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人总是从平坦中获得的教益少,从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅,从磨难中获得的教益深。一个人在年轻时经历磨难,如能正确视之,冲出黑暗,那就是一个值得敬慕的人。最要紧的是先练好内功,毕业后这5年就是练内功的最佳时期,练好内功,才有可能在未来攀得更高。 相似文献
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人总是从平坦中获得的教益少,从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅,从磨难中获得的教益深.一个人在年轻时经历磨难,如能正确视之,冲出黑暗,那就是一个值得敬慕的人.最要紧的是先练好内功,毕业后这5年就是练内功的最佳时期,练好内功,才有可能在未来攀得更高. 相似文献
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俄罗斯经典电影《莫斯科不相信眼泪》中的卡捷琳娜历经磨难,但最终在莫斯科获得了成功。我们从卡捷琳娜看到了当今中国为了实现梦想在大城市艰苦奋斗的青年人,他们用“莫斯科不相信眼泪”激励自己,坚持梦想勇往直前。 相似文献
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徐敏敏 《阅读与作文(高中版)》2005,(12)
人生是艰难的,但有梦想就不觉苦寒。这是我读了《阅读与作文》2005年第10期《在梦想中成长》一文的感悟。《在梦想中成长》是韩国刘施华写的一个女人在梦想中成长的故事,给我们每个成长中的青少年以极大的教益。人生的旅途中,不可能都是一帆风顺的,面对种种艰难,有些人为着自己的梦想永不言弃,最终获得的是命运送给他的鲜花和掌声;而有些人则一触即溃随遇而安,到头来只能遭受命运的嘲笑与捉弄。因此我要说有了梦想,才有追求;有了追求,人生才是甜美的。文中主人公从小热爱读书,心中萌发了要出书当作家的念头,在女孩的成长历程中,她未曾放弃。… 相似文献
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近日,《知心姐姐》杂志“知心调查”组发布调查数据,让我们从孩子们的真心话中感受到他们对于教育的期待。比起别人眼中的成功,他们更希望通过努力实现自己的梦想。也许,很多孩子长大成人之后,会选择一条与儿时梦想截然不同的生活之路。但梦想始终是他们成长过程中的引路者,因为梦想而付出的汗水泪水、经历的磨难考验、学习的知识经验,会让孩子们拥有一个充实的童年。 相似文献
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《中学生(作文版)》2012,(4)
从今天起,做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺于幻想。不庸人自扰。要快乐。要开朗,要坚韧,要温暖。对人要真诚。要诚恳,要坦然,要慷慨,要宽容。要有平常心。永远对生活充满希望.对于困境与磨难,微笑面对。多看书。看好书。少吃点.吃好点。要有梦想,即使遥远——写给16岁的自己。 相似文献
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很难想象,人的一生如果没有了梦想会是什么样子。人类需要梦想,梦想让这个世界变得如此生动而多彩,因为有了飞翔的梦想,莱特兄弟发明了飞机;因为有了光明的梦想,爱迪生发明了电灯;因为有了探索宇宙的梦想,加加林成为第一位从太空看到地球的人;而美国宇航员阿姆斯特朗成为第一位 相似文献
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耿淑英 《辽宁师专学报(社会科学版)》2000,(1):45-47
作为艺术的学,无论是其内容还是形式都存在着美。人们在欣赏学作品获得美感的同时会受到教益,心灵会受到震撼,而悲剧给人的震撼尤甚,本试图从学美学特征上去探讨一下学的悲剧美。 相似文献
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夏旭彤 《快乐作文(低年级版)》2014,(Z6)
正梦想是什么?小时候,梦想是大大的牛奶糖,吃在嘴里,甜在心上。长大了,梦想是卖火柴的小女孩儿眼中飘香的烤鹅,是丑小鸭经历种种磨难终于变成了美丽的白天鹅。后来呀,我的梦想越来越多:想做一名潇洒的航天员,遨游茫茫宇宙,探索太空奥秘;想做一名教书育人的教师,为祖 相似文献
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初中生大多读过《丑小鸭》,对丑小鸭历经磨难最终变成白天鹅的故事也是很熟悉的.那么,为什么编者还要把这篇童话编入七年级下册以"成长"为主题的单元呢?其用意很明显:升入初中的学生需要独立面对的事情越来越多,渴望被人接纳、被人认同的自我意识也越来越强烈,少年时期更是梦想缤纷、追求卓越的年纪……这一切都是成长绕不开的话题,也是孩子们成长路上一定会遇见的喜与忧. 相似文献
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终于毕业了,找到了自己还算满意的单位,大学毕业生们带着自己的梦想迈向了职场。但由学校人转变成职业人并不是一蹴而就的,需要我们多听、多看、多做,而不是多说。尽快地完成由学校人到职业人的转变可以为自己的职业生涯发展打下一个良好的基础,会使你更快地在企业中脱颖而出。今天我就想从职场新人容易出现问题的几个方面谈谈个人的体会。 相似文献
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没有人文的科学是跛足的,没有科学的人文是盲目的,科学与人文是互助合作,互利互补的关系,不应该有分裂和隔阂,科学的发展要从人文精神中获得教益,而人文的发展也要从科学精神中汲取营养。 相似文献
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从学业到创业,她没有偏离自己既定的梦想,没有随群而动随遇而安,她艰难而坚韧地坚持自己的理想创业,她生命的支撑点是一种闪光的精神,她用她的磨难和成功告诉人们:"人生最大的动力和创造力并不在于物质基础和外来机遇,而在于自身理想的亮度与高度!" 相似文献
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