共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《语数外学习(初中版七年级)》2011,(10):33
趣味数学:领略数学魅力,培养数学兴趣.来稿应为一些有趣的内容.这些内容可以帮助同学们巩固已经学过的知识或学习新的知识.数学小诸葛:发掘学生智慧,挖掘数学潜能.来稿分为教师来稿和学生来稿.内容应围绕同学们自主解决问题展开. 相似文献
2.
《语数外学习(初中版七年级)》2011,(12):33
趣味数学:领略数学魅力,培养数学兴趣.来稿应为一些有趣的内容.这些内容可以帮助同学们巩固已经学过的知识或学习新的知识.数学小诸葛:发掘学生智慧,挖掘数学潜能.来稿分为教师来稿和学生来稿.内容应围绕同学们自主解决问题展开. 相似文献
3.
《语数外学习(初中版七年级)》2012,(10):32
趣味数学:领略数学魅力,培养数学兴趣.来稿应为一些有趣的内容.这些内容可以帮助同学们巩固已经学过的知识或学习新的知识.数学小诸葛:发掘学生智慧,挖掘数学潜能.来稿分为教师来稿和学生来稿.内容应围绕同学们自主解决问题展开. 相似文献
4.
《语数外学习(初中版七年级)》2012,(6):23
趣味数学:领略数学魅力,培养数学兴趣.来稿应为一些有趣的内容.这些内容可以帮助同学们巩固已经学过的知识或学习新的知识.数学小诸葛:发掘学生智慧,挖掘数学潜能.来稿分为教师来稿和学生来稿.内容应围绕同学们自主解决问题展开. 相似文献
5.
《语数外学习(初中版七年级)》2011,(4):33
趣味数学:领略数学魅力,培养数学兴趣.来稿应为一些有趣的内容.这些内容可以帮助同学们巩固已经学过的知识或学习新的知识.数学小诸葛:发掘学生智慧,挖掘数学潜能.来稿分为教师来稿和学生来稿.内容应围绕同学们自主解决问题展开. 相似文献
6.
《语数外学习(初中版七年级)》2011,(11):24
趣味数学:领略数学魅力,培养数学兴趣.来稿应为一些有趣的内容.这些内容可以帮助同学们巩固已经学过的知识或学习新的知识.数学小诸葛:发掘学生智慧,挖掘数学潜能.来稿分为教师来稿和学生来稿.内容应围绕同学们自主解决问题展开. 相似文献
7.
《语数外学习(初中版七年级)》2012,(5):30
趣味数学:领略数学魅力,培养数学兴趣.来稿应为一些有趣的内容.这些内容可以帮助同学们巩固已经学过的知识或学习新的知识.数学小诸葛:发掘学生智慧,挖掘数学潜能.来稿分为教师来稿和学生来稿.内容应围绕同学们自主解决问题展开. 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
《语数外学习(初中版七年级)》2013,(Z2):58
趣味数学:领略数学的魅力,培养数学学习兴趣.来稿应为一些与数学知识相关的有趣的内容.这些内容可以帮助同学们巩固已经学过的知识或学习新的知识.小数学家:开启学生的智慧,挖掘学生的数学潜能.来稿要求围绕同学们自主解决问题而展开. 相似文献
16.
本刊来稿要求本刊为文理综合性学术期刊,欢迎文理各学科的学术文章和教学研究类文章。本刊实行规范编排,来稿需具备以下内容和项目:1.摘要、关键词。“摘要”应客观反映文章的主要内容信息,具有独立性和自含性,避免用“本文论述……,对……有重要意义之类的用语。2.文末要加参考文献(需要时还需加注释)。“参考文献”要注明作者名、著作或文章名、出版社或期刊、报纸名、出版年(期、日期)等。3.作者简介:姓名、性别、出生年、籍贯、单位、职称。多个作者要分别介绍。还要注明详细通信地址、邮编、联系电话。4.如属基金项目需详细注明。本刊… 相似文献
17.
18.
19.