让小学生运动会更有新意

目前,大多数小学的学生运动会还被束缚在竞技为主的模式中,内容多限于田径项目.项目少、参加人数少,难以调动全体学生锻炼的积极性,有悖素质教育的精神.为此,我校对小学生运动会进行了改革,使其充分体现全体性、全面性、趣味性和竞争性.既鼓励竞争,更强调参与,并与家庭携手,最大限度地激发学生的锻炼热情,调动他们自觉锻炼的积极性.     

让小学生运动会更有新意

目前，大多数小学的学生运动会还被束缚在竞技为主的模式中，内容多限于田径项目。项目少、参加人数少，难以调动全体学生锻炼的积极性，有悖素质教育的精神。为此，我校对小学生运动会进行了改革，使其充分体现全体性、全面性、趣味性和竞争性。既鼓励竞争，更强调参与，并与家庭携手，最大限度地激发学生的锻炼热情，调动他们自觉锻炼的积极性。     

写活人物有妙招

把人物写活,其实就是写出人物的特征。世界上没有两片完全相同的树叶,要写出人物特征,可以首先从人物的外貌入手。因为人是立体生动的、丰富多样的,不是呆板的模特。每个人都有自己独特的长相、品质、性格爱好,有异于他人的行为习惯,所以要表现人物的个性特征,必须抓住人物外貌的主要特征,突出重点,以形传神,形神兼备。     

写人应抓住人物特点

学生作文,在描写人物外貌时,往往费了好多笔墨,可是给人的印象还是模模糊糊;写人的动作、语言,也是干巴巴那么几句。原因何在?主要是没有抓住这个人物的特点。那么,在教学中,如何使学生懂得写人一定要抓住人物的特点呢?我认为应从以下几个方面加以引导。     

如何让初中化学复习课上得更有新意

传统的复习课主要是通过教师将本章节所涉及到的知识进行归纳和整理,并配以相对应的习题让学生练习,以巩固所学的知识。而如何让化学复习课上得不是对学过的知识的简单重复、机械、呆板却有新意，     

转换视角求新意

随着现代教育技术的引进，网络时代的到来，打破了长期以来的语文教学这片古老园地的沉闷气氛。引发了语文课堂教学的深刻变革。情境教学是借助丰富的想象和情感，巧妙的把认知与情感、抽象思维和形象思维、教和学等因素加以协调、平衡和整合，以情激发学生对物的认识．进入读书的最高境界。     

转换视角求新意

要想把作文写出新意,寻找新的生活素材固然是一条途径,而以新的视角来处理老素材则是更见功力的方法。从不同的视角表现生活,不仅可以表现事物的不同侧面,而且可以写出自己的独特感受。写作者角度选得好,往往能触发新奇巧妙的的构思;角度选得不好,想象的翅膀就难以飞腾,文章就会显得平庸、呆笨。下面结合中学生熟悉的文章来介绍几种选择角度的方法:一、以侧面表现来取代正面描绘正面视角是一个大众化的视角,从正面入手,极易堕入俗套,而从侧面入手,更易显出构思的精巧。最常见的侧面角度是烘托、映衬。好比刻划一个人的美貌,高明的作者总要避…     

穿戴服饰 显示身份——要写好人物衣着

俄国作家契诃夫,一天和友人饮茶时,话题扯到怎样用简洁的语言来描绘人物的肖像上,他只说了一句:"这人穿着花格子衬衫."今天的读者是不大会想到,这正是十九世纪末俄国那种游手好闲的破落的纨袴子弟的形象.外形是理解人物的钥匙,刻画人物时往往也从人物的肖像开始,而我们在肖像描写时总是不知不觉地把注意力放在人物的容貌和姿态上,恰恰忽略很有表现力的衣着.说到衣着,总让人忘不掉孔乙己那件"又脏又破,似乎十多年没有补,也没有     

明天更有执鞭人

苏苑小学是全国百强县吴县经济开发区建设的配套小学，创办于1989年。当时仅10来名教工，如今已发展到140余名教职工，1700多名学生。教师平均年龄不足29岁。这是一支年轻的队伍，是一个奋发向上的群体。随着新区建设日新月异，学校规模不断扩大，每年要引进新教师一、二十名。为把教师队伍建设好，学校以“敬业、爱校、乐教”为基本要求，广泛开展“争做苑小好园丁”活动。每当新教师到校，学校都要举行隆重的迎新仪式。校长亲自给新老师发校徽，致欢迎辞，青年教师与校方签订协议书，其中包括近期、中期、远期要达到的各项目标要求，最后…     

人物和身份

下面是一些人物和身份的名称，请将这些人物与身份配对，默记3分钟后，做后面的题目。     

三种思维写新意

作文分数占语文试卷总分数的近半壁江山,学生如何才能在考试和平时的写作中脱颖而出呢?学生作文时要打开全新的作文视野,能够通过逆向思维、侧向思维和多向思维进行思考问题,分析问题,练就全新的作文技法,写出立意"深、新、活"的体现"关爱个性,关爱生命,健康发展"的好作文.     

名句翻新意更奇

你看过电影《非常大总统》吧。其中有这么个镜头:共产党人李大钊赠给孙中山先生一张条幅,题词“铁肩担道义”。历史上有无此事不敢断言,但李大钊同志原在北京办《晨钟报》时,确实在所辟“警钟”栏中写过一副对联:“铁肩担道义,妙手著文章.”这是对新时代知识分子在德才兼备、交道结合方面的高标准要求。其实,此联也并非李大钊     

写人的魅力:在衬托中写好人物

刘心武的作品总是让人回味的。刘心武作品的魅力在哪里?是作品本身的情节复杂、奇峰突起,以此吸引读者?不是。你看,这篇作品情节太简单了。作品写一个女孩到摄制组去试镜,要求她自带一件符合那场戏情境的上衣,以便试镜头时穿用。结果她去摄制组时发现,自己带去的不是自己要的那件上衣,而是姐姐的外套!试镜的姑娘都进去了,她却迟迟在走廊上徘徊,不敢进去。后来,她虽然鼓足勇气走了进去,但是看到摄影棚里乱哄哄的样子,没有人来招呼她,使她无所适从。她感到失望。后来在大嫂的鼓励之下,“她”鼓足了勇气,终于取得了成功,而且在以后的岁月里,“…     

用新教材有新意

使用华师大版七年级数学第一章走进数学世界后,反思这一章的教学,感触颇深。一、生动的教材教材以通俗易懂的语言,丰富有趣的数学问题,活泼而又贴近生活的图片,科学家的生平史料等内容,让学生在极其轻松的气     

立意和有新意

明代王夫之说:“意犹帅也,无帅之兵,请之乌合。”文章的意是一篇文章的统帅。没有一个中心意思,信口开河,哪能算文?所以,为文应先立意。有了意,然后运用恰当的语言把这个意表达出来,这就成为文章。古人所谓“意立而词从之以生,词具而意缘之以显”,讲的就是这个道理。     

期期有亮点 本本有新意

作为从事工会宣教工作的人员,《中国职工教育》是我们必读的刊物。2010年《中国职工教育》的封面设计,就给人以很强的视觉冲击力。内容上,无论是《独家策划》栏目,还是《素质工程》、《班组建设》、《企业文化》栏目等,都能使入学习到很多好的经验和方法,开阔思路、丰富知识。     

写人写事要写情——“五描法”写活人物

一、巧设任务激情趣 关于我们的驱动性任务: 特刊文稿征集令 同学们,班级文集要出特刊啦!为配合记叙文“五描法”的学习,该文集特开设“风尚人物”专栏. 1.“晒晒我们班的牛人”专栏.为你欣赏的人写一段精彩的细节描写. 2.“名人风采”专栏.阅读中你一定邂逅了很多让你受益匪浅的各具风采的名人大师,用你的真诚文字与同学分享这...     

秦可卿人物身份探究

秦可卿是《红楼梦》中一个重要人物,她的身份扑朔迷离,有很多疑点。根据《红楼梦》中的一些描写可以大胆推测,秦可卿可能出身高贵,可能和某个关系到贾府兴衰的人物有关,她的命运直接关系到贾府的兴衰。