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想写写我的大哥的念头一直是缠绕在我心头已久的夙愿。不为别的 ,就因为他既是我的亲哥哥 ,又是我小学四年级时的老师。大哥在几姊妹中排行最长 ,我却排行第六 ,因此 ,大我近二十个春秋的大哥和我实实在在是有着代沟的两代人。两代人的思想意识 ,两代人的行为方式 ,距离是多么遥远。大概 1 981年吧 ,大哥从福泉中学 (现在的福泉一中 )调到家乡的一所村小任教 ,我因此从一所点校转学到该校读书 ,我最先成了同村孩子中的幸运儿。更幸运的是 ,大哥刚好教我的语文。是大哥渊博的知识 ,让我尤如一棵缺乏养分的小树苗 ,贪婪地吮吸 ;是他殷切的鼓励… 相似文献
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吴恺是初三学生,长得身高体胖,最让人羡慕的是他嘴唇上方那一抹浅黑的、绒毛般的胡须。小个子李响说那胡须让吴恺显得特帅,李响常追着吴恺取笑:“大哥、大哥你好么?”李响爱吹牛:“我不怕你,我大哥是吴恺,他罩着我呢!” 相似文献
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吴恺是初三学生,长得身高体胖,最让人羡慕的是他嘴唇上方那一抹浅黑的、绒毛般的胡须.小个子李响说那胡须让吴恺显得特帅,李响常追着吴恺取笑:"大哥、大哥你好么?"李响爱吹牛:"我不怕你,我大哥是吴恺.他罩着我呢!" 相似文献
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我父亲是个农民,他当年教育我们兄弟四个时采取的是“棍棒政策”。记得一次,我大哥和几个伙伴到村西的水库里去学游泳,父亲知道后,把大哥拽回家,好一顿鞭打,打得大哥身上一条条血道道,再也不敢去玩水了。就这教育方法,我们兄弟四人一个个考上了大学或中专。 相似文献
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有这样一个故事,传说有一个人询问古代的"神医"扁鹊,天底下谁的医术最好。结果扁鹊不加思索地回答:"我大哥的医术最好,其次是我二哥,再次才是我自己。"那人大吃一惊,忙问其故。扁鹊告诉他,病在腠理的人去找他大哥,他大哥就用"烫熨热敷"的办法轻而易举就将病人治好了;病入肌肤的人才去找他二哥,他二哥就会用"针刺石击"的办法来治疗; 相似文献
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