优优学艺

1．喜鹊登枝 优优：人家都说喜鹊登枝将有喜事来临,可我怎么也拼不出这个喜鹊登枝来。 动脑筋爷爷：先把它画成形状大小都一样的四块,然后锯开,再拼成一个正方形,喜鹊登枝图就展现在你的眼前了。     

送货

"小康,小雪家要求赶快把货送去,请你和哥哥一起去吧!"因为父亲出门了,妈妈叫我和哥哥给小雪家送四瓶啤酒和四瓶汽水。我想:这可不行。给人家送货这多不好意思,更何况是给我的同学家送呢?无论如何也不能去。正当我这样想着,叔叔却大声地说:"康雄,你去吧!你不是渥田店的儿子吗?"没有办     

性格与命运

一天,在一棵大树上,乌鸦与喜鹊展开了辩论。乌鸦说:“喜鹊你整天站在人家门口叫喳喳,说什么有喜了有喜了,其实都是胡说八道,没有一句是真的。你用漂亮的假话蒙骗人,没想到人类的智商那么低,心甘情愿上你的当。”喜鹊说:“我知道你说的是实话,你的嗅觉极灵敏,当人快死的时候身上会发出特殊的霉味,只有你能嗅得到,我们喜鹊却闻不到。你根据你的科学判断向人家报丧,这当然是选自《广州日报》责任编辑/珊珊实话实说,是善意提醒。可你知道吗?人是爱听好话不爱听坏话的动物,你说好话,即使是假的,他们也爱听,你说的是不中听的话,即使是真话也没人爱…     

直观法——解词的主要方法

直观法是给幼儿解词的主要方法,它是让孩子从实物、图片、动作、表情以及教具演示等具体的形象中去理解词的意思。这样做,理解快,记得牢。如:“衔”、“喜鹊”、“巢”是《小喜鹊盖新房》故事中的词。我用了直观教具及演示法(纸做的小喜鹊用嘴把一根根的枯草衔到树杈上造巢)。孩子们边听故事边看,就懂得了词义。故事讲完后,我问小朋友:“衔是什么意思?”小朋     

挥手——怀念父亲

父亲第三次送我,是我考上大学去报到那一天。这已经是1978年春天。父亲早已退休,快七十岁了。那天,父亲执意要送我去学校,我坚决不要他送。父亲拗不过我,便让步说:“那好,我送你到弄堂口。”这次父亲送我的路程比前两次短得多,但还没有走出弄堂,我发现他的脚步慢下来。回头一看,我有些吃惊,帮我提着一个小包的父亲竟已是泪流满面。以前送我,他都没有这样动感情,和前几次相比,这次离家我的前景应该是最光明的一次,父亲为什么这样伤感?我有些奇怪,便连忙问:“我是去上大学,是好事情啊,你干嘛这样难     

莫忘致谢

依琳娜、莎拉和德鲁还小的时候,每当他们要向人家致谢,就口述感谢词句,由我笔记。但是到孩子长大一些,有能力自己写谢柬了,却必须我三催四请才肯动笔。 我会问:“你写了信给爷爷,谢谢他送你那本书没有?”或问:“陶乐思阿姨送了你那件毛线衫,你可向她道谢?”他们的回应总是含糊其辞,或耸     

喜鹊的“故事”与教育的启示

喜鹊喳喳叫,定有喜事到。民间把喜鹊看作吉祥鸟,在于它的创造性、坚守性、灵敏性和欢乐性。喜鹊与灰喜鹊相比既美观又善唱,喜鹊与乌鸦相比既知情又和安。人们喜欢喜鹊这样的欢乐鸟,如果你认真去观察和审视,一定有其缘由在其中,而不被常人所发现。在讲述喜鹊“故事”的同时,又会给我们的教育和今天的育人事业带来点什么启示和借鉴呢?这也是笔者正在思索的问题。     

给学生"带得走"的语文 ——《树和喜鹊》第一课时教学设计及点评

一、导入课题 1.出示"树"图片(板书:"树"上飞来了一个客人);出示"喜鹊"图片(板书:喜鹊). 2.树和喜鹊都是我们生活中的朋友,它们俩到了一起,会发生什么故事呢?你一定能猜到的.(学生各自思考并回答) 3.《树和喜鹊》是我们今天要学的新课文,那么课文中的树和喜鹊发生了什么故事呢?下面听老师讲故事,听完后交流你记住...     

为人父母者,不要"缺位"

多年前的一件事情让我记忆犹新:母亲的一个亲戚因为孩子太多,家庭条件艰苦,就把最小的一个送给了当地的一个有钱人家.但时运不济,孩子长到八九岁时,这个有钱人家家道衰落,把孩子送了回来,但让人不解的是:被送回来的孩子从来不喊亲生父母爸爸妈妈,而是直呼其名,像叫一个陌生人一样.这令这位亲戚心痛不已.     

特别的礼物

礼物阿猫在草地上捡到一支羽毛。羽毛比阿猫的巴掌长两倍,蓝蓝地泛着光。真漂亮。这是什么鸟儿的羽毛啊?喜鹊的吧。妈妈说。妈妈,这是喜鹊送给我的吧?哦……是吧?阿猫兴高采烈地跟着妈妈走。喜鹊怎么知道我今天要路过这里呢?也许她认得你吧。     

我是“这一个”

有学生问：怎么我写出来的东西人家都写过?这样，我的文章岂不是没有了个性?     

飞翔吧,自行车

“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。”自幼便能熟记这首《忆江南》,江南水乡风景之秀美曾令我魂萦梦绕.小桥流水人家.这样的生活,这样的美景,谁人不向往?可后来,真正到了江南,见多了这样的景致.反而开始怀念北方的白杨树.有时梦里都会     

喜鹊湖

你去过喜鹊湖吗?喜鹊湖离我们家不远。五月六日,我和爸爸、妈妈一同去喜鹊湖游玩。喜鹊湖长约一千多米,宽约三百多米,湖水     

寒号鸟

寒号鸟看见喜鹊飞进又飞出,就问:“你忙什么啊?”喜鹊说:“我忙着衔树枝做窝。你忙什么呢?”“没什么,我随便遛遛!”寒号鸟说完飞走了。不久,寒号鸟看见喜鹊的窝筑好了,又漂亮,又结实,称赞     

聪明的缝纫鸟

今天是喜鹊姐姐十二岁的生日,外婆为了祝贺她的生日,送来许多花布,让她做新衣服。喜鹊姐姐找到了心灵手巧的缝纫鸟,请她为自己做新衣服。喜鹊姐姐对缝纫鸟说:我想请你为我做一些款式新颖的衣服,让我在一个月之内每天都有一套不同的衣服穿。我给你一周的时间,如果你能按期完成,我就送你一套金丝服作为报酬。     

一张礼品券

清晨,打开教室门,幼儿们陆续地由父母亲送来了。顿时,宁静的教室内像飞进一群小喜鹊,“叽叽喳喳”声不绝于耳。 “老师,送你这个。”李小峰将一张50元面值的礼品券送到我手上,脸上荡漾着笑意,眼神里透着自豪。 “是谁叫你送的?”我严肃地问他,这在班上可是从来没有过的事。 “是……是……”他嗫嚅着答不上来。 为了弄清事情的原因,我改换方式,先暂且收下这礼品券,然后和颜悦色地问:“说给老师听听,你怎么会想起来送券给我的?”这     

麻雀与喜鹊的对话

有一间小屋,屋边一棵小树.一只麻雀从远处飞来,停在屋瓦下.不久一只喜鹊也飞到小树上.麻雀一脸惆怅,喜鹊一脸迷惘.彼此都发现了对方不乐,聊了起来.麻雀说:“刚才我遇上了苍鹰,它说我鼠目寸光,我难道真是如此?”声音带着愤然.     

志同道合,友情才地久天长

题外话:不要仇恨,用爱心温暖冷漠 大竹县清水职中茜茜: 我觉得好累!我跪在爷爷的坟前,脑子里一片空白.爷爷的离去,让我心里有了伤痛,我开始恨妈妈.爷爷血管硬化突然发作,瘫倒在床上,一连几天吃不下饭,喝不进水.我拉着妈妈的衣角,要妈妈快点送爷爷到医院,妈妈却一把推开我的手,大声说了一句:"送医院?他马上就要死了,还到什么医院?那是浪费钱!"妈妈的这句话像是霹雳一般,打在我的头上,我跑到爷爷身边,拉着他的手,恳求他不要离开我.可是爷爷还是去了.我恨妈妈,如果她及时把爷爷送到医院,他就不会离开了.我不懂妈妈为什么会这样,妈妈为什么不想想,她这样做,会给我带来什么样的伤害……     

井底之蛙想出井

自从我听小鸟描述了外面的样子,就很想到井外的世界去看看。哎,单凭我一个人又怎么能跳出井呢?我整日冥(mín)思苦想着。一天,我猛地想到了弹簧(huán),这时正好飞来一只喜鹊,我知道喜鹊先生可是位名副其实的收藏家,专门收集那些金光闪闪的东西,说不定也有弹簧呢。我兴奋地扯(chě)着嗓子喊道:“喜鹊姐姐,我是你的朋友青蛙呀,你能帮我找一个弹簧吗?”喜鹊飞走了,不一会儿便衔(xián)来一枚弹簧丢进井里。我踩着弹簧使劲一蹦,哈哈,我飞了起来,我高兴得心花怒放。可是,还没到井口,我又重重地从空中摔了下来。唉,真泄气!我又连蹦了十几次,还是…     

叫他一声哥

自打那天接到录取通知书,全家高兴的呀!妈也不知是哭还是笑,不时地用手揉眼睛。通知书没到时,她总担心我考不上,通知书到了,她又担心我路上咋走,说,一个女孩儿家,第一次出远门,路上乱,要没个伴儿,家里哪能放心呢?我说没事,我自己能走的,人家到外国留学不也一个人走吗?妈叫我别犟,说明天不是叫他送,就是叫他爸送,反正得有个人陪着一起去。没法儿,我只好妥协了,同意让他送。自从爸去世后,他们爷儿俩每年都从甘肃老家到我们家来帮助拾棉花。那一年,棉花拾完了,他们却不走了,在我家住了下来。我懂妈的意思,我也没办法。他们一来,我就成了多余的…