的运用进行分析。     

对会计电算化实践教学的思考

知识经济时代下,社会对人才的要求越来越高,同时更加注重其能否利用现代信息技术进行实践操作的能力。会计电算化是培养岗位实践技能人才的热门专业,因此,实践教学对于会计电算化尤为重要。加强会计电算化专业实践教学,不仅有利于提高学生的实际操作能力,也有利于增强高校的竞争力,更是适应时代发展需要的举措。本文主要阐述了会计电算化实践教学的意义,并针对当前实践教学模式存在的问题提出了一些看法和对策。