考试质量分析中应用六西格玛方法初探

一、六西格玛方法与考试质量分析 西格玛（σ）是一个希腊字母的中文音译,统计学用来表示标准偏差及数据的分散程度。六西格玛方法是一项以数据为基础追求几乎完美的质量管理方法。从更广泛的意义上说,六西格玛方法是一种基于数据的决策方法,强调用数据说话,而不是凭直觉和经验行事,依靠可信的数据收集方式,采用统计方法进行决策,告诉管理者问题的症结所在。这一特性决定了六西格玛方法中的许多工具与方法直接或间接地来源于统计学理论。这一系列工具与方法在六西格玛管理思想的指引下,有机地结合成为一个系统工具箱,比传统的质量管理方法中应用的方法更敏捷、更具前瞻性。     

六西格玛方法与开放教育教学过程质量监控管理

六西格玛是西方国家产品质量管理体系，它是一项促进效率的工程。本文就六西格玛的观点和特点，结合开放教育的实际进行对比，并对六西格玛的思维方式、解决问题的策略应用于开放教育教学过程质量监控管理作粗浅的探讨。     

六西格玛方法与大学服务质量管理

面对激烈竞争,大学纷纷采用服务致胜战略来提升竞争力。通过六西格玛分析发现,需要从期望和感知两方面来共同提升大学服务质量。期望是学生对大学服务质量的预期。感知是学生在大学中实际感受到的服务认知。大学要提升服务质量,需要达成期望和感知的有效组合,进而提升学生满意度。     

六西格玛管理的创新性与局限性

六西格玛管理是一种有效的质量改进方法,它是现代质量管理一个新的发展方向,成功实施这一先进方法会使企业提高质量,获得更大的经济收益。然而,它也存在一定的局限性,只有将其作为流程管理中的一件“常规武器”来加以使用,才能和其他改善绩效的举措有机地结合起来,更好地发挥作用。     

六西格玛--一种新型管理质量的方法

简要论述了六西格玛管理目标的意义．指出它是一种衡量和优化业务流程的方法学，是一门新型的管理哲学，我国教学仪器设备行业应善于吸收这一新型的管理思想。     

质量管理新潮——“六西格玛”

“六西格玛”已经成为当今企业运营管理的新方法，正在被越来越多的企业所关注，本文对什么是“六西格玛”，以及我们为什么要导入这种新的管理理念，如何导入等问题做了相应的描述，并且由国际著名的跨国集团谈到了我国企业的现状及未来的发展模式。     

浅谈行政事业单位的风险评估与内部控制方法

近年来,我国一直努力推进内部控制建设,相对于企业,行政事业单位内部控制建设相对滞后.财务部于2012年制定了《行政事业单位内部控制规范（试行）》,加快推进了行政事业单位内部控制建设的步伐.本文通过分析行政事业单位内部控制存在的问题,探讨行政事业单位的风险评估机制与内部控制方法建设.     

浅谈HTC公司工序成本控制的思路和方法

本文按照成本控制的理论和方法，通过对企业实际情况的分析和总结，制订出了适合企业需要的工序成本控制方法，为提高企业经济效益做出了贡献。     

现金流的控制方式和控制方法

现金不仅是企业进行经营活动、投资活动、筹资活动的支付手段,而且现金流信息是评价企业资产的流动性,企业的财务弹性,企业赢利能力,抵御风险以及决定企业未来能否发展的重要依据。现金流的控制也日益成为企业不亚于利润控制的一项重要任务。为了使现金流更好地为企业服务,文中提出统收统支、拨付备用金、内部银行、财务公司制度四种现金流控制方式,而且阐述了现金流的控制方法——数据仓库法。     

6西格玛管理法的特点与运用

6Sigma管理法是一种灵活的综合性系统方法.当今中国企业面对激烈的全球化竞争,要谋求长远的发展,立于不败之地,必须从根本上提高产品或服务的质量,同时又必须保证成本不会因质量的提高而增加,因此有必要引入在国内外成功大企业中颇受青睐的6Sigma管理法.但是在我国企业特殊的情况下,要以一种科学的观点,客观、公正、严慎地实施6西格玛管理,走一条适合中国特色的6西格玛管理之路.     

基于六西格玛管理的电商物流服务质量改进

随着电子商务的快速发展,物流服务成为普通消费者生活享受服务的重要组成部分。物流服务作为电子商务实体产品转移的支柱产业,其服务质量的好坏对电子商务的发展起着重要作用,围绕电子商务环境下物流服务质量控制展开,通过当前电商客户对物流服务质量客观评价、反馈,寻找物流服务存在的问题,运用六西格玛及精益管理思想。     

精益六西格玛应用于高职教学质量提升的研究

将精益化和六西格玛有机融合并创建其理论架构,灵活应用和移植六西格玛改进（DMAIC）、精益化（Lean）和PDCA循环等重要方法,致力于构建高职院校DMAIC网络测评平台、精益化课程实施环节和 PDCA 闭环教学监控网络,形成综合系统的精益六西格玛教学质量管理体系,以期有效促进高职院校教学质量的提升。     

浅论历代"六经皆史"说

"六经皆史"和"六经皆为孔子所作"的观点由来已久.本文拟对刘知几、陈傅良、章学诚等历代不同学者的"六经皆史"观进行剖析,揭示其内容的各自差异,说明各自的主张具有其合理性,受到当时的时代思想所影响.最后提出不能用现代的史标准去衡量古人的史.     

基于精益六西格玛的实验教学示范中心服务质量持续改进研究

分析了目前我国普通高校实验教学示范中心服务质量的现状,给出了精益六西格玛高校实验教学示范中心服务质量的应用案例.该精益六西格玛项目通过师生满意度调查收集数据,进行指标的相关性分析,并由重要性系数和满意度指数确定出各个指标在象限图中的位置,据此确定需要改进的指标项目,并追踪改进效果,实现持续精益改进.     

六西格玛管理与质量管理体系整合研究

六西格玛管理与ISO9001质量管理体系具有互补性,通过将二者进行整合,可以加速提升企业现有的质量管理水平,不断优化和提升以ISO9001为基础的质量管理体系,帮助企业实现经营业绩的突破,最终达到世界级的企业水平。     

基于6Sigma的采购质量改进方法及案例分析

企业在全球供应链管理环境下,加强采购质量管理已成为企业不可忽视的重要措施。6Sigma被引入企业采购质量管理能有效的提高顾客满意度,同时降低经营成本和周期。文章结合6Sigma管理法分析制药企业采购业务流程,定义采购缺陷,评估采购业务绩效,设定质量改进目标并提出相应改进措施,以期提高采购质量水平。     

Teaching Lean Six Sigma within A Supply Chain Context: The Airplane Supply Chain Simulation

Lean six sigma is a management methodology that firms can employ to achieve substantial improvement in supply chain performance. However, few pedagogical exercises facilitate students’ use of a comprehensive set of lean six sigma principles within a supply chain context. We describe the Airplane Supply Chain Simulation that helps students understand how lean six sigma concepts may be leveraged to improve supply chain performance. The basis of this simulation is a four‐tier supply chain, consisting of suppliers (two tiers), a manufacturer, and a customer, that produces three models of paper airplanes to meet randomly distributed customer demand. In the first of three successive runs, a highly structured simulation is executed in which supply chain roles are well defined, material flows are convoluted, and a “push” production strategy is followed. The first simulation as the “current state” and, for the second and third simulation runs, challenge competing student teams to leverage lean six sigma concepts to develop a “future state” that enables the fulfillment of all customer orders at the lowest cost. Results based on statistical analyses of survey response data from 194 MBA students show that the Airplane Supply Chain Simulation is an effective participative, team‐based learning tool.     

略论六朝文学文化文物之综合研究

本文第一部分,以陈寅恪的辉煌的学术成就为例,论述研究六朝文学必须深刻理解六朝文化.第二部分,以"六朝风采"所展览的丰富多彩的文物为例,论述研究六朝文化应该充分利用六朝考古资料.