中小学生互联网使用状况调查与对策研究

本文采用自编的《中小学生互联网使用情况调查问卷》和《中小学生互联网使用偏好问卷》,对广东省深圳市城区的6所普通中小学的29个班级,从小学四年级到初中二年级1280名学生进行了问卷调查,并针对调查结果进行了原因分析和对策研究。     

中小学合作学习教学存在的问题及对策

2013年9月至2014年5月,我们课题组面向我县及邻近的粤、月两县的21所中小学任课教师开展了课堂观察和问卷调查活动：《通化县中小学校本教研工作情况的问卷调查》（抽样调查了通化县8所学校120名教师）、《中小学教师合作学习教学情况问卷调查》（在三县发放抽样问卷464份,回收458份）、《通化县中小学教师合作学习教学课堂观察》（观察对象为通化县21所中小学校的57名优秀教师的57节课堂教学）、《农村中小学生合作技能运用情况问卷调查》（在三个县抽样调查了21所学校105个班级1078名学生）、《中小学教师同伴互助情况问卷调查》（在三县抽样调查了20所中小学457名教师）。     

中小学生健康上网行为的特征调查及教育建议

以积极心理学和生态系统理论为指导,采用自编中小学生健康上网行为调查问卷,对上海市多所学校的2139名中小学生进行施测,探讨中小学生健康上网行为的特征。结果显示：不到三分之一的学生符合健康上网行为标准;健康上网学生相较于其他学生,更多比例的学生拥有良好的生活习惯,自控力较好;更多比例的学生感知到来自家庭、学校和社会的有益网络使用的管理情况。最后,从家庭、学校、社会层面提出相应的教育建议。     

中小学生网络成瘾相关因素的研究

采用自己编制的中小学生网络使用情况调查问卷、Young编制的8个题项网络成癌诊断问卷、陈淑惠编制的中文网络成瘾量表(CIAS)对在浙江省随机抽取的2640名中小学生进行测试,研究表明:每周上网时间、上网活动类型、学习成绩、父母对其上网的态度、学生能否处理好学习时间与上网时间的矛盾、亲子关系等6个因素与网络成瘾均呈显著相关,而个人是否拥有电脑、是否容易上网和网史等因素与网络成瘾无显著相关,并据此提出教育对策.     

初中生物课程和教材问卷调查

为了了解现行九年义务教育初中生物教学大纲的实施情况和人教版初中生物教材的使用情况,人民教育出版社生物自然室设计了初中生物课程和人教版教材的问卷调查表,包括学生用表和教师用表,于1999年7月～12月委托17个省、市、自治区的生物教研员在当地中学进行问卷调查。调查内容包括对生物课程结构和功能的评价、教学内容的分量、学生学习生物课的负担、实验课的开设情况、复习题的难易、对生物教学改革的建议等。本次调查共发放问卷3000份,收回有效问卷1400份。现已完成此次问卷调查的分析报告。调查结果表明,多数学生喜欢学习生物课程…     

我国中小型学习与发展的性别差异的调查分析

一、研究的背景、目的和方法北京师范大学教育系与中国青少年发展中心１９９８年底对全国１０个省市小学四年级至高中二年级阶段的中小学生学习与发展现状进行了较为全面的调查。为深入了解我国中小学生学习与发展现状与家庭环境的关系,课题组同时向被调查学生的家长进行问卷调查。回收学生和家长问卷各３７３７份,其中参与统计的有效问卷各为３３７１份,问卷有效率达９０２%。男女学生性别差异的研究方法:本研究在问卷调查数据进行性别分类统计结果的基础上进行差异分析,在描述男女两性中小学生学习与发展的性别差异和特征的基础上,分析其…     

韩国近10%中小学生每日手机上网逾5小时

据《韩国时报》2012年10月25日报道,目前韩国青少年使用智能手机上网成瘾问题比计算机上网成瘾问题更严重。韩国京畿道教育厅最近针对145.1万名中小学生进行问卷调查,发现66.9%的学生拥有智能手机,近10%的学生每日手机上网超过5小时,属上网成瘾高危险人群。每日使用智能手机上网超过5小时的学生人数,随着就读年级或受教育阶段的升高而增加。该调查结果显示:47.6%的小学生、75.9%的初     

伊宁市少数民族中小学生网络成瘾与心理健康关系的研究

[目的]本研究在问卷调查的基础上,以中小学生为对象,了解少数民族中小学生网络成瘾状况,探讨少数民族中小学生网络成瘾者的心理特征状况,分析青少年学生网络成瘾的原因,为采取积极有效的措施提供依据.[方法]随机抽查伊宁市3所民族中学310名学生和80名家长进行调查,本研究采用问卷调查法和访谈法,调查问卷为自编问卷.[结论]青少年网络成瘾现状不容乐观,其学习生活受到很大的影响,网络成瘾对中小学生的心理健康状况明显存在问题,加强网络成瘾的预防和控制非常重要.     

中小学生网络词汇使用状况调查

本文对内蒙古赤峰市和湖北省黄冈市共6所中小学10个班级的600多名学生进行了网络词汇使用状况的问卷调查,结果显示:中小学生群体对网络词汇的使用普遍持有积极态度,但对网络词汇的掌握不全面。平时的词汇积累、上网频率和上网用途会很大程度地影响中小学生网络词汇的习得,上网频率越高、上网用途越丰富,其网络词汇的习得状况越好,而使用者的性别和网络词语本身的特性也会影响学生对网络词汇的使用。     

韩国近10％中小学生每日手机上网逾5小时

据《韩国时报》2012年10月25日报道．目前韩国青少年使用智能手机上网成瘾问题比计算机上网成瘾问题更严重。韩国京畿道教育厅最近针对145．1万名中小学生进行问卷调查．发现66．9％的学生拥有智能手机．近10％的学生每日手机上网超过5小时．属上网成瘾高危险人群。每日使用智能手机上网超过5小时的学生人数．随着就读年级或受教育阶段的升高而增加。     

中小学生的上网状况对网络成瘾的影响

通过对922份问卷的统计分析,笔者发现中小学生网络成瘾倾向随着上网的"量"的增加而加重,网络活动的性质、上网地点等因素也会对网络成瘾发生显著影响。     

对家庭劳动教育中存在问题的调查及思考

家庭劳动教育指家庭中家长树立孩子正确的劳动观念和培养劳动习惯,及从事一定的家务劳动的教育活动。2002年10—11月,笔者就当前家庭劳动教育现状在青岛市部分市区和郊区采用分层抽样的方法进行了一次问卷调查,调查对象为中小学生家长。共发放问卷280份,回收280份,其中有效问卷为272份。调查内容包括家长对孩子学历和职业的期望、中小学生家务劳动情况、家庭劳动教育情况(包括显性的劳动教育和隐性的劳动教育)等几个方面。并在调查的基础上,对部分教师、家长和学生进行了访谈。通过对问卷和访谈的分析,我们对青岛市家庭劳动教育有了一些认识…     

中小学生心理安全感特点现状调查

研究在理论构想和问卷调查的基础上,编制了含4个分问卷的《中小学生心理安全感问卷》,并采用该问卷对1012名中小学生进行了心理安全感调查。结果表明:中小学生心理安全感总体上处于中等略偏上的正向积极水平,但仍待改善;中小学生心理安全感呈现出一定的年级差异;男女、独生子和非独生子的心理安全感也存在显著差异;家庭经济状况和父母婚姻质量越好的中小学生,心理安全感倾向于越强。     

利用现代传媒对中学生进行德育的研究报告

2004.NO.1CLASSADVISER为了了解现代中学生对影视、网络的认知、情感、态度和使用的情况,了解我校利用现代传媒对学生进行思想品德教育的现状,我们对初二、高一、高二共500名学生进行了调查。发出问卷500份,收回500份,有效问卷500份。调查结果及分析如下。一、调查结果1.中学生对现代传媒的认识从表一中,我们可以看出中学生大都认为现代传媒对自己的全面发展是“利大于弊”(占76.2%);在对待传媒的情感态度上84%的中学生对影视和网络传媒更感兴趣;30.4%的学生对网络很感兴趣,甚至“有瘾”;仅有10.2%的学生对上网表示“不了解”。说明中…     

中国青少年网上内容分级过滤认知及倾向性调查分析

一、师生“因特网内容分级和过滤认知及倾向性”对比研究就“因特网内容分级和过滤认知及倾向性”这一研究课题,基于同一问卷,笔者在2002年3月6日对上海60名18～24岁大学生(学生群体A)进行了问卷调查,回收有效答卷53份;3月12日对上海40名教师进行了问卷调查,回收有效答卷34份(教师的年龄分布如表1所示)。同年10月14日对无锡1185名15～20岁省重点中学高中生(学生群体B)进行     

大学生迷恋网络个案调查分析

一、对迷恋上网大学生的调查分析日前,笔者在我校范围内对各专业、各年级进行了调查,共发放了1000份《大学生上网情况问卷调查》,回收888份,回收率88.8%。在接受调查的学生中,迷恋网络无法自拔的学生占总人数的8.33%,全校约有1100余人迷恋网络无法自拔,而严重影响学业的学生占总人数的6.09%,约有800余人。本文运用个案调查方法,对部分迷恋网络、严重影响学业的大学生进行深入访谈,访谈以面谈、电话访谈、网上访谈、辅导员走访等方式进行。以下是对8名很具代表性的迷恋上网大学生个案的访谈记录,并分类整理如下(8名访谈对象以英文字母A、B、…     

师专类学生科学与人文素质情况调查及结果分析

2004年6月，我校“高师学生科学素质教育与人文素质教育协调发展研究”课题组对师专学生进行了“科学与人文素质教育”的问卷抽样调查。在问卷调查中，我们采用选择题、问答题的开放式答题形式，分别对桂林师专的中文系、小学教育系、数学系、物理系等2500多名学生进行了调查，收回问卷2500份。现将问卷调查的有关情况介绍如下。     

网络应成为德育的窗口

记得有一次,我校的信息技术教师给了我一份调查问卷,是关于我校小学生上网情况的。588名学生中,上过网的有207名学生,占37％;在上网的学生中,85％可以从网络接受正面信息。他们爱看轶闻趣事,比较关注科普常识之类的知识;10％的学生比较依恋网络,喜欢娱乐性的网上活动;     

牡丹江市区高职院校语文口语交际教学与学生口语交际能力现状及影响因素分析

为了解高职口语交际教学和高职生口语交际现状,查找分析高职生口语交际能力差强人意的原因并寻求应对之策,对牡市高职院校,以问卷调查法为主,以座谈、访问、查阅资料等为辅,通过信息化手段进行问卷调查,选择不同的专业班级抽取200名学生和10名语文教师,共发放学生问卷和教师问卷210份,回收问卷205份,总回收率为97.6％,其...     

农村留守儿童教育现状的调查与思考

为了全面了解农村留守儿童的情况,笔者分别对一部分教师和学生进行了问卷调查。一共发放问卷300份,教师和学生各150份。在教师问卷中收回有效问卷130份,在学生问卷种收回有效问卷120份。笔者对这些有效问卷进行了分析,得出以下信息:问卷(一)统计结果