共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《中学课程辅导(初一版)》2002,(8)
△英语是全世界使用最广泛的语言。除英语国家外,约有 95%的非英语为母语的国家作为第一外语来学习。△目前,全世界邮件总量的四分之三是用英文书写的,约有 50多个国家采用英语作为官方语言。△全世界有近4亿人把英语当作母语使用,有近12亿人每天都在使用英语。 相似文献
2.
3.
英语是当前世界上流行最广的语言之一。目前世界上有3.5亿人的第一语言(本族语或母语)NativeLanguageOrMotherTongue是英语;另外有4亿人的第二语言(政府语言或学校语言)OfficialLanguageOrSchoolLanguage也是英语。由于它接受外来语并把它吸收和改造成本种语的能力特别强,当前全世界人口大约有四分之一都是或多或少熟悉英语的。它的词汇增长非常快,而且还继续不断地在增长。古英语(l100年)只有35000个单词,到了1700年,已增长到12.5万个词。(韦氏新国际英语词典》Webster'sThirdNeWInternationalDictionaryoftheEnglish… 相似文献
4.
英语是当今世界上使用最广泛的一种语言,大约有3.5亿至4亿左右的人把英语作为母语,说英语的国家大约有171个。在中国,对于学生来说,它是一门必修课,很多人都梦想讲一口流利的英语,但是由于教育体制的落后和教学方法的不得当,给学习英语带来很多的困难。学习英语的目的就是和别人进行交流,但是很多 相似文献
5.
6.
7.
<正>随着社会的发展,英语越来越成为重要的交际工具。以前我们不注意培养学生的交际能力,常采用"灌入式"、"翻译式"的老一套教法,培养出了许多"聋子"和"哑巴’。这种教学枯燥乏味,且不适应社会需求。这与人们提倡的素质教育是相悖的,也不适应21世纪教育的发展方向。因此,教育工作者应把培养学生的交际能力作为教育的核心。要培养学生的英语交际能力,首先要激发学生浓厚的兴趣。教育家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"可见兴趣的重要性。教师可以告诉学生学习英语的重要性,以鼓励学生学习英语的兴趣。如世界上以英语为母语的人近4亿,以英语为官方语或第二语言的人超过10亿,全世界有70%以上的邮件是用英语书写的,而且绝大多数的 相似文献
8.
《第二课堂(小学)》2009,(5)
据统计,我国每年城市、工业污水排放量高达530亿吨,理论上足以污染全国所有的地表水源;目前全世界有11亿人得不到干净的水,每天大约有6000名儿童死于因不卫生的水 相似文献
9.
随着社会生活的信息化和经济全球化进程的进一步发展,英语的重要性在工作和日常生活中都日益凸显。虽然全球有大约10亿人在学习英语,但是中国人为什么总是学不好英语呢?原因之一是没有良好的语言环境,但更主要的原因是因为学生对学习英语没有太大兴趣。因此,提高学生学习英语的兴趣就显得尤为重要了。 相似文献
10.
当代环境问题的五大挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
李桦 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2002,(6)
当代环境问题 ,由于人口快速增长和社会经济的发展 ,其主要表现在五个方面 :淡水 :淡水是人类赖以生存的资源。地球总水量约为 1 4亿立方千米 ,其中淡水仅占 2 .53 % ,而且其中绝大部分封冻在南极等地的永久冰盖中 ,人类真正可以利用的淡水资源尚不足 0 .0 0 3 %。据联合国统计 ,主要由于人口增长 ,上个世纪以来 ,全世界的淡水消费量增长了七倍 ,近年来每年的淡水使用量达到32 4 0立方千米。目前 ,全世界大约有 2 6个严重缺水国家 ,有 40 %的人遭受缺水之苦 ,每年有 2 50 0万人因水污染而死亡 ,有 1 0亿人口喝不到干净的饮用水。尤其严重的… 相似文献
11.
《兰州教育学院学报》2015,(11):132-133
在非英语国家中,北欧英语普及度及北欧人的英语熟练程度居首。本文主要以英语国际传播的自然主义观和文化政治观为支撑,以近年欧洲相关调研报告为主要数据来源,讨论英语在北欧的传播的现况,以期对研究我国汉语国际传播提供参考。 相似文献
12.
白琳 《中华活页文选(初中版)》2014,(12):79-81
互联网被认为已拥有45亿个网页。其中,占多数的是中文页面,因为截至2012年6月,中国网民数量已突破5.38亿,此外还有数不清的华裔在用中文上网。尽管如此,还是有一些语言学家预测,中文将不会主导互联网,十年内将会是英语占据主导之位——只不过,它的形式和目前我们熟知的英语大相径庭。这种理论的依据是,将英语作为第二语言使用的人,在数量上已经超过了以其为母语的人。许多公司为自己架设英文网站,用"通用语"英语吸引来自全世界的目光。"在科技设备只有手机和DVD机的地区, 相似文献
13.
当今社会知识日新月异,科学突飞猛进,随着中国加入WTO和申奥的成功,我国与国际社会的接轨和交流将日益加强,各种国外信息将扑面而来。在信息时代的今天,能否适应社会的发展,很大程度上取决于通过阅读进行交流的能力。在全世界大约有10亿人是以英语作为母语,可见具有英语阅读能力是非常必要的。许多出国学习人员反映,听、说并不是最大困难,而阅读速度慢则是最大的困难。这种阅读能力应在中学开始培养,打好基础。学生一旦具备了独立阅读能力,也就具备了一定的自学能力,为他们今后的学习打下坚实的基础,因此提高阅读能力是每一个学习者必须达到的目标。 相似文献
14.
15.
石晴晴 《语文学刊:高等教育版》2015,(1):49-51
作为英语的两种区域性变体,美国英语和英国英语一直以来都在为孰优孰劣争论不休。近年来,由于美国的经济科学技术发展迅速以及美国电视电影深远传播,美国英语在全世界传播和普及,远非英国英语所能莫及。本文将从词、短语的用法及语法等方面探讨美国英语对英国英语的影响以及对美国英语对英国渗入原因进行讨论分析。 相似文献
16.
《中学生读写(初中)》2007,(10):1-1
未来二十年时间内计算机将可以永久备份人类记忆人类脑细胞储存信息的密度非常高.每立方厘米都可存放1000亿比特以上的信息量,脑科学家估计,一个人一生中存储的信息总量可以超过1000万亿比特。有人推算出全世界图书馆大约藏书7.7亿册,积累的信息总量约为4600万亿比特,与人脑能够储存 相似文献
17.
18.
论英语教学中的中国传统文化教育 总被引:7,自引:0,他引:7
一、英语全球化及英语教学的偏差 经济全球化背景和英美等英语国家不遗余力地推行语言殖民和文化扩张,使得英语成为了全球通用语。全世界把英语作为第一语言的使用者有三亿五千万人,把英语作为第二语言并经常使用的人也约有三亿五千万人,把英语作为外语且能流利使用的人约有一亿人。英语在世界上七十多个国家为官方语言或半官方语言,这些国家总人口达十四亿。2000年,全世界的英语学习者估计约有十亿人, 相似文献
19.
据有关统计数字,近十多年来,非英语国家大约有2亿人学过英语,学时的个人支出总和在1000亿小时以上,资金的个人支出总和也应在100亿元以上。但高的期望,高的投入,并没有产出高的效益,在现实生活中,只有极少数人可以脱离词典,完全看懂Reader’s Digest,听懂BBC、VOA广播。 根据笔者在教学中多年的观察和研究,发现成年人在英语学习的过程中存在着某些误区。认识这些误区,对于提高成人英语学习的效果是极为必要的。 一、成人英语学习的三大误区 1、学习动机上的误区。心理学研究表明,人的各种活动都是由一定的动机引起的。因此,成人的英语学习也总是为一定的学习动机所支配。笔者在学校开办的各类培训班中对其中的50人进行了问卷调查,结果显示,为了通过考试(职称、自学考试等),拿到证书或文凭而参加英语学习的为16人;为拓展专业领域,得到一份好工作或业务上的晋升的有12人;还有10人学英语是为了直接与外国人交流;而对英语感兴趣或对英 相似文献