永远的苹果馅饼

在远离祖国的非洲大陆,家乡的一种小吃-- 苹果馅饼,成为思念祖国和亲人的永恒。     

我爱宝岛台湾

祖国的东南角上,有一块美丽动人的土地,那儿风景如画,景色优美,有海,有湖,有青山……不仅如此,那儿还物产丰富。但浅浅一水,含有多少亲人的思念;翠翠一山,含有多少彻夜难眠,它就是台湾——一个美丽的富饶而又神圣的岛屿。     

《想的念的是中国》个性化导读与训练

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”对祖国母亲的一片痴情,又何尝不是如此。远在异国他乡的同胞,他们对祖国母亲的怀恋,对祖国文化的向往,对祖国亲人的思念,对祖国未来的展望……构成了浓得化不开的乡情。     

“激情导题”例谈

思想品德课如何导题?本文试从‘激情’这一角度,举两例谈谈。 例一 教学《完成祖国统一大业》(四年级下册),为了激发学生完成祖国统一大业的热情,一位教师是这样导入新课的:一上课,教师即出示一副春联: 庆佳节思念台湾宝岛 迎新春祝福骨肉同胞 紧接提问: 1.这副对联表达了全国人民的什么思想感情?引导学生回答:思念台湾同胞的思想感情。 2.为什么新春佳节之时,更思念台湾同胞?引导学生回答:因为台湾暂时还没有回到祖国     

《现代诗三首》导读

1.深深思念满“纸船”《纸船》是冰心早期诗歌代表作之一。写于1923年8月27日,其时作者23岁,他正乘船去美国留学,船行太平洋上,头是湛蓝的天空,眼前是滚滚的碧波。离亲人和祖国越来越远,对亲人和祖国的眷恋之情油然而生,于     

春回大地

万家欢乐的春节刚刚渡过,彩灯满巷的元宵佳节又已来临。“每逢佳节倍思亲”,祖国亲人对在外莘莘学子及家属更加思念:工作是否顺利,生活能否适应,家庭是否美满……。 祖国与海外学子息息相通,中华儿女无论走到哪里,同样怀着浓浓的     

盼统一

月儿圆圆挂天上,银光闪闪照四方,我请月儿捎个话,台湾的小朋友你好吗?祖国人民思念他。花好月圆人团圆,祖国统一是心愿,我们大家齐努力,欢欢喜喜聚一堂。(金波儿童诗社卢奕指导教师:潘亚锋)盼统一$金波儿童诗社@卢奕     

明月牵动我的心

9月28日晴 听,有人在吟诗：“但愿人长久,千里共婵娟。”每当十五月圆之时,人人都会抬头仰望那轮明月,沉沉的思念,思念远在他乡的亲人,深深的祝福,祝福远在他乡的朋友。我思念着谁？默默祝福着谁？哦,外婆,是我的外婆。     

脑子越用越灵活

1.唐代诗人王维,曾在重阳节那天写了一首《九月九日忆山东兄弟》,寄托自己对亲人的思念。现在,科学技术发达了,人们如果远在他乡,要表达对亲人的思念,可通过电话、手机与亲人联系。假如王维生活在现代社会,他要通过电话来表达自己对家乡兄弟的思念之     

春节“话”饺子

“好吃不过年饺子”,每逢春节,海外学子聚在一起,热热闹闹地包饺子吃饺子,寄托着对亲人和祖国的思念。如今,饺子融汇了我国南北菜系烹饪之精华,采用多种原料,经过复杂工序制成,本期我们为海外准备过节的学子推荐几种常吃好做的饺子馅,并介绍一些做皮、煮饺子等的小窍门,愿大家在尽享美食的同时,欢度春节!     

永恒的主题 变化的情怀——“月是故乡明”专题中课文的思想差异

一、杜甫的望月愁叹 杜甫是我国伟大的诗人,在包含忧国忧民思想的诗作中,也有思念故土亲人的思乡情感。“月是故乡明”一句出自杜甫的《月夜忆舍弟》,此旬千古流传,成为思念故土亲人,忧国忧民的佳句。“月是故乡明”作为苏教版高中必修第一册创新导练第三专题,体现着这一单元的整体思想倾向。     

永恒的主题 变化的情怀——“月是故乡明”专题中课文的思想差异

一、杜甫的望月愁叹杜甫是我国伟大的诗人,在包含忧国忧民思想的诗作中,也有思念故土亲人的思乡情感。"月是故乡明"一句出自杜甫的《月夜忆舍弟》,此句千古流传,成为思念故土亲人,忧国忧民的佳句。"月是故乡明"作为苏教版高中必修第一册创新导练第三专题,体现着这一单元的整体思想倾向。     

情与景的盛宴 灵与肉的天堂——解读《肖邦故园》

弗雷德里克·肖邦是伟大的波兰音乐家。七岁时就写出《波兰舞曲》,八岁登台演出,不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家。可以说,肖邦就是一个音乐神童。但是他29岁那年德国攻占波兰,以后肖邦一直漂泊异国。1830年到法国定居,创造了大量饱含爱国情感的优秀作品,临终时肖邦嘱咐亲人把自己的心脏运回祖国。肖邦的音乐无时无刻不在思念着祖国,抒发自己的思乡情、亡国恨。他的音乐成为最有力量的波兰音乐。     

爱台湾，爱祖国

抬头仰望,台湾与大陆人民共赏一轮明月;低头沉思,台湾与大陆人民都是龙的传人。但是浅浅海峡,融入了多少人民的期盼,多少人民的希望,多少人民的思念啊!回顾往事,台湾与大陆难道无缘吗？难道就因一湾浅浅海峡,迫使炎黄子孙们无缘再见？数千年以来,台湾难道不想回归吗？这一切的一切,哎……     

我爱祖国我爱党

我是镇江市实验小学的教师。我的弟妹们全在国外;我于一九八一年六月赴美探亲,一九八二年一月又回到亲爱的祖国。我在美国的亲友们都十分希望我留在那里。而我也渴望和阔别了三十多年的亲友们多相处一些日子;然而,身在异国的我又是多么思念我可爱的祖国和祖国的亲人啊!我坚决地回到了祖国,而没有留在美国;因为我热爱我的祖国母亲,热爱生我养我的这块美丽的国土,我也深深感到作为一个中国人对自己的祖国应尽的责任。我们伟大     

妈妈,我想回家

家是心灵的依存,唤着浪子归来。——题记我是在内战中被分裂出去的孩子——台湾。我渴望早日回到温暖的家,祖国就是我的家。我多么希望那一天的到来,在那一天,我可以向世界自豪地宣告:我回家了!1997年7月1日,我的亲人香港;     

蝴蝶——美丽的使者

年级:三年级教学目标:情感,态度,价值观:1郾激发学生盼望台湾早日回归,祖国早日统一的情感。2郾通过创作活动,进一步激发学生学习音乐的兴趣。过程与方法:1郾课前搜集资料,如:音乐,图片,文字等,对台湾的知识有所了解。2郾在交流、合作、表演、创作等一系列过程中,丰富学生的体验,培养学生的创造力。知识与技能:1郾聆听台湾的歌曲、乐曲,欣赏台湾民族舞蹈,搜集台湾的风土人情的资料,用话语、创作的歌声表达对台湾的思念与祝福。让学生了解台湾,喜爱台湾,知道台湾是我们祖国不可分割的一部分。2郾在“采花答题活动”中,培养学生搜集整理交流知…     

一封家书,万般深情

正编者按:"开拆远书何事喜,数行家信抵千金。"情深意切的家书总是能给亲人提供重要的精神力量。家书里凝结着浓浓的爱意和深切的思念,满载着亲人的殷切期望与谆谆教导。本期我们所选发的一组家书稿件,有父母写给儿女的,也有儿女写给父母的,有父母的传道解惑,也有儿女对父母的殷切思念,希望能让读者朋友有所触动和启发。     

巧用书信设题一例

家书寄托着人们对远方亲人的思念，同时又往往以朴素的笔触展现了一个普通人眼中的历史。下面这段材料引自20世纪30年代一位江西籍红军战士写给家乡亲人的一封家书：     

大雁请给台湾小朋友捎个信

南飞的大雁请捎上一个信儿,台湾的小朋友,祖国的亲人都在想你们。盼你们来看看天安门,看看56个民族的大家庭。爷爷奶奶都把你们想,兄弟姐妹团聚一家亲。