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本文阐述学科馆员应具备的素质和应承担的工作职责,探析大学图书馆为建设学科馆员制度所需要的保障,以更好地服务于大学各学科的教学和科研。 相似文献
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分析了学科馆员的产生背景及我校科技查新中心人员兼学科馆员的优势和存在问题,详细阐述了查新员担任学科馆员、开展学科化服务的措施以及取得的成果。 相似文献
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学科采访馆员与图书馆采访机制的发展 总被引:2,自引:0,他引:2
彭静 《浙江高校图书情报工作》2005,(3):34-37
本文从几个方面讨论了学科采访馆员的内涵与外延,及成立学科采访馆员制度对采访机制发展的意义。 相似文献
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广州大学图书馆学科馆员机制建设研究 总被引:37,自引:2,他引:37
介绍了学科馆员的定义和发展历史以及在国内几所高校图书馆的实行情况,在此基础上结合广州大学的实际提出了广州大学图书馆建设学科馆员的方案。 相似文献
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本文从高校图书馆学科馆员制度的实践出发,分析了国内实施这项制度时所遇到的问题,探讨了解决这些问题的对策,以期充分发挥其作用,为其他高校图书馆设立这一制度提供借鉴和参考。 相似文献
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信息技术与图书馆行业的快速发展给党校图书馆建设带来了严峻挑战,构建学科馆员制度,对于提升党校教学水平及科研能力、提高馆员素质、促进自身发展具有重要意义。在调查和分析目前31个省(市、区)委党校图书馆学科馆员制度建设现状的基础上,提出党校图书学科馆员制度建设建议。 相似文献
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关于高校图书馆学科馆员角色的定位思考 总被引:3,自引:0,他引:3
对两代学科馆员的角色进行比较,分析学科馆员角色的特性,包括其角色的有限性、层次性、不可替代性、中立性及主动性等特点,进而对高校图书馆学科馆员的角色定位进行思考,认为学科馆员的角色定位具有层次性,学科馆员角色的终极定位应该是学科情报教育专家。 相似文献
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学科馆员与参考馆员的比较分析 总被引:2,自引:0,他引:2
从学科馆员和参考馆员产生的历史背景、知识结构以及服务重心、对象、内容、模式、素质能力要求等方面对二者进行了比较分析,明确提出参考馆员向学科馆员角色转变是信息服务发展的必然趋势。 相似文献
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核心竞争力是图书馆生存和持续发展的重要保证。在概述高校图书馆核心竞争力内涵及特征的基础上,重点阐述了学科馆员在高校图书馆核心竞争力构建中的作用,指出高校图书馆应建立健全学科馆员制度,采取激励机制,提高学科馆员服务水平,增强核心竞争力。 相似文献
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高校图书馆如何实施学科馆员制度 总被引:3,自引:0,他引:3
学科馆员制度是图书馆自身发展和社会信息技术进步共同影响的产物,已在国内的一些重点大学图书馆率先实行。但在实施中仍存在许多问题。本文追溯学科馆员制度的历史渊源,并着重探讨学科馆员制度在高校图书馆实施的途径。 相似文献
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国内部分高校图书馆学科馆员队伍建设现状调查与分析 总被引:42,自引:0,他引:42
从学科馆员的人员素质、管理体系、培训进修等方面对国内12所高校图书馆学科馆员队伍的建设现状进行问卷调查分析,指出目前高校图书馆学科馆员队伍建设存在着岗位难以定性、人员待遇偏低、缺乏资质认证、管理和培训机制不健全等问题;针对这些问题,提出高校图书馆学科馆员队伍建设应采取的对策。 相似文献
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