技工学校学生管理中的感恩教育

感恩教育有利于帮助学生培养健全的人格,树立正确的人生观、价值观及世界观,为社会培养全面的建设人才,同时也有利于构建和谐校园。本文分析了当前技工学校学生感恩意识缺乏的现状,探讨了如何在学生管理工作中加强感恩教育,提高德育工作实效。因此,在技工学校学生管理工作中,要不断的探索,建立有效的感恩教育机制,更好的开展感恩教育。     

浅论技工学校《工业企业管理》课程的基本地位和基本作用

文章从《工业企业管理》课程的现实概况谈起,简述了针对《工业企业管理》课程的不科学认识,分析了导致《工业企业管理》课程地位现况的相关原因,进而比较科学地论述了《工业企业管理》课程的基本地位和基本作用。     

浅谈技工学校教育教学工作的对标管理

对标管理对于规范管理、促进发展有着重要的作用和意义。本文主要阐述了如何结合学校教育教学工作实际,实施对标管理,同时制定考核政策,让学习成为每个职工的习惯和不可缺少的工作内容,形成人人求上进,人人爱学习的良好氛围,不断提高职工的业务水平与工作能力。通过持续推进对标管理,促进职工队伍建设,推进学校各项工作健康有序开展,不断提高学校的管理水平和办学能力。     

技工学校机械专业的班级管理策略

随着社会的发展,企业对技术人员的需求越来越多。所以国家大力培养技术型人才,越来越多的人开始选择技工学校。而机械专业则作为传统专业几乎每间技工学校都有开设。由于专业的限制或者工作环境的恶劣,选择读机械专业的大都是男生。一大班男生的班级在管理上有一定的难度。在机械专业的班级管理中,需要大家提出一些合理的方式对学生进行更好的管理。本文通过讨论机械专业的班级管理论述了管理的相关策略,仅供读者参考。     

技工学校机械专业的班级管理策略

随着社会的发展,企业对技术人员的需求越来越多。所以国家大力培养技术型人才,越来越多的人开始选择技工学校。而机械专业则作为传统专业几乎每间技工学校都有开设。由于专业的限制或者工作环境的恶劣,选择读机械专业的大都是男生。一大班男生的班级在管理上有一定的难度。在机械专业的班级管理中,需要大家提出一些合理的方式对学生进行更好的管理。本文通过讨论机械专业的班级管理论述了管理的相关策略,仅供读者参考。     

技工学校教学方法的创新及实践

本文从实践技工学校现代教学方法的角度,论述了具有技工学校特色的现代教学方法的理论和实践,提出了技工学校现代教学方法必须紧密围绕技工学校培养目标,充分体现以教师为主导、以学生为主体、以实践为主线的现代教育理念,充分体现技工学校现代教学方法的时性和职业性.     

试论机动车维修管理存在的问题及对策

随着我国经济的快速发展,机动车维修行业异军突起。伴随着车辆技术含量不断提高,社会对机动车维修的要求越来越高。国家交通部2005年颁发的《机动车维修管理规定》,对机动车维修管理做了全新的规定,但是机动车维修管理还是存在很多问题。本文首先概述机动车维修管理进行概述,然后详细分析当前机动车维修管理存在的问题,并针对这些问题提出具体的解决对策,以期对机动车维修管理有所帮助。     

改革创新是技工学校发展的出路

技工教育是为经济发展服务的,只有适应经济发展的客观需求,学校才能生存、发展、壮大,为此我们必须总结经验,开拓创新,借鉴外省先进经验和做法,开创出一条适合我省技工学校发展的出路。     

谈谈技工学校的素质教育

为适应教育改革,技工学校必须加强素质教育。技工学校素质教育是企业可持续发展的必然要求;技工学校素质教育是劳动者增强竞争能力的必然要求。在技工教育中推行素质教育是职业教育发展的必由之路。     

浅谈对技工学校计算机公共课的教学研究

在技工学校计算机教学过程中运用分层教学理论,不仅能够提高计算机基础课的教学效果,而且还能够更好地解决统一教学与学生个体差异的矛盾,形成了新的教学模式,能更加充分的发挥学生学习的积极性和主动性。     

浅谈技工学校学生数学学习兴趣的培养

随着社会的发展,技工学校在校人数大幅度增加,学生素质与以往比起来就会参差不齐,特别是大部分学生数学成绩较差,这对数学教师来说面临着比较大的考验。数学是技工学校的一门基础性课程,为提高学生智力服务,为学生学习专业理论和专业技能服务。该文初步分析了技工学校学生学习数学的基本状况及学习数学动力不足的原因,以及重点阐述了如何培养学生学习数学的兴趣。     

浅谈办好技工学校的几点认识

本文结合陕西煤业化工实业集团教育培训中心所属五所技工学校现状,以探讨如何办好技工学校为出发点,通过对学校目前所存在问题及其原因分析,从技工教育的重要性、"双师型"教师队伍建设、提高学生学习积极性、优化专业设置、大力推进"一体化"教学等方面,对如何办好技工学校进行了探讨。     

浅谈技工学校学生的思想政治教育

针对当前技工学校的现状,分析了当前学生思想政治教育存在的难点：生源整体素质下降,导致思想问题的增多;环境的影响和心理因素,造成学生产生逆反心理;思想政治教育面临着现代信息技术的挑战。针对这些难点,探索出一系列对策：首先要把德育工作放在首位;大力推进素质教育;加强德育队伍的建设;要求建立与其相适应的思想政治教育新模式;建立以“人”为本的新型教育观念。     

关于实施在用机动车排污合格标志管理的探讨

本文结合实际工作对推行在用机动车排污合格标志的必要性进行探讨,分析了实施该项制度的问题,提出了相应的对策及建议。     

简政放权应发挥社会组织积极作用

<正>新一轮行政体制改革的突出亮点,是在政府简政放权转变职能过程中注重发挥市场机制和社会力量作用,将该由市场配置资源的事情放给市场决定,适合社会组织承接的职能交由社会组织承担。从发挥社会组织积极作用上,要改革社会组织管理制度,激发社会组织活力,使其成为政府转移职能的可靠承接者。由社会组织进行行业自律,承担一些社会管理和公共服务工作是国际上较为普遍的做法。发达市场经济国家拥有大量的社会组织,在经济、     

谈技工学校的创新教育

高质量的技工人才主要体现在其培养目标和教育质量上。未来社会劳动者的素质不仅仅指某项专门职业素质而应是其综合职业素质,它既包括职业知识与职业技能,还包括职业意识、职业道德以及合作共事的能力与处理矛盾的能力等,即要求所培养的劳动者既有扎实的职业技能基础,又有适应转岗、换岗的能力。根据这一要求,观代职教的培养目标应是具有较强的市场意识、创业意识、创新意识、敬业精神,以及具有综合职业能力和全面素质的现代实用人才。     

当前技工学校教师队伍存在的问题及策略探讨

随着知识更新速度的加快和社会信息化进程的推进。传统的教师角色定位已经无法适应教育发展的要求,学校在日趋激烈的竞争中要立于不败之地,最好的办法是作为技工学校教师顺应时代发展潮流,为了我国终身职业培训体系的建立,学校的可持续发展和学生的综合职业能力的提高和可持续发展率先接受学习型组织管理理念,成为学习型个人,打造学习型教师团队。     

技工学校体育教学的现状与发展对策

本文着重分析了河南省12所技工学校体育教师的数量、年龄结构、男女教师的比例、教学内容、体育场地、器材设备等现状;同时对教师的上课艺术、课堂意外事故等问题进行了探讨,提出了对改革技工学校体育教学现状的对策。     

技工学校《语文》应用文单元教学的思考

本文从教学内容、教学方法、教学观念三方面对技工学校语文教师如何搞好应用文单元教学来进行了探讨,并结合自身的教学实际谈了几点看法。