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何春芳 《课堂内外(高中版)》2022,(1)
新时期,中职语文的价值定位出现了较大变化。语文教师要紧握价值定位的核心,利用有效的手段来实现中职语文教学价值,助力中职学生不断向前进步发展。文章首先具体分析了中职语文教学价值,介绍了中职语文教学中所存在的问题,提出了实现中职语文教学价值的策略,希望可以给中职语文教师带来一定的借鉴。 相似文献
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王海华 《读与写:教育教学刊》2021,(7)
随着教育的不断发展和深入改革,中职语文的重要性越来越被重视。因此,本文简单分析了中职语文教学价值定位的主要内容,并且提出了一系列实现中职语文教学价值的措施。 相似文献
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中职文言文教学,是中职语文教学的重要组成部分,也是中职语文教学中最难的部分。新时期,语文教学倡导人文精神。文言文教学对人文价值的渗透,是中职文言文教学的重要任务。本文谈谈中职语文教学中使用文言文体验式教学模式如何使学生形成正确的人生观,实现教书与人的真正目的。 相似文献
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唐德贵 《读与写:教育教学刊》2011,(12):198-199
中职语文要培养学生综合职业能力和为学生的继续学习奠定基础,这一目标已成为共识,但如何更好地实现这一目标却让广大中职语文教师颇感棘手,本文以中职语文示范课为切入点,探讨中职语文课教学课堂定位、追求的教学效果、教学设计以及对教材的处理等问题,以期对中职语文教学起到真正的示范作用,使中职语文教师找到一条学习提高的捷径。 相似文献
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黄正杰 《中国科教创新导刊》2008,(8):158-158
本文从“以就业为导向”的中等职业教育的发展方针出发,针对目前中职语文教学的现状,展开对中职语文教学职业特色相关问题的思考。进而帮助中职语文教学摆脱尴尬地位,实现应有价值。 相似文献
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中职文言文教学.是中职语文教学的重要组成部分.也是中职语文教学中最难的部分。新时期.语文教学倡导人文精神。文言文教学对人文价值的渗透.是中职文言文教学的重要任务.本文谈谈中职语文教学中使用文言文体验式教学模式如何使学生形成正确的人生观.实现教书与人的真正目的。 相似文献
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目前,中职语文课程的重要价值远未发挥出来,没有起到应有的作用,妨碍了中职学生素质的培养,不利于职业教育的发展.本文着重对中职语文教学改革的价值取向进行了分析,突出了中职语文的教学地位.在此基础上,从教学内容、教学评价两方面来探讨中职语文教学的对策,旨在提高中职语文教学效率,突出中职语文教学特色. 相似文献
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会计专业人才培养要求增强语文教学的契合性,对中职语文教学与会计专业整合教学模式进行可行性分析和定位,并提出明确价值取向、建立信息平台、完成教学创新整合路径等。 相似文献
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中职语文课程设置一度呈现过浓的普教色彩,继而矫枉过正,一味强调中职语文与专业课之间的知识渗透,又使语文教学沦为为专业文化建设服务的辅助课程。"中职语文到底怎么定位?""如何迎来中职语文教学多姿的春天和丰收的秋季?"一时成为中职语文教师的困惑。笔者从中职语文教学面临的困境谈起,立足学生的语文基础,重新定位中职语文教学的目标,融入多元智能理论,努力探寻中职语文教学的应对策略。 相似文献
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中职学校语文教学如何将语文课的工具性、人文性与就业教育的属性和要求相融合,既摆脱因教学定位模糊产生的学科体系本位的束缚,又防止片面强调专业技能为本忽视必要的基础知识教育的问题,是科学定位中职学校语文教学,提高学生人文素质和就业竞争能力的主要环节。基于此,本文结合中等职业学校培养目标和教学实践经验,从教学目标、教学功能和实现途径等几个方面就如何对语文教学定位进行了阐述,并提出了相应的解决办法,希望对促进中等职业学校语文教学的发展有所益处。 相似文献
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随着我国经济水平的不断提升,逐渐加强了对教育的重视。中职语文教学作为中职学校教学中的重要组成部分,如何提高中职语文教学的质量成为了当前重点研究的问题。和其他学科不同,语文学科的教育价值较为独特,不仅能够使中职学生的语言能力得到提高,同时能够对学生的职业素养进行培养,这也是语文科目成为学校教育重点基础文化课之一的原因。在教学实践中,由于语文学科的特殊性,能够和其他专业的学科形成联系和互动,从而实现综合发展。本文首先对中职语文教学的现状进行了简单阐述,分析了中职语文教学和护理专业学科结合的问题和条件,最后提出了促进中职语文教学和护理专业相结合的途径。 相似文献
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分析中职语文教学面临的问题和定位,以及现行中职语文教学评价体系的弊端,探讨中职语文教学评价体系改革的基本理念和目标,以及中职语文教学评价体系改革的方向。 相似文献
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王艳超 《南昌教育学院学报》2011,(12):104-105
语文课程教学在我国的教育体制中有着重要的地位,中职语文教学不仅兼具这种科目的独特价值,更是要立足于中职教育的特色对课堂教学的功能进行定位和调整。本文对中职语文课堂教学的现状进行分析,以互动式教学方式为切入点,探寻语文课堂互动式教学的新方法、新策略。 相似文献