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张学英 《雁北师范学院学报》2006,22(3):48-49
21世纪是知识经济的时代,对大学生的知识、能力及素质都提出了更高的要求。既精通工程技术知识又懂管理,并且通晓法律知识的复合型人才是新世纪工程类专业技术人才的培养目标。针对《经济法》这门课程量大、面宽、时效性强,学生感到难以掌握的特点,文章依自己的教学体会,探索出一套《经济法》课程教学方法,以期帮助学生学好这门课程。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2016,(7):120-121
当前"经济法"在各院校经管类专业中已成必修课程,然而在"经济法"课程教学中,在对学生应用能力的培养方面仍存在不足之处,原因在于"经济法"课程的教学目标、教学手段、教学评价等方面存在问题。因此,有必要根据"经济法"课程的学科特征,制定相应的"经济法"课程教学改革措施,以发挥该课程的社会价值,培养学生对"经济法"相关知识的应用能力。 相似文献
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《经济法》是高职院校经管类专业的重要课程,对将高职学生培养成符合社会经济发展需要的高素质、高技能型人才具有重要影响。广东肇庆工商职业技术学院针对经济法学科的特点、学生的特点、社会现实需求及《经济法》课程传统教学范式的不足,依据经管类专业《经济法》课程教学实践,从培养目标、教学内容、教材整合、教学方法和教学手段、学生成绩考核和评价、教师配置等核心要素方面,对职业可持续能力培养型教学范式进行了初步探讨。 相似文献
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文章以《中国现当代文学》教改实践为例谈文学史课程教学改革的实践与思考,主要从三方面展开论述。第一,分析了提高学生自主学习能力和分工合作、协调能力是文学史课程改革的现实促动力;第二,总结了小组合作自主完成学习任务的方式以及多种教学形式的引入等合作式学习方案设计;第三,提出了重视教师指导监控作用、改变学生评价方式等合作式学习教改需要注意的几个问题。 相似文献
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《导游服务技能》是旅游专业的一门实践性很强的课程,在培养学生的导游服务综合技能和学生的知识、能力、素质等方面起着重要作用,如何提高旅游专业学生的导游职业能力已成为本门课程教学改革的重点内容,本文依据《导游服务技能》课程的教学经验,从教学方法、教学内容和教学模式等方面对《导游服务技能》课程教学改革进行阐述,并针对本门课程教学中存在的问题提出切实可行的改革措施。 相似文献
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本文针对机械类专业《电工与电子技术》课程的特点,结合本校学生实际存在的问题。从教学现状、教学环节、教学手段等方面进行了全方位的教学改革,实践证明对该课程教改的探索有一定的意义。 相似文献
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如何使学生既掌握枯燥的法学理论,又能使之灵活运用到生活和工作中,是《经济法》课程教学面临的一个难题.行动导向教学在《经济法》课程中的实践和运用,有效地解决了《经济法》课程教学中存在的教学内容枯燥远离专业实际的问题.并有利于提高学生关键能力,能较好培养出符合社会需求的知法懂法,并善于运用法律手段分析、解决专业问题的高等专业技术人员. 相似文献
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《信息检索与分析》的培养目标是培养学生利用网络进行信息检索、筛选、分析,资料的学习与整理、沟通与团队协作、自主学习等方面的能力,是一门培养学生职业素养,提升学生综合素质的实践性课程。通过对几届毕业生的调查和回访,发现这门课程的教学效果并没有完全达到我们预期的培养目标,究其原因,导致课程教学效果不理想的症结主要在于课程考核和学生项目制作这两个关键环节。本文就《信息检索与分析》课程教学考核和学生项目制作等方面存在的主要问题进行分析和研究,并根据实际教学经验提出了行之有效的教学改革方案。 相似文献
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麦志辉 《南宁职业技术学院学报》2010,15(3):55-57
高职院校的课程改革是一项持续性工作,教学不仅要向学生讲授基本知识,更重要的是提高学生的综合应用能力。《商务谈判》课程实践性教学,强调实际操作内容,有效地培养学生的创造力与实践能力。通过教师素质、教学内容、教学方式三方面分析当前高职院校《商务谈判》课程实践教学存在的主要问题,提出了该课程实践教学中要注重提高教师的实践能力、完善教学内容、增强学生学习主体性等对策。 相似文献
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文章通过对《仪器分析实验》课程教学现状的分析,指出学生缺乏主动性是该课程教学中存在的主要问题,《仪器分析实验》教学改革应围绕培养学生自主实验能力开展。介绍了以培养学生自主实验能力和创新精神为宗旨的《仪器分析实验》课程改革实践及效果。 相似文献
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为了提高学生的信息检索技能,培养学生获取和利用检索信息的能力,《信息检索》课程的教学改革势在必行。文中分析了《信息检索》教学过程中面临的问题和情况,分别从教学资料、教学平台、实验流程、师资队伍建设和课程群等方面。提出了构建《信息检索》课程教学的可操作性思路和措施,初步解决了目前教学存在的一些问题。 相似文献
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生青杰 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2012,(1):101-102
经济法是一门以实践为基础的学科,因此,教好和学好经济法需要在教材的选定、学时的安排、教师的选配、学生的学法等方面进行适当改革。本文鉴于实践中非法学专业经济法教学过程中存在的问题,提出了一些经济法教学改革的建设性建议,以期能在经济法教学中既能反映经济法课程的性质和特点,又能根据不同专业学生的实际需求,科学合理地组织经济法教学、改革教学方法,提高经济法教学质量和教学效果。 相似文献