周芳：成长就是要无畏年龄，勇敢追梦

<正>从无数人艳羡的“公安大”毕业，又考取了MBA，在投行当高管，但这些都不是周芳想要的生活。她的成长就是一场勇敢的追梦之旅。是什么形成了她这样的成长路径呢？在全新的领域中，她又是如何重新成长的呢？在30多岁时，我决定成为一名水下纪录片导演，尽管之前我完全没有相关的经历。我用了将近3年的时间，走了24个城市，拍摄出中国第一部也是世界上第一部从水下视角展示中国的纪录片《水下中国》。通过镜头，我把中国的水下故事传递给了全世界。     

我有我的小小烦恼

《假如我是一个大人》 面对大人的种种训斥,我们梦想有一天可以一下子变成大人,因为这样我们就可以自由支配自己的时间了。可是……为什么自由的大人最终却宁愿循规蹈矩呢？ 《怎么才能让每个人都开心？》 为什么不能每个人都开心呢？“我”不停地观察、琢磨和询问……     

让音乐课撒满“七彩阳光”

“老师,我很喜欢动画片《西游记》的结尾曲,什么时候教教我们好啊？”“老师,到学校的小花园去上音乐课,好吗？”,孩子随意的一句话,引发了我的思考。是啊,流行歌曲不能进课堂虽然没有强性的规定,这已经是约定俗成的做法,那音乐课为什么不可以走出课堂,走进大自然,我们为什么不去尝试一下呢？给音乐课一些＂阳光＂呢？     

简单的计谋

记得是九月初九重阳节这天,我遇到了这样一位学生。下面是我们简单的对话。生：老师,请问你什么时候过生日呢？师：你怎么想知道老师的生日呢？生：因为我想在老师过生日的时候送礼物给老师。师（很感动）：你们还是消费者,好好学习就是最好的礼物。生：老师,我想和你交朋友,可以吗？师：当然可以。生：那么,朋友之间是不是没有秘密的？师：是的,朋友之间要坦诚,不能有所隐瞒。     

新时代教师的梦

习近平总书记说：“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是习近平总书记的中国梦。身为人民教师的我们的中国梦是什么呢？而我们又敢不敢梦呢？我们不仅要勇敢地梦,还要狠狠地梦。每一个时代,每一个人,都有自己的梦想。梦想因人而异,但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上,我们可以统称为我的中国梦。     

新人类日志

2009年10月17日 星期六 阴 今天语文老师让我们写—篇作文,名字叫《我》。我觉得我是个很丰富的人,不是一言半句就可以说清楚的。仔细想了想,应该从哪一个角度说呢？小学？初中？现在？     

有多少爱可以重来——谈谈爱的给予艺术

苏霍姆林斯基说过,我生活中什么最重要呢？我可以毫不犹豫地回答“爱孩子”。教育是爱的事业。爱学生是教师的神圣职责,也是做好教育工作的前提。但我们爱了学生,学生感受到了吗？我们的爱对学生的健康发展发挥应有的作用了吗？     

思想的天鹅

有时候我在想，人的思想究竟像什么呢？有没有一种具体形象的事物可以来形容我们的思想？     

架起生活桥梁 走近“人化”历史——略谈品德与社会课堂历史题材的教学策略

苏教版品德与社会五年级下册的教材中出现了一段中国近代史,历史题材的内容在我们的品德课中该如何教呢？如何让历史在我们的课上具有“德”性呢？我认为,可以在历史和学生之间架起一座桥梁——生活。怎样跨越时空能让历史和学生现在的生活联系起来呢？     

行到水穷处，坐看云起时--从与一个女孩的沟通谈起

带文科班快两周了,我翻开了第二周的周记。蓦然,这样一段话跳入我的视线：“老师,什么时候您能不用点名册就叫出我的名字呢？为什么教师的子女不用凭分数就可以进这个班级？为什么老师总是提问他们,而我们却总是被忽视呢？”     

水下作战用啥枪

战场除了陆地、空中,水下也是避免不了的。要是在水下作战,士兵会使用什么作战武器呢？要知道,在水下,普通枪械根本无法发挥作用。随着科技的发展,一波又一波的水下武器纷纷闪亮登场。     

我们的青春该给谁

现在的我们正处在青春的十字路口。我们都曾经疑惑，曾经迷茫，曾经无所适从……对于过去，还有什么好再提的吗？而对于今天，我只有一个疑问，那就是我们的青春该给谁呢？是给我们的学习还是给我们自己的心呢？学习，我觉得它是我们人生中一个十分重要的因素，是我们创造美好明天的“利器”；而心呢，我觉得也是十分重要的啊!我们人生的方向就是我们心灵的方向。许许多多的事情，虽然感觉上是我们的脑袋在思考，其实心才是我们下定决心做一件事情的关键所在。我们可以把学习看作是理性的化身，而心更多地代表了我们所谓的感性。     

寻找“我的乐园”

<正>李老师：本期的创意写作大赛,要求多角度创意写作,主题是“我的乐园”。有兴趣的同学可以积极参加。文轩：李老师,我们可以从哪些角度创意写作呢？您能帮我们指导指导吗？李老师：好呀。创意写作,一般有两个角度,一个是从内容的角度创意,一个是从写法的角度创意。怎样从内容的角度创意呢？同学们可以想一想,日常的生活中,哪些地方可以成为我们的乐园？     

教师在英语教学中对说的能力的培养途径

兴趣是最好的老师,当人人都能说出一口流利的外语,都能娴熟的与外国人交流时,外语实际上就像我们的国语一样,成为我们的本能了。然而,在现代教育教学里,如何能让学生能拥有一口流利的英语,避免成为哑巴英语呢？我认为说是最重要的环节之一,也是我们教学成功与否的一个标志。那么如何培养说的能力呢？我认为可以从以下几个途径入手：     

地球清洁师

一天，大地老人决定召开环球清洁工人大会。谁是地球上的清洁师呢？大地老人打算请各种动物在大树下自我推荐。第一个发言的是海鸥，他说：“我是海洋清洁师，每天在海上巡视，一发现死鱼便立刻消灭。如果没有我，海洋能那样干净吗？你们说，我算不算地球上的清洁师？”大地老人点了点头。第二个发言的是鱼，他说：“我和同伴们常年在水下察看，每当见到那些破坏水质的微生物和垃圾，就马上清除。假如没有我们，江河湖海就会变成臭水。你们说，我们算不算地球上的清洁师？”大地老人笑了笑：“当然算！”第三个发言的是乌鸦，他说：“别看我…     

学习二元一次方程组有什么用

我们在上学期学习过一元一次方程。可以用来解决实际问题．这一学期我们又学习了二元一次方程组,也可以用来解决实际问题．我想问的是：学习一元一次方程就可以了．为什么还要学习二元一次方程组呢？     

你必须拔剑

“拔剑吧!”一个少年已经开始对我说了。 “为什么一定要拔剑呢？难道我们非得这样吗？为什么一定要拔剑呢？”我一脸茫然…… “这是注定的,你不得不拔剑,这是你的命,也是我的命。我们谁都注定无法避免。我们既然已经生活在了这个时代,那么,不是你死,就是我亡。拔剑吧!”     

用“心”营造氛围让学生学会倾听

在实施新课程中,我们数学课堂如何根据学生的年龄、心理特点,引导学生学会倾听呢？我想,我们可以从以下几方面着手。     

“富二代”的集体迷失

“他们什么都不缺？恰恰缺少意义和追求。他们不知道有什么在前方等待着他们。于是他们想：为什么我们活着呢？我们为什么做这件事情呢？父亲辛辛苦苦干的事情我为什么要去做？我自己如果有喜欢的事情我要去干,但我自己也不知道我到底喜欢干的是什么东西。”     

乔治“达不溜”的经典语录

“你们知道,当我2000年在这儿竞选的时候,我说我想成为一个战争总统。没有一个总统想成为好战的总统．但是我是一个。”那么,乔治,你想成为什么呢？2006“现在的关键是我们如何团结一致达到重要的目标？其中一个目标就是在德国实现民主。”现在,德国人将会很乐意听到这个,乔治。2006“哈马斯拒绝声称希望摧毁以色列,对此我表示很不开心。”以色列可能也不开心。2006“我立志成为一个有竞争力的国家。”哦,你吗？那你将如何称口乎这个新的国家呢？布什国？2006“有些人觉得现在他们可以在伊拉克攻击我们了。我想说的是——放马过来!”哦,乔治,你真是好有男子气概！