例文4 心里暖暖的

正父亲不知道已经多久没有碰过那盘棋了,厚厚的一层灰,让它显得陈旧。我的父亲,爱下棋,平时他总喜欢捧着一本棋谱,在那张破破烂烂的纸做的"棋盘"上摆弄着棋局。而我则喜欢待在他的对面,看着那些我根本看不懂的棋盘布局。     

让

<正>古人云:得饶人处且饶人。这句话道出了宽容礼让的君子之风。可以说,"让"字渗透于社会的各个角落。而我对"让"的感悟则源于那黑白棋局。小时候,酷爱下棋的我常常缠着外公,让他陪我玩几局。外公棋艺不俗,每次他都会让我先下九子,然后才轻轻拾起一颗白棋,点到我的"九子局"中。即便如此,在他不疾不徐的攻势下,我也总是尽显颓势。而外公每每在占领大部分棋     

《奕喻》译评

【译文】 我在朋友家里看下棋,一位客人屡次输棋。我讥笑他计算失误,总是想替他改放棋子,认为他赶不上自己。过了一会儿,客人请求与我下棋,我颇为轻视他。刚刚落下几颗棋子,客人已经占据了主动。棋局快到中盘的时候,我思考得越来越辛苦,而客人却轻松有余。终局计算双方棋子,客人赢我十三子。我很惭愧,不能说出一句话。以后有人邀请我观看下棋,我整天默默地坐着看而已。     

人生如棋,落子不悔

我喜欢下棋,象棋、围棋、五子棋、跳棋都会,常听人道,"人生如棋、棋如人生,世事如棋局局新"、"人事三杯酒,流年一局棋"等等关乎于人生之感叹。轻涩的我似乎体味不到其中所蕴含的人生哲理。只知道不管哪种棋,最终追求一种结果——那就是胜。"胜者为王"是中国棋文化大气磅礴的写照,求胜之路则是弈者过关斩将的跌宕之旅。仔细品味弈棋之道,恰如人生。人生就像一盘棋,黑子或白子,无论你是哪一方,总在胜负之间徘徊,在未知里跌跌撞     

好想好想变成一只小鸟

<正>星期天,我写完作业,想上一会儿网。"爸,鼠标和键盘呢?"我小心翼翼地问。"你找那些东西干什么?"爸爸冲我一瞪眼,"我收起来了,中考不结束不准上网!""我只是想……"我还想坚持。"想啥也没用!"爸爸转身离开,"就这么定了!"网不能上,那就继续看书吧。拿起数学书,看了一眼就放下了;拿起英语书,翻了几页又放下了……心不在焉啊!抬头看向窗外,离窗口不远有一棵大树,虽然称不上枝繁叶茂,但毕竟有些年头了。透过枝叶空隙,我看     

班主任工作心得——在“迷局”中“复盘”

人非圣贤,孰能无过。我觉得下棋当中有个概念非常好,那就是全局观。一步棋,当时的作用不一定马上看出来,随着棋局的进行便会逐渐显现出来。一局棋下完．再来重新评价当时每一步棋的得失,就会看得非常清楚。哪步是好棋,哪步是败招。所以“复盘”的习惯是非常好的,“下棋”的水平也会越来越高。在班主任的工作中,也需要从“复盘”中找到自己的优点和缺点,为“下盘棋”做好准备。     

下棋给我的启示

我这个人酷爱下棋,更爱赢棋。常常凭着小聪明胜过别人,自己沾沾自喜,好像跟棋圣一样。空闲之时,我总爱拽上爸爸与他一决雌雄。棋局开始了,我没有一心应战,而在     

在我们这个年龄

8月7日 晴 一日午后,老爸突然来兴致说要和我下棋,想着他上次3局全输以后痛苦的表情,我忍不住笑出了声来,痛快地答应了下来。在沙发上坐定,摆好棋局,依然是我先执子,开始了和老爸的对弈。     

博弈

正"哈哈哈哈……"听到妈妈如此爽朗的笑声,就知道她在跟电脑博弈时又取得了胜利。在我们家,每个人都喜欢下棋,而我妈妈更是爱棋如命,只要一有时间,就得跟电脑战两局。这不,她又在跟电脑博弈了。这时,我走到了妈妈身边,说:"老妈,现在我闲来无事,咱们来战一局?"妈妈一看挑战者是我,立刻答应了,一点儿都不把我放在眼里。我们来到桌子旁,铺好了棋局,摆好了架势。开始下象棋了,妈妈一脸目中无人的样子,每过一会儿就催我     

想想刘猫

<正>一老爸和老妈,在生我之前,其实已经有了一个小孩。只是从我出生,那小孩就失宠了。那小孩,就是"刘猫"。刘猫是隔壁读小学的小阿姨拣到的,回家挨骂,就送给了我新婚的老妈。老爸想,取什么名字好呢?叫"咪咪"?太俗了!既然它是猫,又到刘家来,就叫"刘猫"吧!(感谢上帝,     

中国象棋与人才管理

祖国大西南一隅的云南罗平,屋檐下、街道旁、茶馆里,以至乡间村头、炕头、河边、树下,到处都晃动着下象棋的身影,这些下棋人在楚河汉界上摆起这近乎乾坤之道的棋局。我不精棋道,有时也静下心来参悟一番,看看他人下棋、自己学学下棋,从中找点乐趣,打发点时间,在看棋和下棋中感悟,扮好棋子角色,服务全盘。     

棋之天下

一局棋,一场风烟,过了多少个世纪。早先摸到那黑白两色的棋子时,只是为了消遣光阴。那时还是跟着祖父下棋,也是为了那表面上所寻求的意境,总是喜欢找个比较寂静的场所,两个人面对面,看着黑白两色棋子和横列明显的棋盘,若是此时再在旁边加壶茶,所找之地又是可以看得见那窗影斑驳,还真是有点寻找古代遗迹的感觉。那时下棋还很生疏,所以一招一式都小心翼翼。     

懂事

正公交车上,见一妈妈抱着一小孩,没座位了,我便站了起来,让出座位给他们。那妈妈边坐下边对孩子说:"这时候,你该对大哥哥说什么呀?"小孩看我一眼,来了一句:"你真懂事!"     

可笑可乐

爸爸在上面有一个小孩在果园里偷苹果,他爬到树上,正想摘一个苹果,突然被管理员看到了,管理员说:"小孩你给我下来,竟然敢偷苹果,你爸爸在哪?我要找他说话。"小孩看了看上面,说:"爸爸,     

学下军棋

一个周末的晚上,我兴致勃勃地找姥姥下军棋。别看姥姥年岁已大,她可是一个下棋高手呢!她对我这个"臭棋篓子"的邀请不屑一顾, 经过我的再三请求,才终于勉强答应了。     

尊重、理解、信任——教学中不可或缺的因素

<正>"人人都说小孩小,谁知人小心不小。你若小看小孩小,便比小孩还要小。"意思是说:大家都觉得小孩子很小,哪里知道小孩子人是小但是心不小。你如果小看小孩子,那就是比小孩子还要小。这首儿歌充分体现了陶行知先生尊重小孩,信任小孩,理解小孩。一、尊重孩子,搭建与孩子沟通的桥梁1、平等交流,拉近与孩子的距离。"老师不要总是站着,居高临下的跟孩子说话,这样孩子会觉得自己很小,拉大了老师和学生之间的距离。"老师和孩子谈话时,坐下来与孩子平行交流,而不是居高临下的发号施令。如:下班学期的开始几天,我找了几位上半学期成绩不太理想的孩子谈话,我搬来一个凳子让孩子和我一样坐着,然后开始和她谈话,又经过了半学期的学习,我发现这几位同学在不同程度上都有所进步。2换种语气,让孩子受到鼓励不要玩     

抢救门牙

一天上午,小朋友正在户外活动。突然一个大班小朋友口里流着血来找我:“老师,我的嘴巴出血了。”我用凉开水给他漱漱口,检查发现一颗门牙完全被磕掉了。再仔细检查,发现牙糟很深,我意识到问题的严重性,因为6～7岁是小孩恒乳牙交换的时间,这个小孩正是这个年龄,磕掉的正好是一颗刚换不久的门牙。于是,我就叫这位小朋友带我去捡到那颗     

一分硬币 一个小学生和一千名中学生

那天读报,一个故事吸引了我:一家商店里,几个外国人在买东西,当售货员拿出一枚硬币抬头找钱时,他们已经走远了。这时,旁边一位小学生自告奋勇:“阿姨,我去给他们。”小孩接过硬币飞出门外:“先生,这是找你的钱。”外国人转过头来用轻蔑的眼光看着小孩:“不要了,给你吧。”“不,这是您的钱,我不要。”“那你就把它扔掉。”“不,你必须把它拿着,因为这是属于你的。”外国人不耐烦了,从小孩手里接过硬币随手把它扔在地上回头就走。不料那小孩生气地大嚷道:“站住,你回来,把钱拾起来！”外国人显     

我成了逃犯

一天中午,风和日丽,我穿着拖鞋上街去,看见一个小孩手里拿着一根棒棒糖,心不禁痒痒了,也想着要吃。然后,我冲了上去,把那根棒棒糖给抢了过来。那小孩"哇"地哭了,我十分紧张,只能狂跑,跑到大约1000米外的红绿灯前,停下来休息。     

幽默集锦

又不是我的错一位父亲责备小孩说:"你怎么可以踢弟弟的肚子!"小孩回嘴说:"爸爸,那是他的错!谁叫他要转过身来,我本来是要踢他屁股的!"