高职院校学生思想政治教育实效性探讨

高职教育是我国高校教育体系不可缺少的组成部分,极大程度上推动了我国职业技术教育的迅速发展,为优秀技术和应用型人才的培养作出了突出贡献。而高职院校除了要对学生进行职业技术能力的培训之外,还需要重视加强对学生的思想政治教育,只有这样才能够根本上提升学生的思想道德素质,使其秉持明确的政治信仰和坚定的理想信念,在注重实现个人价值的同时,真正承担起社会责任。如何有效提升学生思想政治教育的实效性是当前摆在高职院校面前的一个重要问题,还需要在教育策略方面进行深层次的探索与研究。     

高职院校思想政治理论教育实效性探微

思想政治理论教育在高职院校中人才培养工作中肩负着重任。文章分析了目前高职院校思想政治理论教育的整体状况和存在的问题,阐述了增强思想政治理论教育实效性的重要意义,提出了增强思想政治理论教育实效性的对策。     

提高警察院校学生思想政治工作的实效性分析

在和谐理念下,警察院校应从学校教育、学生党建、校园文化生活、学生现实生活、队伍建设等方面切实作好大学生的思想政治工作,为国家培养更多的党和人民值得信赖依重的、具有担纲意识的优秀建设者和可靠接班人。     

高职院校思想政治教育实效性提升路径初探

提升高职院校思想政治教育的实效性,既是对我国高校思想政治教育理论发展的需要,也是高职院校顺应时代发展的必然要求,可以从提升高职院校思想政治教育的战略位置,构建高职院校思想政治教育资源保障,建立高职院校思想政治教育完整体系三方面去提升高职院校思想政治教育的实效性。     

大学生思想政治教育的针对性和实效性

在当前的形式下,加强对大学生的思想政治教育无论是课堂教学还是校内各种活动和社会实践活动都要有针对性。此外加强对大学生的思想政治教育还必须要有实效性,为此,我们在工作中就要紧紧围绕人才培养的规格质量要求,根据学生的特点,发挥学生的主体作用;根据不同层次学生的实际,建立分层递进的德育目标。     

成人高等教育学生思想政治教育现状探讨

成人学生是普通高校学生中的组成部分,其应该成为高校思想政治教育的对象之一。目前,高校成人学生思想政治教育存在一些不容忽视的问题,客观分析这些问题并积极探索妥善解决这些问题的方法,确保思想政治教育始终成为高校成人教育工作的首位。     

高校体育专业学生思想政治教育实效性分析

如何提高体育专业学生的思想政治水平,一直是高校思想政治教育工作的重要研究课题。只有从体育专业学生的实际特点出发,才能够有针对性地提升思想政治教育的实效性,实现高校对体育专业学生思想政治教育的目标。     

高职学生思想政治教育进网络实效性探析

高职学生思想政治教育进网络的方法可以通过加强高校网络建设和管理,加强思想政治教育主题网站建设和结合学生实际开展网络思想政治教育活动等几方面入手,以进一步提高网络思想政治教育的实效性。     

自媒体时代高职院校思想政治教育实效性探索

新时代背景下,自媒体的快速发展给高校学生思想政治教育工作带来了机遇和挑战。全文按"四个新"的脉络,立足高职院校,在梳理、研究自媒体的思想政治教育功能和自媒体时代学生思想政治教育工作环境的新特点基础上,分析了自媒体时代思政教育工作面临的新问题,最后提出构建"五位一体"思想政治教育模式的新实践,即从新发展理念、社会发展、教育工作者、思政教育载体、思政教育对象等5个层面来全面提升自媒体时代思想政治教育工作的实效性。     

高职院校思想政治理论课实效性探索

一、提出研究课题的背景 1．思想政治理论课教学现状：根据调查统计资料显示,各高校自改革开放以来,始终把思想政治理论课摆在重要地位,并经过广大思想政治理论课工作者的努力取得了骄人的成绩。然而,尽管“思想政治理论课”建设认认真真,学生思想政治理论课教学形式多种多样,思想管理与行为规范深入到生活园区和网络世界,校园文化建设不断出新。凡此种种,但大学生对思想政治理论课的评价一直低迷,从事思想政治理论课的教师也常常陷于茫然之中。     

增强成人高校思想政治理论课实效性的思考

实效性是思想政治理论课教学的出发点和归宿,没有实效性,思想政治理论课的教学就会失去意义。如何提高成人高校思想政治理论课教学实效性,是成人高校思想政治理论课教师面临的现实问题。文章分析了成人高校学生的特点及影响成人高校思想政治理论课实效性的主要问题,提出增强成人高校思想政治理论课实效性的对策。     

国际邮轮乘务专业学生思想政治教育实效性研究

随着邮轮市场的迅猛发展,各高校陆续开设了国际邮轮乘务专业,学生的思想状况、价值观、心理等方面也遇到了新的挑战。本文在分析国际邮轮乘务专业学生群体特征及思想特点的基础上,提出提升国际邮轮乘务专业学生思想政治教育实效性的途径,从而提升思想政治教育工作的实效性。     

大学生思想政治教育实效性研究

加强大学生思想政治教育工作,就必须切实加强大学生思想政治教育的实效性。如何提高思想政治教育的实效性是当今广大理论与实践工作者必须要认真解决的现实问题。本文剖析了高校思想政治教育实效性存在的问题,并探究解决实效性问题的一系列路径。     

把握高职学生心理 提高其思想政治教育的实效性

目前高职学生对思想政治理论课存在着抵触情绪、应付和逆反的心理及实用的心态,这些因素影响着思想政治理论教育的实效性。要提高思想政治教育的实效性,就要分析产生上述问题的原因,并采取相应的对策和措施。     

中职院校学生思想政治教育问题的思考

目前社会上存在偏见,认为中职院校思想政治教育可有可无。本文通过分析当前形势下中职院校学生思想政治教育的现状,提出从多种途径来解决思想政治教育过程中存在的问题。     

高职院校学生思想政治教育工作的思考

一、进一步加强高职院校学生思想政治教育的必要性(一)目前高职院学生思想状况所迫高职院是普通高校教育系列的大专教育,高职院学生是大学生中的新群体,其具有当代大学生的一般特征,又具有特殊性。目前高职院学生的思想状况主流是好的,正如《关于     

新形势下大学生思想政治教育针对性和实效性研究

随着我国改革开放的不断深入,高等教育也从精英化走向大众化。大学生处在人生观、世界观、价值观形成发展的关键时期,面对不断涌现的新信息、新问题,使学生尽快适应社会发展的新形势、新要求,教育者就需要增强使命感和责任感,把握规律,与时俱进,积极创新,提高思想政治教育的针对性和实效性。     

高职院校思想政治理论课实效性调查分析

调查发现,高职学生学习思想政治理论课的主流是积极向上的,但存在学习兴趣不浓厚、实际效果不理想等问题。应该从加强学科建设、完善课程设置、编写高质量的教材、培养高素质的教师和改进教学方式方法等方面入手,真正增强它的针对性、实效性和说服力、感染力,达到最佳的育人目的。     

构建高职院校学生思想政治教育合力机制

思想政治教育是大学教育的重要组成部分,高职院校学生思想政治教育工作同样不容忽视。调查显示,高职院校学生思想政治状况总体态势良好,思想政治教育工作成效显著,但也存在不少问题。要提升高职院校学生思想政治教育质量,应发挥思政课教师、辅导员、党团组织及全校教职工的共同作用,构建高职院校学生思想政治教育的合力机制。