对招收在职人员攻读硕士学位的探讨

在国家教委有关招生规定和条例中,对招收在职人员攻读硕士学位研究生早有明确阐述,但是,由于种种原因,这方面工作还不很完善。国家教委在1986年12月颁布的《关于改进和加强研究生工作的通知》中再次重申:“要进一步扩大从具有两年以上实践经验的在职人员中招收研究生的比例。”这是非常正确的,是符合我国实际情况的。首先,吸收符合要求的在职人员可以大大改善研究生的素质。多年来的实践表明,那些经过实际锻炼、工作努力、业务基础又较好的在职人员,学习目的比较明确,学习热情较高,分析与解决实际问题的能力较强。     

提高在职人员申请硕士学位质量的探讨

在职人员申请学位是全面贯彻我国学位条例的重要一步。在职人员申请学位最主要的问题是如何保证授予学位的质量。以及如何促进在职人员边工作边学习,最后取得学位。本文拟根据我校试点工作情况对此问题加以探讨。一、试点工作的分析我校从1986年开始试点办理在职人员申请学位工作以来,共有77人获得硕士学位(见     

在职人员如何攻读硕士学位?

在职人员一般攻读专业硕士学位。专业学位教育是我国研究生教育的一种形式,旨在针对一定的职业背景下,培养高层次应用型专业人才。在职人员报考硕士的基本条件是,要求考生有一定的工作年限和经历,要求考生具有从事本专业的基本知识和技能,有较高的综合素质和良好的职业道德。一     

硕士学位论文盲审制度效果探讨

本文分析了硕士学位论文盲审制度效果的积极性和不利性,阐述了进一步改进与优化盲审制度的措施。文章提出,盲审制度的实施是必要的,应从合理建立盲审专家库、制定较为详尽的评分标准、抽样送审论文、重视评阅结果、形成激励机制、建立有效监督机制等方面重点着手改进和优化盲审制度。     

向在职人员授予的硕士学位质量分析

向在职人员授予的硕士学位质量分析高梅武汉交通科技大学开展向具有研究中毕业同等学力的在职人员授予硕士、博士学位，是在社会主义条件下，开辟多种渠道，寻找多种形式，多快好省地造就高层次专门人才的一大特色，也是我国年轻的学位制度中一项政策性强、影响面广的新工...     

总结经验 认真做好——在职人员申请硕士学位工作

1987年经国务院学位委员会办公室批准,我校19个专业有权开展在职人员申请硕士学位的试点工作。一年多来的实践证明,开展在职人员申请学位工作是贯彻多渠道培养高级专门人才的正确道路,它将使大批优秀在职人员脱颖而出。     

授予同等学力在职人员硕士学位质量检查评估与分析

本文对首次“全国在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作检查评估”的过程、采用评估方式与评估结果进行了深入分析,提出了进一步做好在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作的改进措施和建议.     

积极做好在职人员以同等学力申请硕士学位工作

最近,国务院学位委员会发出了《关于进一步做好在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作若干问题的通知》(以下简称《通知》)。《通知》的发出是适应新的需要,针对新的情况,在完善办法、规范管理的基础上推动这项工作积极健康地向前发展的重要举措。这里谈谈认真贯彻执行《通知》,进一步做好这项工作的几个问题。     

开展在职人员申请博士、硕士学位工作单位名单

经国务院学位委员会批准,已有下列单位可以开展授予具有研究生毕业同等学力的在职人员硕士、博士学位的工作: 北京大学,南京大学,复旦大学,中国科学院,清华大学,天津大学,北京航空航天大学,大连理工大学,西安交通大学,哈尔滨工业大学,北京农业大学,北京医科大学,上海医科大学,中国人民大学,北京师范大学,中山大学,华东师范大学,中国科学技术大学,吉林大学,四川联合大学,兰州大学,山东大学,浙江大学,同济大学,上海交通大学,重庆大学,华南理工大学,东南大学,华东理工大学,华中理工大学,国防科学技术大学,东北大学,北京科技大学,西北工业大学,吉林工业大学,北京理工大学,电子科技大学,中南工业大学,中山医科大学,沈阳农业大学,南京农业大学,第二军医大学,武汉大学,南开大学,厦门大学,中国     

试析我国授予在职人员硕士学位的培养模式

随着经济和科学技术的发展,世界各国研究生的教育形式趋于多样化。许多发达国家不但发展全时制研究生教育,而且采取多种形式对在职人员进行培养和授予学位,并且把授予在职人员学位工作作为继续教育的一个重要组成部分。１９８５年,我国在北京大学等９个单位首批开展了...     

体育专业在职人员硕士学位课程内容与教法分析

目前,我国成人教育向高层大发展。本文对在职人员攻读体育教育训练学硕士学位的课程内容和教学方法进行了较详细的分析和探讨,其目的在于为该专业的学员如何进行有效学习提供参考。     

论在职人员攻读硕士学位入学考试团伙作弊的治理

在职人员在硕士入学考试中作弊得失背离,使少数人愿高价购买由考试中介提供的"作弊服务",进而出现了团伙作弊的现象。欲治理团伙作弊,首先要在做好常规考务工作的基础上,建立多部门联合的紧急应对预案;其次要完善法律法规,改革人事制度,建立诚信档案。这些做法旨在提高作弊的惩罚力度以增加作弊成本,从而遏制作弊行为。     

在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位有关数据分析

在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位有关数据分析林梦泉王战军莫剑英我国从１９８５年开展在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作以来，至今可分为三个阶段。１９９１年前是试点阶段，１９９５年４月后是规范、完善阶段。本文就我国授予在职人员硕士学位人...     

第三军医大学硕士课程班英语教学情况调查

<正>一、引言近年来第三军医大学硕士课程班的学员较以往有所不同。以2007级硕士课程班为例:首先,2007级70%的学员年龄在30岁以下,较以往年轻;其次,学员有近60%是全日制本科毕业,较以往学     

在职人员如何申请硕士学位?——国务院学位办有关方面负责同志答本刊记者问

为了进一步做好在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作,国务院学位委员会针对近几年出现的新情况,下发了《关于进一步做好在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位若干问题的通知》。为了帮助广大的学位与研究生教育工作者及希望申请学位的在职人员正确全面了解这个申请办法的新特点、新举措,本刊记者走访了国务院学位委员会办公室有关方面的负责同     

大学英语教学的文化审思

随着社会经济的发展以及人们精神内涵的不断提升,"文化"已经成为21世纪的关键词。就大学英语教学文化内涵的体现和贯彻来说,它不仅是时代发展的客观要求,同时也是从英语课程本质出发,提升学生英语跨文化交际能力的重要措施和途径。本文中笔者将从大学英语课程标准与"文化"的内在联系入手,对大学英语教学文化本质体现的必要性进行论述,并在反思中就英语文化教育实现的根本途径展开详尽阐述,以供参考。     

对在职人员申请学位问题的探讨

(一) 一九八一年我国正式实施学位制度以来,在短短的八年里,全国已有7.4万人获硕士学位,有1200余人获博士学位。到八七年底我校共有2156人获硕士学位,75人获博士学位,这说明我国在对硕士生、博士生培养和学位授予工作等方面已经积累了比较丰富的经验,取得了巨大的成绩。但从另一方面看,学位工作还有     

论同等学力人员申请硕士学位英语教学改革模式

同等学力人员申请硕士学位英语教学是同等学力申硕学生最终能否取得硕士学位的关键。现实的此类英语教学因没有一致的教学模式和教学计划而略显低效,本文从学生学习情况和英语教学现状进行了分析,提出了以读写为主、听说同步的教学建议及教学模式构想,以期能规范此类英语教学,以便能更好地为同等学力人员申硕英语教学服务。