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陆少明 《中小学心理健康教育》2011,(1):15-17
在日常的生活和教育教学中,我们的中小学生和教师难免遇到不如意的事,如果不如意的事件对他们影响很大,经过一段时间的努力还无法解决时,所引发的消极情绪会影响他们日常的生活和工作,严重时甚至会引发自杀或伤害他人的意图和行为。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2019,(Z1)
正在人生中我们会经历很多事情。曾有云:"人生不如意事十之八九。"人们常对自己不如意的事印象深刻。我在小学六年级时的一件事深深刻在了我的心中,甚至改变了我对人生的态度。在六年级的时候,有一次上级部门组织我们填写关于学校社会实践活动开展情况的问卷调查。很显然,我们学校的社会实践活动很不 相似文献
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唐宝民 《第二课堂(小学)》2013,(11):58-59
主题解读:
古人云:“人生在世,不如意事常有八九。”倘若一味地沉入不如意的忧愁中,只能使不如意变得更不如意。既然不如意是人的意志改变不了的客观存在,那我们何不直面不如意,守住乐观的心境,往最好的方向努力呢? 相似文献
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三年前,我怀着激动与喜悦的心情,跨进了幼儿园的大门,迎接我的是一群天真烂漫的孩子。虽然生活中难免会有不如意的事情,但身为一名生活教师,我告诫自己:即使遇到再不顺心的事,在走进幼儿园的那一刻起,也应该将烦恼抛弃在门外,用微笑去迎接天真快乐的孩子们。但有一天,我却放松了对自己的要求。 相似文献
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正小灵,一个可爱的台湾小女孩。第一天报到,小灵妈妈就和我说起孩子上幼儿园的事:小灵是家里唯一的小孩,爷爷奶奶没有一个不宠她的。只要她提出要求,不论合不合理,老人都没有原则地满足,结果稍不如意她就以哭来要挟,不上幼儿园就是大人们纵容的结果。孩子的爸爸妈妈工作忙,照顾她的时间少,在孩子需要学前教育的时候,父母没有陪在她身边。经过一个月 相似文献
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<正>小班下学期,小朋友们已渐渐适应了幼儿园生活,基本每天都能高高兴兴来幼儿园,偶尔和同伴有摩擦,也能在老师的引导下很快稳定情绪和解决问题。但豆豆是个例外,他经常会发脾气。据观察,豆豆发脾气一般与来园晚有一定关系。如果按时来园,他就会高高兴兴进园,有时会笑着给老师一个拥抱,即使在园里遇到不如意而闹脾气,时间也不会很长。但豆豆妈妈经常会比较晚才送豆豆来园,每当迟到了豆豆就会哭着不下车,也不愿意进幼儿园。豆豆妈妈有时会在门口抱着他,依依不舍地说:“豆豆,不哭了,不哭了,我们去上幼儿园好不好?” 相似文献
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孩子到了上幼儿园的年纪,此时,父母每天有一半的时间看不到自己的小宝贝,便不由得担心起孩子在幼儿园会不会被欺负、会不会吃不饱、会不会有什么意外等这些事。 相似文献
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俄罗斯前总统普京在中央电视台“高端专访”中,就“你感到高兴和忧虑的事情是什么”回答记者时说:我没有感到高兴的事,也不敢高兴,有的只是深深的忧虑,因为俄罗斯人民还不如意,如果还想到有高兴的事的话,我的班子就会有负俄罗斯人民的重托了。 相似文献
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由于我们对女儿的要求从小就很高,所以一碰到不如意的事,女儿就会生气。如:作业比别人慢一点儿,上课老师没叫她发言,不小心丢了东西,小朋友不小心碰她一下没有道歉,小朋友乱丢垃圾、说不文明的话…… 相似文献
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《中学课程辅导(初一版)》2003,(4)
人生在世,不如意的事常有。人与人之间有时也难免磕磕碰碰,发生一些摩擦。有时老师会埋怨学生学习不用功,学生则埋怨教师太严厉;有时领导会埋怨职工工作不努力,职工则埋怨领导对自己不公平;有时……这时,气就会充满腹中,再上丹田,几经发酵,喷发 相似文献
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唐惠忠 《中学语文(读写新空间)》2007,(10):28-30
有句话常挂嘴边 一考生 "我怎么这么倒霉呢!" 这是有些人在生活不顺、事业受挫、人际关系紧张、意外遭遇打击等等不如意后常挂在嘴边的一句话. "我怎么这么倒霉",言外之意很丰富:一、我本不应该有这些不如意,但却偏偏让我赶上了,倒霉!二、别人遇到这些事往往会逢凶化吉、转危为安,而我却"屋漏偏逢连阴雨",霉上加霉!于是捶胸顿足、呼天抢地、怨天尤人,好像自己是天底下第一大窦娥似的. 相似文献