中华文明的起源与特质--创生与融合的文明

文化是人文地理环境的产物。不同的人文地理环境，形成不同的文化，不同的文化必然具有不同的文明生成模式。中国由于得天独厚的人文地理环境．不仅为农业提供了长足发展的条件，而且为文明的创生与发展提供了保护。从而创造了与西方的贸易、掠夺、殖民三位一体的文明发展模式迥然不同的农耕、兼并、融合三位一体的独特文明发展模式。     

倡导生态文明·建设生态城市

工业文明向生态文明转变是人类社会文明一次质的飞跃,它意味着一场社会革命,这场革命是全球性的,包括文化、思想、信仰、科学、技术、产业、行为、教育、伦理等内容,这将深刻改变人类社会的政治、文化、经济格局以及导向新的人类聚居模式——生态城市．     

生态文明建设的区域路径与模式研究——以汶川地震灾区为例

汶川地震灾区是我国生态文明建设的重点关注区,其科学重建包含了生态文明建设的丰富内涵,体现在灾后经济、社会、生态、文化重建的方方面面。汶川地震灾区探索出了一条融合共建的生态文明建设道路,包括与科学重建融合共建,与经济、社会、文化、政治、生态环境建设的融合共建,并在不同区域有着差异化的实现模式,这对我国生态文明建设区域路径与模式的选择具有重要借鉴意义。     

北部湾，一座蕴藏丰富的文化资源宝库

北部湾文化具备了农耕文明、海洋文明、都市文明的基本特征．又由于这些特征的相互交叉、渗透、融合和影响,因此形成了北部湾文化独特而粲然的光彩．比如这里的海洋文化、南珠文化、商贸文化、军旅文化、民族文化、风俗文化等等,都闪耀出了迷人的魅力。     

以文化构建式为理念开展文明寝室建设

文明寝室建设有助于营造积极向上的寝室氛围,寝室文化对于大学生思想道德修养、文明习惯的养成有潜移默化的作用。"文化构建"模式是一种以寝室文化为依托,与素质教育相结合的文明寝室建设模式。     

浅谈中学生文明礼仪教育

传承中华美德,开展文明礼仪教育活动．是现代社会学校道德教育的重要内容。要加强组织领导,强化教师表率。结合学校文化建设,创新工作模式,学校、家庭、社会教育一体化,构建德育网络,将宣传教育和实践活动紧密结合．创建文明校园。     

文化整合与民族社会现代化

文化是一种复杂的社会历史现象。不同的民族、不同的时代．文化又具有不同的特征。文化既有一定的模式，又没有绝对固定不变的模式．我们所谓的文化模式，不是指的文化的历史类型，或作为观念形态的文化的具体表现形式，而是指的民族文化基本特征的归类，认及各种文化因素在整个文化体系中的地位、作用、相互关系、结合形式、运行机制等的文化整合形态．对于各种文化因素．我们可以从不同的视角去考察。以时间维度上去看，有传统文化和现代文化；从空间维度上去看，有本国本民族文化和外国、外民族文化．一个国家、一个社会、一个民族的文化…     

文化体制改革背景下我国城市体育文化发展走向探析

城市体育文化是城市文化的重要承载体,在现代城市发展进程中具有贯彻落实《全民健身计划》、推进城市文明和现代化进程、活跃城市居民精神文化生活、创建城市现代化形象、繁荣城市文化产业等重要功能．随着文化体制改革的不断深入,城市体育文化将逐步实施全民健身计划、加大社会媒体的宣传力度、完善体育场地设施、加强融资途径等改革策略,最终确立跨文化融合的区域城市体育文化发展模式．     

关于生态文明及其消费观的几个问题

生态文明不但是一种类的文明形态,而且是一种社会文明形态.生态文明和工业文明既有密切联系,又有本质区别;建设生态文明不是不要工业化,而是用生态文明的理念和方法指导工业化,加速发展生态生产力;生态文明观认为,消费问题也是资源问题、环境问题和社会问题,工业文明消费文化是造成美国这次金融危机的重要原因.人类必须确立生态文明消费观及其模式,主要有:"以人为本"消费观和全面发展消费模式;资源节约环境友好消费观和绿色消费模式;和谐消费观和公平消费模式.     

传统武术的保护与维系之现代审视

如何从文化的高度为传统武术找回业已失落的自信,实现与现代文化的交融,这是我们保护抢救传统武术首要思考的问题．本文以对传统武术的挖掘、整理为主,从围绕“本土化”、“全球化”的角度,探讨维系与保护传统武术的思维框式和实践模式,以此促进传统武术为代表的传统文化从意识形态取代价值观的惯性中摆脱出来,回归具有东方文明特色文化价值观的途径．     

两种传统与两种文明

英美文明和法德文明是西方的两种不同的文明模式,前者源于英美经验主义传统。它注重经验,轻逻辑论证,关注行为后果,主张社会渐进而有序地发展．偏重现实主义道路;后者源于大陆理性主义传统。它重终极目标,喜社会重建,讨厌庸人气息十足的功利主义,主张不断革命,具有理想主义特征。     

查有梁:中西文化与课程

文化的内核是思维方式，文化的中介是交流方式，文化的外壳是生活方式。不同的思维方式，就构成不同的文化。人类的文化永远是多样的。对别的文化采取开明、宽容的态度，这就是文明。文化可能有冲突，但文明不会有冲突，它是人类共有的。在我国，“代表先进文化前进方向”的，就是社会主义文明，是人类文明的组成部分。文化与文明既有区别，又有紧密联系。文化是文明的基础，是通向文明的桥梁，没有文化就没有文明；文明为文化的发展创造良好的人际环境和条件，推动和促进文化发展。文明是文化的先进部分，是人类共同认可的部分。文化进步，…     

文化、制度、模式:中国特色社会主义的制度文化之思

"中国道路"不只是物质力量、政治大国、军事强国的兴起,而且是文明中国的崛起,意味着一种新的制度文明之路在开拓。"中国特色社会主义"是中国模式、中国道路、中国经验的集中概括和理论表达。"中国特色社会主义"的成功实践进一步凸显了中国的制度文化优势,证明了文化与制度和谐的中国特色社会主义制度模式的价值合理性和制度优越性。民族性文化和现代性制度的协调互动成为当代中国制度文化变迁的未来图景。中国特色社会主义制度文化建设必须走出一条制度创新科学发展社会和谐文明复兴之路。     

文明、文化冲突是否是冷战后世界的主要矛盾？

在探讨文化、文明与国际关系时，一个不能回避的问题是：文化、文明观的不同是否是当今和今后世界的主要矛盾?不同文明之间是否是冲突的?     

从招呼的语言看中法礼仪文化对比

礼仪是人际关系中和个人实现社会文明价值的行为中所体现的道德行为准则的总和。文化之间的情景因素和社会规范存在差异,语言使用规则自然因文化和社会不同而存在差异,差异的存在不仅是普遍的．而且往往是巨大的．中国人受集体主义思想影响,法国人追求个人主义思想．因此在跨文化交往中,要了解差异的存在,面对差异,既要欣赏．又要学习、了解和尊重。     

唐宋诗词色彩意象的英译策略

唐宋诗词是中华民族五千年文明的丰碑,是世界文坛的瑰宝。色彩意象在唐宋诗词中占有重要地位,且暗含了浓厚的文化底蕴。本文以文化为切入点,以归化和异化为翻译方法．结合国内外一些名家的不同译例,对比分析唐宋诗词中色彩意象的英译．探讨其蕴含的文化转移问题。     

加强社会主义精神文明建设是一项系统工程

党的十四届六中全会《决议》提出的奋斗目标是一个有机的不可分割的整体，是一系统工程。完成这一系统工程，应牢牢把握以下几个统一：1．物质文明建设和精神文明建设的统一；2．道德建设和文化建设的统一；3．共同理想和职业理想的统一；4．全局文明和局部文明的统一；5．领导文明和群众文明的统一；6．传统文明和现代文明的统一；7．一般教育和法制建设的统一。     

从颜色词的翻译和使用探讨中西方文化现象

从颜色词语的翻译和使用可以看出不同的民族其文化有着很大的差异。颜色．在许多情况下英汉互译意义是相同的,但表现在中英两种文化中某些相同色彩却被赋予不同的含义。透过这些不同的含义。折射出的是中西方文化．我们可以看出两种文化之间存在着很大的差异。透过这些颜色,可以看出不同的民族有着不同的思维模式和道德观念。     

如何把钢琴的演奏技巧融汇到音乐中去

对于本土的中国民众而言,华夏文明衍生的文献浩如烟海,中国传统音乐伫立于世界音乐史。五千年开合有致的历史孕育了多民族国家纷繁的灿烂文明,中国的音乐文化,无论是民歌还是乐曲,都不同侧面的折射出中国传统文明的光辉。本土的传统音乐是民族文化语言的衍生物,作为纯粹西方产物的钢琴音乐,通过几百年来文艺复兴甚至是战火的洗礼奠定了深沉内敛的音乐模式,传入中国以后更加激发出无穷的魅力。     

解读当代中国教育改革的独特路径——评《交流与改革：教育交流视野中的中国教育改革》

从人类社会的发展来看，无论是个人的成长．还是社会的发展．都离不开交流，没有交流，个体的生存、文化的发展、文明的进步，均将陷于不可能的境地。纵观人类文明的历史．正如英国著名哲学家罗素所言．“不同文明之间的交流过去已经多次证明是人类文明的里程碑”，[第一段]