Of与For的纠葛

先请看下面两个句子:1.It’s right of you to do it.2.It’s easy for you to do it.有的同学问,这两个句子的结构相同,为什么句1用of、句2用for呢?也就是说,在“It is+adj.+of(for)+sb.to do sth.”这个句型中,怎样确定要用of还是要用for呢?一般情况下,我们可使用以下两条规则来解决of和for的纠葛。(一)如果句中的形容词表示的是sb.的某种特征或品质,即句中的sb.和adj.构成的主谓关系(主语+连系动词+形容词)合乎逻辑,应用of。如句1变成Youare right.合乎逻辑。再如:It is kind of you to help me.你帮助我真是太好了。It was foolish o…     

for与of的用法辨异

It is+adj.+for(or of)sb.+to do sth.是英语中常用的一个句型结构。如: It’s very kind of you to help me. It’s very difficult for me to learn math.乍一看,此类句型不定式前的逻辑主语是用for还是用of,似乎很难区别,许多同学分辨不清,但仔细分析,要弄清这一问题,并不难。用for还是用of主要取决于be动词后的形容词,我们把这一句型中be动词后的形容词分为两大类。     

蒋英老师答中学生读者问

问一:There are many presents needed____(sort) out.空格中应该填sorting,还是be sorted或to be sorted？答:该句可以写成:There are many presents which/that are needed to be sorted out．为什么呢?need用做实意动词时,有两种用法。①当need以物做主语时,其后的动词如果和句中的主语是动宾关系,可接动名词或不定式的被动式,例如:The car needs repairing．(=The car needs to be repaired．)这辆汽车需要修理。②当need以人做主语时,可接动词不定式,例如:You don’t need to worry about him．你不必为他担心。你列举的句子“许多礼物需要分类”,可写成:Many presents need sorting out/to be sorted out．或Many presents are needed to be sorted out by sb．属于第二种用法的被动形式。need也可做情态动词,用法这里就不赘述了。     

初二英语Units4-7重点句型归纳

1.have to…例句:I have to get home to do mywork. 我得回家干活。(L13) have to是情态动词,意为“必须,不得不”,后面跟动词原形,强调由于外在的客观原因而使主语必须做某事。have to在使用时,各种句型的变化方法与行为动词相同。例如: Do you have to go now?你现在就得走吗? He doesn’t have to do the work now.他没必要现在就做这事。情态动词must也作“必须”解,但它所强调的是说话者的主观愿望。例如: You must finish your homework first. 你必须先做完作业。     

强调句型与相似句型的辨析

英语中常用的强调句(又称分裂句)结构是“it is／was+被强调部分+who／that……”。 一、使用强调句型时必须注意以下几点 1．如果原句子中的谓语动词为现在时或将来的各种时态，变为强调句型时，就用“it is…”；如果原句子中的谓语动词为过去的各种时态，变为强调句型时，就用“it was…”。 例 It was in Beijing that she met your brother yesterday．     

易混试题辨析

１．１）Itwasat８：００hearrivedattheairport．２）Itwas８：００hearrivedattheairport．３）Hedidntarrivetheairport８：００．A．untilB．whichC．thatD．when答案：１）C２）D３）A分析：句１）为强调句型，即：Itis／was＋强调部分＋that＋剩余部分。该句强调的是时间状语。句２）的when是从属连词，引导时间状语从句。主句“Itwas８：００”为主系表结构。句３）为not．．．until句型，主句谓语动词为短暂性动词的否定形式，常译为“直到……才”。２．１）ItwasverylonghecamebackfromShanghai．２）HebrokeintotheroomIk…     

反射不定式及其逻辑宾语

英语动词的不定式是功能很强，使用最频繁，最活跃的一种非谓语动词形式。它几乎可以充当所有的句子成分，比如主语、表语、宾语、定语、状语、补足语、独立成分，等等。关于这些用法这里不必赘述。本文要谈的是不定式的另一个问题。先让我们来看一个事例。高等教育出版社出版的（大学核心英语）读写教程（CollegeCoreEnglishReadingandWritiflg）（杨惠中、张彦斌、郑树棠主编）中，有一道语法练习，要求用tOO…for…to…句型改写句子。习题如下：1．Wecan’taffodthehighpriceoftheEtllllpment．You’reright．R’s…2．Imnotstronge…     

初中英语第一册同步疑难解析(Units 26-30)

１．Nowitsyourturn，Lucy．（L．１０２）（现在轮到你了，露西。）“Itsonesturntodosth”意为“轮到某人做某事了”。其中的ones要用形容词性物主代词，turn是个名词，意为“顺序”。It是形式主语，用来代替后面的动词不定式短语todosth，动词不定式短语才是真正主语。例如：１）Itsyourturntobeondutytomorrow．（明天轮到你值日了。）２）WhoseturnisittosinginEnglishnow？（现在轮到谁用英语唱歌了？）２．Thepeoplethereareveryfriendly．（L．１０３）（那里的人很友好。）当people之后有限定词作定语时，其前习惯上用定冠词th…     

用for还是用of

在中学英语教材中，常常看到下面类型的句子： 　　It's very difficult for me to do it.　　It's very nice of you to lend me the bike.　　“ for＋ n.(pron.)＋动词不定式”这种结构叫做动词不定式复合结构， for后的名词或代词是动词不定式的主语，它与动词不定式 (短语 )之间具有逻辑的主谓关系。什么时候要用 of代替 for呢 ?　　如果句中用描写人物特征或品德的形容词作表语时，就要用以 of引导的动词不定式复合结构。例如，下面句子中的介词 of都不能改为 for： 　　It is stupid of him to do that.(他做那事真愚蠢。 )　　It …     

把握英语强调句型

强调句型是高中英语重要的句型结构之一,是英语学习中的重点难点,是历年高考的常考点,也是学生较难掌握的句型之一。本文对该句型作些归纳。一、强调句型的基本结构强调句型的基本结构为“Itis/was 被强调部分 that/who/whom 句子的其他部分”。该句型除了不能用来强调谓语外,其他部分均可被强调。当被强调部分指人,且在句中作主语时,可用who;作宾语指人时,可用whom;这两种情况也可用that;其他情况一律用that。强调主语时,who/that后的谓语动词必须与被强调的主语在人称和数上保持一致。例如:It was I who/that metTom in the park yester…     

of与for的纠葛

请看下面两个句子：1.It's right of you to do it. 2.It's easy for you to do it.有的同学问，这两个句子的结构相同，为什么句1用of而句2用for呢？也就是说，在“It is adj. of(for) sb. to do sth. ”这个句型中，怎样确定要用of还是要用for呢？     

关于动词不定式复合结构中的for和of

英语初学者在学习不定式时,常碰到这类句子: a. It is no use for you to talk to him at this time. b. It is kind of you to help me. a句中的for you to talk to him at this time和b句中的of you to help me都是动词不定式复合结构作主语,两个it都是形式主语,这样把it代替真正的主语放在句首而把真正的主语置于句子后部,往往是为了避免句子头重脚轻,保持句子的平衡,但对句子中的for和of有不少英语初学者(包括一部份英语教师)还不甚清楚。     

“So it is.”和“So is it”用法小议

同学们在见到So it is.和So is it这两个句子时，常常会搞不清楚，请大家看下面的句子。 ——It may be in your room.它可能在你的房间里。 ——Ah. So it is.啊，确实是。 句中So it is.表示赞同。so用于强调时，放于句首，表示同意对方的话，其后不倒装。 (1)“so 主语 助动词(或系动词或情态动词)”意思是“真的、果然／确实如此”。用来证实前一句的真实性。注意系动词或助动词或情态动词要与前一     

倒装句型考点简析

倒装句型是中学英语中重要的语法项目之一，也是历年来高考的重要考点。本文结合实例将倒装句型分析如下，以帮助同学们学习和掌握这一语法重点。一、副词或介词短语引起的倒装１．由表示地点的副词或介词短语引起的完全倒装。如：Onthewallhangtwolargeportraits．Bequick。Herecomesthebus．分析：当句首为out，in，up，down，away，off，here，there，now，then等表示方向的副词或表示地点的介词，且句中主语为名词时，句子要采用完全倒装形式，即将句中的谓语动词置于主语之前。但是，在这一句式中，如果句子的主语为代词，主谓语序则…     

初三英语重点句型回顾(下)

Units11—141.T he ground m ust be just right—neither too w et nor too dry.地面一定要合适———既不能太湿也不能太干。neither...nor...意思是“既不……也不……”,它是个并列连词,在句中连接两个同等的句子成分。当它连接两个并列的主语时,要使用就近原则,谓语动词要与它最近的主语,也就是第二个主语保持一致。例如:N either he nor I am a driver.他不是司机,我也不是司机。2.It’s best to plant trees in springbecause it’s w arm er.最好在春天栽树,因为那时天气更暖和。It’s best to do sth.意思是“最好干某事”,是常…     

动词不定式的完成式的运用

１．常见的可接不定式的完成式的动词有：seem，ap－pear，happen，prove，pretend等。如：Thebeggarseemsnottohaveeatenanything．这乞丐似乎没吃过东西。Sheseemednottohavegraspedwhathereallymeant．她看来没有明白他真正的意思。２．常用于“主语＋besaid＋tohavedone／been”句中，相当于主动句“Peoplesay＋that”结构的句型有besaid／reported／thought／supposed／expected／believed／con－sidered／known等。如：CharlesBabbageisgenerallyconsideredtohaveinventedthefirstcomputer．普遍认为查尔斯·巴贝奇是发明电脑的人。…     

谈谈“There be...”句式与have/has的用法

“Therebe．．．”句式和have／has都有“有”的含义，在用法上既有相同之处又有区别，现归纳如下。（一）“Therebe．．．”句式表示“某处或某时存在／有某人或某物”，它强调的是一种客观存在。其结构是“Thereis／are＋主语＋地点状语／时间状语＋．．．”。例如：１．Thereisabirdinthetree．２．Thereisgoingtobeaheavyrainthisafternoon．注１：“Therebe．．．”句式其实是一种倒装句，句子的主语在“Therebe”之后。be动词用is还是用are，这取决于主语是单数形式还是复数形式。如果主语是可数名词单数形式或不可数名词，be动词…     

不同“花费”荟萃中考

一、take常常用来指花费时间，句子的主语通常是表示事物的词语。常用句型为：it takes sb.some time to do sth.“做某事花费某人多少时间”，it是形式主语，动词不定式是真正的主语。     

隐性不定式逻辑主语探究

在“S． be adj． to do”句型中，隐含的不定式逻辑主语的指称语义值可以是泛或特指，这与语境、时态有关，也与句子主语呈特指性或泛指性有关。现有的观点认为：不定式逻辑主语隐含时就可以视之具有泛指意义．本文在对此观点作出批评分析后认为：只有在句子主语呈泛指性时，隐含的不定式逻辑主语才具有泛指意义：若句子主语呈特指性，则这个隐含的逻辑主语语义值分两种情况：一．具有泛指意义：二．具有特指意义。     

解读强调句型 牵手高考试题

强调句型是高中英语中一个重要的语法点,也是高考英语考查的热点之一,因此掌握好这一句型具有极其重要的意义。笔者拟结合近几年的高考试题,谈谈对这一句型的考查方式及最新走向,以便让同学们更好地掌握这一句型。一、强调句型的基本知识1.强调句型的基本形式为“It is/was 被强调的部分 that(who,which) 句子的其他部分”,值得注意的是,这种基本句型中强调的成分仅限于主语、宾语和状语。例如:原句:My father did the experiment in the lab yesterday evening.强调主语:It was my father who did the experiment in the labyesterday ev…