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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
奇妙的梦     
在上二年级时,班级里流行“洛克王国”的网络游戏.对于那时的我来说,这无疑是一个充满着魔幻色彩的童话世界,处处有着冒险和奇遇. 一天夜里,朦胧的月光拂过树梢。我、晨和俊杰竟然接到了一封来自洛克王国的求救信,国王在信里说:“另一个世界的三位孩子,请来救救我们吧!不然这个世界就要被恶人恩佐给毁灭啦!”读完信后,送信的小猫头鹰翅膀一挥,出现了一个闪着彩虹般光芒的洞口。跳进去后,我们就来到了洛克王国。我骑上一匹黄金独角兽,晨和俊杰则坐在一辆帅气的红色跑车里,在小猫头鹰的带领下,去拯救洛克王国。  相似文献   

2.
《少年电脑世界》2010,(9):42-43
5月底腾讯公开了进军儿童互联网市场的新举动,推出一款名为《洛克王国》的儿童社区型产品。腾讯互动娱乐业务执行副总裁任字昕介绍,《洛克王国》将不以盈利为目的,在内容和题材上完全为儿童用户考虑,做到真正的绿色健康社区游戏。  相似文献   

3.
洛克王国中,宠物是必不可少的伙伴。伴随着洛克王国宠物系统的开放,很多玩家进入到捉宠、养宠的时代。游戏初期系统会送一只宠物,宠物的属性由玩家决定,需要注意的是,宠物的属性相生相克。详细情况我们会在后面介绍。  相似文献   

4.
本世纪弗洛伊德的精神分析理论风靡整个西方世界,对文学、艺术、宗教、哲学、人类学、社会学等都产生了深远影响。他的意识理论为探索人的意识实质开辟了新道路。有人说,弗洛伊德象哥伦布一样发现了人类心灵中的“新大陆”——潜意识黑暗王国。那么,弗氏的意识理论对意识的研究到底有何深刻的影响呢?本文拟就弗洛伊德的意识理论作一些评述,确定其在心理学上应有的位置。一意识的问题是哲学界和心理学界长期争论的问题。许多哲学家和心理学家从不同的角度,用不同的方式方法对意识进行了研究。英国大哲学家约翰·洛克把意识定义为“一个人对自己思想发生  相似文献   

5.
乐读     
《小狗洛克爱学习·洛克的写作课》著︱【美】泰德·希尔译︱陈玉娇新疆青少年出版社小狗洛克喜欢书,每当翻开一本书,他就好像到了一个从来没到过的地方,遇见了从来没见过的朋友。小狗洛克也喜欢词语,他用鼻子逮到过好多好词。当词语树上挂满闪闪发光的好词时,洛克向好朋友们宣布:"我要开始写故事了!"在小狗洛克成功地迈出读写第一步的过程中。  相似文献   

6.
八爪鱼:说起洛克王国最珍贵、最稀有的宠物,很多玩家会立即想到。神宠梅花鹿,它一副可爱温顺的模样——手持小熊宝宝,并且具有“萌”副属性,当之无愧“神宠”的称号。作为稀有宠物,很多洛克迷可能并不了解它,该怎样正确培养这只“萌”属性神宠,让其成为真正的宠物之神呢?下面让我们一起学习如何捕获和培养“神宠”梅花鹿。  相似文献   

7.
洛克是英国经验主义的奠基者,他在《人类理解论》中详细地论述了感觉经验认识论要优于理性主义的基本思想。本文从洛克认识论的历史和理论背景、洛克认识论的主要内容、反思洛克认识论的局限性三个方面论述了洛克认识论的基本思想,为今后学术界研究洛克经验论思想提供一些简要的参考依据。  相似文献   

8.
杜勃留波夫是俄国三大评论家之一.25岁英年早逝,但他的《黑暗王国的一线光明》《什么是奥勃罗摩夫性格》等章却使俄国的学评论又上了一座高峰。  相似文献   

9.
约翰·洛克是欧洲哲学史上著名的哲学家,西方近代经验论的集大成者。他的思想是极其丰富的,从而为他赢得在欧洲哲学史上盛誉的是他的经验主义认识论思想。洛克在他的巨著《人类理解论》中系统地、深入地论述了他的经验主义认识论思想。洛克认识论形成的社会背景主要包括两方面。第一,15世纪中到16世纪西欧哲学——洛克经验主义认识论形成的历史追溯。第二,十七世纪的英国——洛克经验主义认识论形成的肥沃土壤。洛克作为英国经验论的集大成者,其理论的形成是在英国资本主义的飞速发展中成长起来的。洛克的认识论认为知识的确定性是贯穿洛克认识论的主线。洛克认为,探求明白的、确定的知识,仅靠对理性或观念的考察是不能获得的,还要转向对语言的分析与批判。洛克对知识确定性的探讨,目的在于对人生确定性的探讨。因此,文中把洛克的经验主义认识论的主要内容概括为:(1)认识主题能力的分析;(2)观念知识的探究;(3)语言的理解分析。洛克的经验主义认识论的影响主要体现在:(1)对近代英国经验论发展的影响。(2)洛克的经验主义认识论对十八世纪法国启蒙运动和十八世纪法国唯物主义发展的影响。(3)对德国古典哲学的影响。康德和费尔巴哈的哲学思想都不同程度地受到来自洛克经验主义认识论的影响。  相似文献   

10.
卡杰琳娜和金子 ,同样是刚过门的媳妇 ,同样是对生活充满幻想、对自由和幸福充满渴求的女性 ,然而一个悲惨地结束了自己年轻的生命 ,一个悲愤地离开了禁锢自己的牢笼。是家庭筑就了她们的悲剧命运。她们所承受的几乎是整个“黑暗王国”各种腐朽落后力量的压迫。正是在这种对自由和幸福的追求中 ,在对那扼杀自由和幸福的黑暗势力的反抗中 ,她们展露出勇敢坚强的斗争精神和不屈不挠的个性力量 ,不愧为“黑暗王国的一线光明”。  相似文献   

11.
约翰·洛克是欧洲哲学史上著名的哲学家,西方近代经验论的集大成者。他的思想是极其丰富的,从而为他赢得在欧洲哲学史上盛誉的是他的经验主义认识论思想。洛克在他的巨著《人类理解论》中系统地、深入地论述了他的经验主义认识论思想。洛克认识论形成的社会背景主要包括两方面。第一,15世纪中到16世纪西欧哲学——洛克经验主义认识论形成的历史追溯。第二,十七世纪的英国——洛克经验主义认识论形成的肥沃土壤。洛克作为英国经验论的集大成者,其理论的形成是在英国资本主义的飞速发展中成长起来的。洛克的认识论认为知识的确定性是贯穿洛克认识论的主线。洛克认为,探求明白的、确定的知识,仅靠对理性或观念的考察是不能获得的,还要转向对语言的分析与批判。洛克对知识确定性的探讨,目的在于对人生确定性的探讨。因此,文中把洛克的经验主义认识论的主要内容概括为:(1)认识主题能力的分析;(2)观念知识的探究;(3)语言的理解分析。洛克的经验主义认识论的影响主要体现在:(1)对近代英国经验论发展的影响。(2)洛克的经验主义认识论对十八世纪法国启蒙运动和十八世纪法国唯物主义发展的影响。(3)对德国古典哲学的影响。康德和费尔巴哈的哲学思想都不同程度地受到来自洛克经验主义认识论的影响。  相似文献   

12.
当我拥抱他时,他的眼泪告诉我,他花了多大勇气才让我走进他的"黑暗王国".我静静地感受着他六年的情感缺失,试图在"诉与听"之间捕捉到一缕阳光. 一、咨询前奏 余飞(化名),是一个长相清秀白净,但眼神透出茫然和些许不安的男生.一走进心理咨询室,他便抛给我一个哲学问题:"老师,您相信这世间有永恒吗?"  相似文献   

13.
战胜黑国王     
海熙昊 《辅导员》2014,(13):94-94
很久以前,遥远的王国里,有一个叫作哇哈哈的英雄。他跟一匹独角兽和一头金狮子在偏远的森林里过着自由自在的生活。可是这里的国王心狠手辣,勾结了黑巫师、双头猫和三头蛇在王国里做尽了坏事,并给这个王国起名叫黑暗国,王国里的人民过着水深火热的生活。  相似文献   

14.
洛克的“中道”观点的基础是他的上帝观。他认为,“上帝”观念不是天赋的,只能来自经验,并且,洛克从“自我”的认识中推论出了上帝存在。洛克把对上帝的认识外扩到认识论及社会实践领域。在认识论领域,洛克坚信理性与信仰之间可以实现“中道”;在社会实践领域,洛克意识到国家与教会之间也可以构建一个“中道”。纵然洛克的观点有不可回避的矛盾,但他对上帝的理性思考,以及由此而寻求“中道”的努力是显而易见的。  相似文献   

15.
暑假里,爱德蒙和露西住在哈罗德舅舅家.和表兄尤斯塔斯住在一起。尤斯塔斯是个令人讨厌的家伙。有一天.墙上的一幅画有帆船的油画忽然将他们拉进了画中他们在船上遇到了凯斯宾国王.他正出航寻找被他叔叔驱逐的骑士们。此外.航行的另一个目的是希望找到雄狮同斯兰的王国。一路上他们经过了各种神奇的岛屿,如孤独岛、声音岛、黑暗岛等等,也历尽了种种艰险。  相似文献   

16.
“孽子”从生活的伊甸园遭放逐后,郭公公以自己的智慧帮助青春鸟们进行了身份上的自我肯定;进入黑暗王国,他们在王国家长杨教头的带领下,进一步肯定了自己的身份,经历了对生活的拥抱;他们的跋涉最终在傅崇山那里得到接纳,完成“孽子”向“人子”的转变。所以说,郭公公他们分别充当了青春鸟追寻的身份之父、生活之父、精神之父。而白先勇在对他们的书写中,又渗进了他的宗教情怀。  相似文献   

17.
真正使培根的经验论哲学成为系统的经验论体系,对18世纪法国启蒙学者、唯物论哲学家、企图走中间路线的体谟、康德及现代西方各个经验哲学流派产生影响的杰出哲学家是洛克。国内外学者对洛克哲学与自然科学之间的关系认识是不够的。人们往往认为,洛克的主要贡献和历史影响是在政治理论、经济学和教育学等社会科学方面,许多有关洛克认识论的文章或者完全忽视了二者的关系,或对此仅予以轻描淡写,这样就可能片面理解他的认识论。或者忽视他的认识论中重视理性一面,得出洛克贬低或忽视理性在认识中的作用;或者把他看成二元论者。洛克的哲学贡献不仅是英国革命的产物也是英国自然科学的产物.他对天赋观念的批判使经验论的基础更加稳固、对新科学运动起了有益的促进作用。  相似文献   

18.
约翰·洛克(1632——1704年),是十七世纪英国杰出的政治思想家、哲学家,唯物主义经验论菩名代表。本文试就其政治思想与哲学思想的主要方面做一些探讨。一、洛克的政治思想洛克的政治思想,主要反映在他的《政府论》两篇。(本节所引洛克言论均见此书)在上篇,他对君权神授,王位世袭做了有力的批判。洛克驳斥了封建统治者及其卫道士宣称的国王的专制权力是直接来自上帝,因而其王位应该世袭并有无限权威等等的妄  相似文献   

19.
<正>约翰·洛克是英国17世纪著名的哲学家、政治家和教育家,是实科教育和绅士教育的倡导者。洛克出生在清教徒家庭,大学时代曾热衷于培根、笛卡尔、牛顿等人的新思想和物理、化学、医学等学科。洛克反对"天赋观念论",主张环境决定论。洛克所处时代的需求以及洛克本人的经验主义认识论,构成了洛克教育思想的基础。洛克的代表性教育著作是《教育漫话》,在这本书中,洛克系统阐释了他的"绅士教育"思想,为了培养有理性、有德行、有才干的时代新  相似文献   

20.
正墓志铭——专心追求过真理的人弗兰克·梯利曾说:没有一个哲学家比洛克的思想更加深刻地影响了人类的精神和制度。洛克终身未娶,他于1704年溘然长逝。在洛克的墓碑上,刻的是他生前自己所写的墓志铭(当然,死亡日期  相似文献   

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