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《中学语文(读写新空间)》2014,(17)
<正>今晚月光很好,伫立窗前,仰望天上月似一团银,如鸟一声叫,手机滴答响:哥们,玩微信吧,我们一起去看晚会。呵呵,我不会刷屏高科技进入现代晚会,我只会翻页旧心情,去搜索远古的晚月。我搜索到了公元1083年10月12月夜,这是苏东坡的夜晚。这夜,也是天上月似一团银,老苏没给我发微信,他给我发来微心:"元丰六年十月 相似文献
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张亚林 《作文成功之路(高中版)》2005,(Z2)
从“露从今夜白,月是故乡明”里我读到了思,从“落红不是无情物,化作春泥更护花”里我读到了情,从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”里我读到了志……我对书有着真挚的爱——似襁褓里婴儿对母亲的依恋,似雪花对冬天的承诺,似蜘蛛对蛛网的期待……快乐时,我会静坐窗前,翻开喜爱的书。迷惘时,我会泛舟书海,去探寻人生的正确方向。愤怒时,我会把流泪的心交给书去治疗,去寻找一个与我心灵相通的知己,或是寻找一篇让人心旷神怡的美文,大泄悲情。书牵定了我的“姻缘”。我在书的这头,大千世界在书的那头。通过这根红线,我认识了世界的美丑善恶;通… 相似文献
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卢莉芹 《中国小学语文教学论坛》2023,(26):4-6
<正>在初中语文教学教研的路上,我是一个“行者”。行者无疆,有伴为幸。我能成为现在的我,缘于自己的追求,也得益于众多同行者的帮助:他们于我,或是在前引领激发向往,或是并肩而行彼此扶持,或是后生来者催促不懈,或是路边鼓掌给予赞赏……如果要盘点过往,讲述“我的故事”,我想,不如讲述“我和他们的故事”。种桃种李种春风我是一名20世纪90年代的“老中师生”,就读于河北威县师范学校。“我和他们的故事”就从那里讲起,因为那是我做语文教师的起点。 相似文献
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话说唐僧去西天取经,路过一座五指山,看见一只猴子被压在山下。于是他们展开了如下对话。唐僧(以下简称为唐):哇,A litter monkey-嗯,金丝猴啊!把它卖出去我可发财了!孙悟空(以下简称为孙):你竟然叫我猴子?我最痛恨别人叫我猴子!唐:你不是猴子?Oh,I know,这一定是在拍电影!哇,是不是张导的新作品啊?孙:……(别过头去,默默地想:别人要知道我堂堂齐天大圣跟一个疯子说过话,我以后还用在江湖上混?)唐:嗯,不是啊?那你一定是在做天然按摩!孙:你少白痴了!没见到我是被这座什么一阳指山……不对,是五指山压住了吗?(悟空尽量少说话。他觉得和这一… 相似文献
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吴思慧 《小作家选刊(小学)》2011,(7):16-17
一年级刚刚入学,我便结识了一个好朋友——梁烁心。有一天,我在捡纸,她一直帮我捡;我去扔纸,她又帮我扔,于是我便认识了她。她的头发很短,圆脸蛋,长着一双小眼睛,塌鼻梁,一张嘴算不上"樱桃小口",但也不算太大。她长得并不十分漂亮,但因她"爱管闲事",这使她的心灵更美丽,更纯洁。她是"事儿妈",这个结论是我经过长期观察得出来的。当然,"爱 相似文献
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很多年前,我的高中语文老师教我们读白居易的<花非花>:
花非花,雾非雾,夜半来,天明去.来如春梦不多时,去似朝云无觅处.
随着他低沉的示读声音.我脑海里渐渐地浮现出一个女子的身影,华丽、纤细、优雅,在夜半蒙蒙眬眬的雾气里,踏着花香而来,轻轻推开一扇虚掩的雕花木门……天色微明,她又踏着花香而去,足音轻轻……然而,这个粉红色梦还没有做完,老师就开始了文本解析:"这首词写了似花非花、似雾非雾的一种事物,也就是我们身边的时光. 相似文献
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成长 ,什么是成长 ?我竟没有一个理论。并且感到一阵空虚 ,一片茫然 ,那么请让我闭上双眼 ,轻轻的去寻成长。童年是一幅画 ,我想应该是清新的水粉画吧 ,不应像水彩那般透明 ,也不应似油画那般沉重。记忆中的片断是梳着羊角辫 ,背着大书包的我笑嘻嘻地向爷爷讨钱上学去 ,爷爷那时总是坐在藤椅上 ,沐浴着和煦阳光 ,见我讨钱 ,也笑嘻嘻的说 :“要好好学习。”并将钱给我 ,不过是一毛、两毛 ,我便高高兴兴地上学去了。然而 ,一生一世不能忘记的却是这画面。爷爷那布满鱼尾纹的眼角 ,稀落的长胡须以及藤椅发出的“吱吱”声 ,温和的阳光一直在我的… 相似文献
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站在天元幼儿园的小院里,不时有几十只小鸟追逐着从蓝天掠过,似与白云嬉戏,又像在翱翔历练。记者追随的视线刚刚被建筑物遮挡,鸟群便又知趣的从另一个方向奔来。在一天的采访中,鸟儿就这样舒展歌喉,时而盘旋而去,又飞舞而来。艾青有诗:为什么我的双眼满是泪水,因为我对这土地爱 相似文献
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夜晚 ,我独自坐在桌旁 ,望着窗外漫漫无际的黑夜 ,听着黑夜中的鸟声、虫鸣 ,心儿似一只孤鸟 ,在黑夜中飞来飞去 ,寻找着自己的归宿。白天发生的事 ,使我的心像打翻了五味瓶一样不是滋味。二位同学为一道题目的答案争论不休 ,出于好奇心 ,我走过去 ,对他们说 :能不能把题目给我看一下 ,没想到他们的回答是 :“凭你也配 !”看着那不屑一顾的神情 ,我顿时怔住了 ,默默地走开 ,心却似刀割一般疼痛。因为我是一名差生 ,在老师的眼里 ,我是班上的一块绊脚石 ,影响了班级的荣誉。在优生眼里 ,我是一个笨头笨脑的人 ,不值得和我商讨问题。因为我是一… 相似文献
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陈子幸 《初中生世界(初三物理版)》2007,(11)
秋末,独自待在外婆家,坐在小花园前看落叶纷飞的景象,我轻轻地叹息。第三次月考的失败,让我饱受挫折打击的心无力去欣赏眼前的景致。心,就似这花园,象征着希望、成功的绿叶已枯萎,随风无力地落到地上,连丝毫的挣扎都没有。这破碎不堪的落叶,就像一次次的挫折,肆虐而又狂妄地嘲笑着我。“唉,留着这满地的枯叶又有何用?”我叹了口气,拿起一把扫帚,向花园走 相似文献