福州市社区文化建设调查报告

经规范的社会调查分析 ,我们认为福州市社区文化建设取得了一定成效 ,丰富了市民的文化生活 ;但发展很不平衡 ,存在着许多不尽如人意之处 :经费紧张 ,场所设施有限 ,组织引导乏力 ,文化活动较为单调 ,未能针对不同年龄段的需求开展富有特色的活动 ,因此 ,市民主动参与的热情不够高 ,也不够普遍。这种现象 ,应引起有关部门领导的高度重视 ,采取切实有效的措施加以解决     

东城区社区教育中心建设调查报告

通过深入走访和调查研究,从学校类型、场地设施、领导体制、机构设置、制度建设、队伍建设、课程建设、教学建设、经费投入九个方面对东城区十所社区教育中心的现状进行描述、总结,揭示了在建设和运行过程中存在的主要问题,并针对问题提出了加强东城区社区教育中心建设的政策建议。     

试论社区体育与城市文明社区建设的有机结合

在推进城市精神文明建设的过程中,一个新生事物“文明社区建设”引起了人们的关注。本文从理解社区建设和文明社区建设的基本内涵入手,阐述了社区体育与文明社区建设有机结合的必然性,并以街道社区为基本载体,提出了二者有机结合的若干措施建议,对探索社区体育与文明社区建设的有机结合做了初步尝试。     

宣武区社区学院分院建设现状调查报告

宣武区自本世纪初提出并实施＂创建学习型宣武＂的发展战略,2002年秋季成立宣武社区学院,至2005年辖区八个街道相继成立了社区学院分院,2005年12月市教委认定我区为创建学习型城区先进区。成立至今,区社区学院及街道各社区分院在发展社区教育、推进学习型城区创建过程中发挥了龙头与骨干的作用,成为社区教育实践乃至社区建设的重要载体及依托。本课题即以宣武区八个社区学院分院为研究对象,对分院的建设现状加以调查分析。     

农村社区建设与法治——兼论加强农村社区建设构建农村和谐社会的对策

农村社区建设实质上是一个将农村社区资源和农村社区力量相整合的过程。在农村社区建设过程中,必须健全社会主义法制,充分发挥法制在促进、实现、保障社会和谐方面的重要作用;只有这样,才能实现构建农村和谐社会与建设社会主义新农村的目标。但我国目前农村社区建设中还存在不少的法律问题,这说明离法治农村还有较大的距离。为此,我们必须以法治作为农村社区建设的基本价值取向,进一步加强农村法制建设。     

论农村社区建设与建设社会主义新农村的关系——研究农村社区建设与构建农村和谐社会的关系所获得的启示

农村社区建设是一个将农村社区资源和农村社区力量相整合的过程,它与建设社会主义新农村的实质是完全一致的。农村社区建设能促进社会主义新农村建设目标的实现,是建设社会主义新农村的有效途径。同时,建设社会主义新农村也对农村社区建设具有巨大的推动作用,可以说,建设社会主义新农村的过程也就是一个推进农村社区建设的过程。从功能方面来看,农村社区建设与建设社会主义新农村具有一个共同的社会功能——整合农村社区资源、促进农村经济社会的发展。正因如此,在加快推动社会主义新农村建设的今天,必须充分发挥农村社区建设的作用。     

构建和谐社会与社区教育的责任

“构建社会主义和谐社会”的涵．也为包括社区教育科学命题和重大战略任务的提出．不仅丰富和拓展了中国特色社会主义事业的内在内的社会主义先进文化建设开辟了广阔的天地。社区教育事业必将在建设和谐社会中发挥越来越重要的作用。     

转型社区韧性建设的逻辑进路与实现路径——基于武汉市H社区的分析

面对风险社会的公共危机挑战,转型社区如何构建协同应急治理机制提升社区韧性,是我国城市化进程中基层治理实践的重要课题。目前学术界关于转型社区韧性建设的研究成果较少,有待进一步探索。基于武汉市H社区典型案例的研究发现,在公共危机管理过程中,因制度环境、基础设施环境、多元治理主体和治理机制等方面存在的若干问题,导致社区韧性不足,难以高效应对公共危机。对此,可通过协同治理的逻辑进路提升社区韧性,其实现路径为：完善制度赋权、加强基础设施建设,提升环境韧性;完善基层党组织引领的多元协同治理体系、增强居民应急能力,提升主体韧性;优化社区协同治理运行机制,提升机制韧性等。     

社区消防建设浅析——以池州市社区消防建设为例

近些年来,社区消防建设发展显著,但是由于社区内的居民消防意识淡薄,消防基础设施匮乏,消防管理组织不健全,消防宣传力度不够以及社区消防法治建设空白等原因,我国社区消防建设仍然明显落后于发达国家。为了高效推进消防社会体系的建设,国家需要重视培养公民的消防意识,坚持推进消防宣传,需要重视政府的支持与投入,也需要让公安消防监督机构做好具体指导工作,还需要强化社区消防服务体系与社区消防法治建设。本文以安徽省池州市为例,对我国社区消防建设现状进行了分析,并就如何进一步推进社区消防建设提出了建议。     

加强社区建设与提高社区工作者综合素质

社区工作者的综合素质决定了社区工作的质量。广外街道10个社区的社区工作者队伍的构成与工作现状说明社区工作者素质适应不良,在当前加强社区建设,构建和谐社区的工作中,全面提高社区工作者的综合素质尤为重要。社区工作者应具备的综合素质包括知识、相关能力和自身素质三个方面,提高社区工作者的综合素质应采取制订目标规则、优化干部配备、拓宽选聘社区工作者渠道、推进学历教育、进行岗位培训和提高工资待遇等措施。     

社区教育数字化学习资源建设的实践研究——以常州为例

从操作层面探索常州社区教育数字化学习资源建设的策略和路径,尝试从组织保障、制定标准、创新模式、规范流程、项目落实等五个方面,形成立足现有社区教育师资力量,解构社区教育数字化学习资源课程表现形式,实现社区教育学习方式变革的常州社区教育数字化学习资源建设的行动方案,以期对常州社区教育数字化学习资源建设工作产生现实借鉴作用。     

论构建和谐社会过程中社区体育的地位与作用

城市体育以社区体育为重点，加快发展社区体育，在加快城市化步伐、构建和谐社区与和谐社会的过程中具有重要地位和作用，是贯彻党的十六届四中全会提出的把“提高构建社会主义和谐社会的能力”作为党执政能力的一个重要方面。考察了社区体育发展现状，提出了加快发展社区体育的建议。     

社区公共道德建设研究

社区公共道德建设在我国精神文明建设中占有非常重要的地位。虽然政府出台了一系列行之有效的政策,投入了大量的人力、物力来推动社区公共道德建设,但仍然有许多问题有待改进。本文就社区公共道德建设问题进行了简要分析,并且提出了具体的解决对策。     

武汉市近代殖民建筑调查报告

殖民风格建筑,在我国仍有留存,俗称“老洋楼”,它们至今还被人们赋于各种功能而使用。本文通过对武汉近代殖民建筑的探查,系统地阐述了该类特殊风格建筑的样式、结构及人文背景,从而凸现出它们的文化脉络和文化价值。     

构建和谐社会下社区体育中非语言艺术的探究

非语言是人际交往的重要手段,对构建和谐社会社区体育有着广泛运用。通过非语言艺术的介绍,重点探讨了构建和谐社会下社区体育中的非语言艺术,并提出了非语言艺术在社区体育中运用应注意的问题。旨在为更好的开展社区体育,促进社会和谐提供理论参考。     

社区教育融入社区治理研究 ——以厦门社区书院运行实践为例

在创新社区治理实践中,厦门市坚持"共建、共治、共享"的发展理念,从现代先进的社区教育探索、绵长悠远的历史文化传承、富于活力的社区社会组织培育、丰富多样的社会资源汇聚等方面,打造社区书院的教育体系,力图开拓深化社区治理新格局.将学习教育、文体活动、群众议事集于一体的社区书院规范化运行管理,是社区教育融入社区治理的新探索,...     

小城镇社区文化建设个案研究

社区是社会的基本单元,一个健康、成熟的社区,应该是社区文化高度发展的社区。社区文化建设在社会主义精神文明建设中发挥着举足轻重的作用。因此,应当把社区文化建设作为全面推进社会主义和谐社会构建的重要切入点。本文在对重庆市万州区鸟龙池社区进行实地考察的基础上,指出在社区文化建设过程中存在的问题,并试图探索出一条适合于小城镇的社区文化发展道路。     

社区文化建设低度参与困境研究——以无锡市Y街道为例

参与是社区文化建设的核心问题。通过对无锡市Y街道社区文化建设的个案研究,发现社区文化建设参与存在认定悖论,社区文化建设者与居民对社区文化建设成效和参与度的认定截然相反。社区共同体精神缺失、文化服务供给能力不足、居民参与能力不高、政府与社会互信互动有限是社区文化建设低度参与困境的成因。通过重塑社区共同体精神,完善社区文化管理体制,激发居民参与及自组织能力,强化社区民主与信息公开,构建多元主体协同共治的社区文化建设体系,有利于破解低度参与困境。     

数字化学习型社区建设的关键问题初探

通过对目前数字化学习型社区的定义分析,指出必须理清的概念;通过对社区和学习型概念的分析理解,探讨了数字化学习型社区建设的关键问题.     

品牌化学生社区的文化建设研究——以山东建筑大学学生社区“彩虹文化”建设为例

学生社区文化是大学生思想政治教育的重要手段。品牌化的社区文化具有更加有效的传播途径、稳定的传播群体,对于更好地发挥公寓阵地育人作用具有重要意义。