在全国机械工业教育工作会议上张德邻副部长报告中有关中专和技工教育的论述

十年来,机械工业职业技术教育发展迅速,培养规模和育人质量稳步提高,形成了明显的办学特色.中专和技工学校已成为机械工业中等专业人才培养和技术工人补充的重要基地.     

中等职教办学体制改革的历史回顾

一、办学体制改革问题的提出目前,我国实施中等职业教育的学校有三种类型：中等专业学校、技工学校和职业高中。其中,中等专业学校和技工学校主要是５０年代发展起来的,是学习苏联办学经验的结果。其办学体制是：中专由国务院各业务部门主办,由教育部门为主进行综合管理,经费由各部门行政事业费中支出;技工学校由劳动部门主办,以劳动部门为主进行综合管理,经费由厂矿、企业税后留利中支出。中专培养技术员,属干部编制,由国家人事部门管理;技工学校培养技术工人,属工人编制。由劳动局管理。国家对中等专业学校和技工学校实行免费…     

对当前技工学校困境与改革的思考

近年来各地技工学校的发展都遇到了些困难。在国家实施《职业教育法》 ,实行就业准入与劳动预备制 ,大力发展职业技术教育的新形势下 ,技工学校如何摆脱困境而寻求发展呢？本文拟就此略作思考。一、技工学校的办学宗旨应与普通中专、职业中专的办学宗旨相一致。技工学校单纯培养技术工人的办学宗旨是计划经济体制下的产物 ,它制约了技校发展的空间 ,是技校走入困境的重要因素。在计划经济体制下 ,技工学校由劳动部门统一下达招生计划 ,统一安排生源 ,并由劳动部门向国营大、中型企业分配毕业生。技工学校走的是一条单一面向国企办学的路子 ,…     

加强资料管理是学校管理科学化的一部分

我校是一所技工类职业技术学校,设有模具钳工、长度力学计量和热工电磁计量三个专业。因为是技工类职校,每年所招收学生都是经过重点中专、普通中专和职业中专等校筛选过的,大多素质较差。为了切实提高职业技术教育质量,培养适应我市急需的合格的技术人才,我校采取有效措施,加强了德育管理和教学管理,努力提高学生职业道德水平和学校的教学水平。加强资料建设与管理,是提高上述两个水平的重要依据和保证。一、为什么要加强资料管理学校的各种资料,是学校各项工作的历史记录,是学校管理者回顾过去、把握现在、规划未来的重要依据。通过这些资料可以看到过去工作的得与失,估价现在工作的好与坏,规划将来工作应如何做。从而更加自觉地贯彻党的教育方针,提高办学水平,     

适应市场经济需要推动中专教育发展

适应市场经济需要推动中专教育发展福建机电学校我校创立于１８９６年，是一所有着９７年历史的学校。１９８０年被评为全国重点中专，１９９１年获“全国职业技术教育先进各单位”称号。在发展社会主义市场经济的新形势下，人才市场的竞争日趋激烈，我们虽然具有办学时间...     

抓好生产实习教学是发展技工学校的关键

作为职业技术教育组成部分的技工学校，它的办学质量关系着社会职业技术工人的素质，影响着产业进步，因此如何保证技工学校良好的办学状况，积极推动技工学校教育事业的发展至关重要。由于社会主义市场经济的深入发展，出现了产业结构的调整和高新技术的广泛应用，这给技工学校的发展提出了许多新课题，     

适应市场 以教养教

杭州技工学校复建于１９７８年。经过二十多年的艰苦创业,已发展成为一所较大规模的,以中等职业技术教育为主,多功能办学的国家重点技工学校、杭州市职业技术教育“十佳学校”。二十余年的办学历程,特别是进入九十年代快速发展的实践,使我们深深地体会到,技工学校只...     

加强生产实习教学是技工学校发展的关键

作为职业技术教育主体的技工学校,它的办学质量关系着技术工人的素质,影响着产业进步,因此如何保证技工学校良好的办学状况,积极推动技工学校教育事业的发展至关重要。由于社会主义市场经济的深入发展,出现了产业结构的调整和高新技术的广泛应用,这给技工学校的发展提出了许多新课题,特别是技工学校的生产实习教学如何适应社会主义市场经济的需要,将关系到技工学校的生死存亡。加强生产实习教学是技工学校发展的关键。 一、技工学校生产实习教学的现状     

贵州交通职业技术学院以市场为导向树立职教新标度

贵州交通职业技术学院是2000年7月经贵州省人民政府批准成立的一所独立设置的高等职业技术学院.由贵州省交通学校、贵州省交通干部学校,贵州省汽车驾驶技工学校合并组建而成,是一所以高职教育为主,兼办中专、技工和成人教育的高等职业技术院校.     

注重能力培养打造专业品牌--新疆化学工业学校工业分析与检测专业

全国重点职业学校新疆化学工业学校是一所具有40多年办学历史的中等职业学校.在全体师生员工的共同努力下,学校现已发展成为集技工、中专、大专及专升本、函授教育、短期培训、技能鉴定等多层次办学为一体的综合性职业学校,并在各教学层次中都开设工业分析与检测专业.     

江苏省重点技工学校 连云港市高级技工学校

连云港市高级技工学校是一所以技工、中专教育为主，多层次，多形式灵活办学的职业技术学校，是江苏省重点技工学校。学校现有东西两个校区，主校区东临新的连云港市行政中心，西通龙河商业广场，北靠体育健身中心，南接苍梧绿园，西校区位于连云港市中心区，环境优美，交通便捷。     

铁路中专在2000年前力争做好的工作

一、进一步提高全路对职业技术教育的重视,增加投入,加快改善办学条件。 二、优化教育层次和专业结构。拟在部分办学水平较高的重点中专学校试办高等职业技术学校,实行以高职为主,中专、技工、短训多层次办学;选择部分中专学校的部分专业,试办高等职业技术教育研、实行以中专为主,高职技工、短训多层次办学,以适应企业对一线指挥人员、中级技术人员、管理人员层次水平提高的要求。     

蓬勃发展的山东职业技术教育

近几年来,山东省各级教育部门解放思想,主动适应全省经济建设和社会发展的需要,不断深化各项改革,使职业技术教育整体水平有了较大提高,呈现出蓬勃发展的好势头。 一、办学规模不断扩大,质量有了显著提高 到1993年底,全省中等职业技术学校发展到1097所,其中普通中专241所,技工学校305所,     

把握技工教育发展定位 完善现代技工教育体系——学习三部委文件和《技工教育“十四五”规划》的体会

<正>一、定位与体系(一)定位技工教育的发展定位,说到底,就是技工教育的本质属性和特征,要解决技工教育是什么的问题,体现着技工教育之所以是技工教育、技工教育与其他职业技术教育和培训的区别所在,决定着技工发展方向和办学特色。一段时期以来,一些地方和学校对技工教育发展定位的认识上不够清晰,混同于“泛化”的职业教育,纠结于学历层次,在工作指导和办学方向上存在偏差。人力资源社会保障部、国家发改委、     

面向社会求发展

江西省九江市商业职工中专建立于1985年。几年来适应需求，走出了富有个性化的办学之路。一、面向社会多渠道办学首先，我们通过各种传媒，加大宣传力度，扩大办学信息量，突破行业、地域界限，使中专学生生源得到不断的补充。这几年中专学生在校生始终保持在300人以上的规模，达到了上级规定的要求。其次，开展联合办学。从1990年起，我们利用自己的专业优势和师资优势，与江西省药材技工学校、九江市技工学校等单位联合举办不同层次和类型的班次20多个，在校人数达1000人以上。再次，大力开展岗位技能培训。近几年，我们为企业开展新员工…     

江西现代职业技术学院

单津辉江西省直机关十大杰出青年全国建材系统先进个人全国职业技术教育先进个人中国职业教育杰出校长单津辉,中共党员,副教授。1984年至1993年在江西省建材工业学校任教,1993年至1997年任江西省建材工业学校副校长,1997年至2002年任江西省建材工业学校校长,2002年至今任江西现代职业技术学院党委书记、院长。1997年以前的江西省建材工业学校仅是江西省一所普通的中等专业学校。单津辉上任后,在加强管理、强化内涵上狠下功夫,取得了显著的成效。1999年学枝被评为中专A级办学水平学校,2000年被评为国家重点中等职业学校。2004年4月,经江西省…     

制约技校发展的主要因素及其对策

一、制约技工学校发展的因素目前 ,技工学校办学遇到诸多困难 ,就当前情况分析 ,影响技工学校发展的主要因素有 :（一）体制因素１ 管理体制不顺。中专、技校、职高虽均属中等职业技术教育 ,由于属政府的不同部门管理 ,同类学校不能统一规划、统一政策 ,毕业生不能享受同等待遇等问题 ,使得各类职校在不规范的环境中竞争。２ 学校内部管理体制及运行机制有待调整。技工学校还没有完全从计划经济体制下形成的一整套办学模式中摆脱出来 ,学校内部运行机制、人才培养模式、教育教学观念等与市场经济体制的建立和社会发展对人才的需求有诸多不相…     

以市场为导向 树立职教新标度

贵州交通职业技术学院是2000年7月经贵州省人民政府批准成立的一所独立设置的高等职业技术学院,由贵州省交通学校、贵州省交通干部学校、贵州省汽车驾驶技工学校合并组建而成,是一所以高职教育为主,兼办中专、技工和成人教育的高等职业技术院校。     

江西电力职业技术学院正式揭牌

20 0 2年 9月 16日 ,江西电力职业技术学院举行揭牌庆典。国电公司、华中电力集团公司、江西省教育厅、劳动厅、江西省电力公司、江西省政府科教处等有关领导、部门负责人共 5 0多人出席了揭牌仪式。中国电力企业联合会、江西省教育厅致电表示祝贺。江西电力职业技术学院系专科层次的普通高校。由江西省电力公司申报 ,江西省人民政府批准 ,在原华中电力职工大学 (江西 )、江西省电力学校、江西省电力职工中专的基础上转制成立的。学院在过渡期可设中专部。学院由省电力公司领导 ,其级别不变 ,办学发展经费投资渠道不变。教育业务由省教育厅…     

青岛市职教管理体制改革的经验

青岛市政府比较早地认识到了发展职业技术教育对当地经济有着至关重要的作用以及政府的责任,因此在职业技术教育的起步阶段就及时出台了各项政策,为职业技术教育的发展创造了一个良好的环境,使中等职业技术教育有了迅速的发展。至1992年,青岛市城乡有普通中专10所,在校生5142人,技工学校35所,在校生6850人,职业高中(中专)55所,在校生25968人,另外还有部分企业、乡镇办职业