积极开展历史教育学的研究工作

历史教育学是学科教育学中的一个组成部分。关于学科教育学,在北京和大连已开过两次专门的讨论会,我因忙于别的工作,没能前去参加。会后,周发增同志送我一本《学科教育学初探》的书,是由北京师范学院出版社出版的。在我看到这本书以前,我的《历史教育学》已经交付河北教育出版社,到1989年年底,这本书正式出版了。原打算写成50万字的,因编辑部的要求,压缩成31万字。由于篇幅所限,当时想到并应写入该书的一些问题也没能写进去。现在从我写《历史教育学》的一些想法和看了别人写的有关学科教育学的论文之后     

建立高教研究组织 积极开展研究工作

去年十一月下旬,同济大学建立了教育研究室,并积极开展教育研究工作。现在教育研究室共有人员十六名,除一名专职者外,其他都是兼职的。为了调动同志们进行教育研究的积极性,同济大学拟定了教学研究论文与其它学术、研究论文同等对待,研究时间列入工作量等政策性措施。在专业目录调整的研究工作中,教育研究室的研究人员分别到本市及北京、南昌、景德镇等大、中、小不同类型的有代表性的城市作调查,并写出了有事实有分析的调查报告,为调整专业目录作了必要的基础工作。     

积极开展研究工作 促进高等教育的改革

当前,高等教育战线也同其它战线一样,正在进行着各种改革的试验。改革的形势很好,正在健康地向前发展.但是,由于高等教育的根本任务是高质量、高效率地为我国现代化建设培养各种高级的专门人才,因而它的改革,不同于物质生产部门的改革,不能照搬工农业的一套做法。改革应从实际出发,有利于提高学术水平,教学水平     

我校积极开展对法家的研究工作

随着批林批孔运动的深入发展,我校对法家代表人物及其著作的研究工作日益活跃,校临时党委把这项工作列入重要的议事日程,最近作了一次检查总结,并初步提出一个进一步开展工作的计划。去年,继编印《批孔学习参考材料》第一辑之后,又选录了先秦法家代表人物的言论加以译注,连同鲁迅批孔言论选汇编成第二辑,对我校研究法家思想,促进批林批孔     

深化教学改革,积极开展小学数学实验研究工作

湖北省从1986年秋季开始开展课程教材研究所的小学数学教材实验,首轮参加实验的有7个市、县19所学校共22个班(其中包括武汉市8个班);第二轮扩大到全省80多个班。这些实验点,情况差异较大。有的教育基础较好,离武汉市较近;有的是边远山区,教育基础薄弱。19所学校,有省、县级实验小学,也有典型的农村小学。实验班教师业务能力,教学水平也存在较大差距。一年多来,作为省教研员,我们主要从以下几个方面开展实验工作     

化学系印象

~~化学系印象     

化学系简介

化学系是山西大同大学最早建立的本科系之一.自建系以来,化学系培养了14届本科生.毕业生遍布全国各地,有的已成为中等教育战线上的骨干教师,有的已成为高等学校的教师,有的在国内外高等院校和科研院所取得硕士或博士学位,成为科研战线上的主力军.     

化学系简介

邵阳师专化学系创建于1970年(原定名为理化科,1978年改名为化学科,1994年正式定名为化学系)。 化学系现有教职工25人,其中副教授11人,高级实验师2人,具有硕士学位的教师2人,省级青年骨干教师培养对象1人。 化学系现有无机化学实验室、有机化学实验室、分析化学实验室、物理化学实验室、中学化学教材教法实验室、化工基础实验室、测试中心实验室和应用化学实验室等8个实验室。实验室拥有价值210多万元的实验仪器设备,其中有“美国尼高力仪器公司”生产的“尼高力     

哈尔滨师范大学化学系

____________.__哈尔滨师范大学化学回回回回回回回回回回口回回回回回日踢霹缀缀寨系创立于1954f,在这近回二回圈圈回回圃圃回圃圈醒圃圈圃陋圃蹦圃半个世纪的历程中,随着圈口回回圃圃圈而瞩圈瞩圃蘸圃圃圃回回回回回回蹬圃我们伟大祖国日新月异的回回臼犟圃羹回回臼镶圃圈圈圈廖蠢回回回回回回F卜->一一变化和学校令人瞩目的发--_）;””/}\:v:）v展,化学系从小到大,从无MMH-rWebej;jl;到有,发展为现有7个教研MM_LKWW室、10个研究室、l个研究WWHW所和1个化学系分析测试冈圈圈回冈圃回蹋翻圃缀娜蹋圃骡翻臃圈黝翻蹦一——中,0,l个精…     

化学系简介

廊坊师专化学系创建于1971年,学制三年。教学楼建筑面积3400平方米,现有全日制在校生250人。成人教育学生150人。教师23人,其中教授、副教授15人。     

化学系简介

化学系始建于1978年,学制为2年,1982年起改为三年制。现有教职工18人,其中副教授3人,高级实验师2人,实验师2人,返聘教授1人,在职在读硕士生6人。有专业期刊20余种;教学仪器设备40余万元。设无机、     

化学系的女生

(一) 不要以为我会被铂金戒指打动,实验室里有很多铂电极; 不要以为有钻戒我就会答应做你的女朋友,在化学系女生眼里钻石和石墨均由碳组成,为同素异形体,只是结构不同而已;     

化学系统的稳定性

在定性地描述一个化学系统的某些性质时都要对其稳定性加以特殊的说明。那么一个化学系统的稳定性要从哪几个方面的因素考虑呢?这些因素之间有什么关系?哪些因素起主导作用?最终要考虑化学系统的哪种稳定性?这些就是物理化学课程要给以说明的。     

化学系列课外活动初探

要想使课外活动达到一个预计的目的,就应该按不同年级学生的求知特点、教材要求,结合多种形式,有计划、有目的地安排化学课外活动内容、形成一个整体。笔者称之为系列课外活动。它可以防止课外活动走过场。 八三年后,笔者开始这方面的试探、现将笔     

生物与化学系简介

钦州学院生物与化学系（简称“生化系”）的前身是钦州师范高等专科学校化学系,创建于1977年。生化系现有专业教师32人,其中教授、副教授等高级职称8人,具有博士、硕士研究生学历14人;外聘教授、企业高工4人。正逐步形成一支学历、职称结构合理,业务素质优良的师资队伍。     

雁北师范学院化学系简介

化学系是山西大同大学最早建立的本科系之一,自建系以来,化学系培养了14届本科生．毕业生遍布全国各地,有的已成为中等教育战线上的骨干教师,有的已成为高等学校的教师,有的在国内外高等院校和科研院所取得硕士或博士学位,成为科研战线上的主力军．目前,化学系设有化学和应用化学两个本科专业及一个应用化学研究所．全系共有教职员工57人,其中教授9人,副教授19人,讲师15人,助教13人；硕士生导师6人,省级青年骨干教师3人；具有博士、硕     

生物与化学系简介

钦州学院生物与化学系（简称“生化系”）的前身是钦州师范高等专科学校化学系,创建于1977年。生化系现有专业教师32人,其中教授、副教授等高级职称8人,具有博士、硕士研究生学历14人;外聘教授、企业高工4人。正逐步形成一支学历、职称结构合理,业务素质优良的师资队伍。     

应用化学系教育改革方案

我系共有教工110人,其中教学人员有98人,高级职称为31人(占32％)。设有化学专业,辐射化学专业和应用化学专业三个本科专业;无机化学,分析化学和辐射化学三个硕土点;分析化学和辐射化学两个博士点。现有本科生180人,硕士生50余人,博士生8人,另设有结晶化学和功能材料、稀土化学、环境化学和辐射化学4个研究室。据美我系共有教工110人,其中教学人员有98人,高级职称为31人(占32％)。设有化学专业,辐射化学专业和应用化学专业三个本科专业;无机化学,分析化学和辐射化学三个硕土点;分析化学和辐射化学两个博士点。现有本科生180人,硕士生50余人,博士生8人,另设有结晶化学和功能材料、稀土化学、环境化学和辐射化学4个研究室。据美     

唐山师范学院化学系简介

唐山师范学院化学系现有教师32人,其中专任教师17人,实验教师7人,专任教师中有博士1人、硕士8人(占53%),有副教授6人、高级实验师3人.化学系教师具有较强的教学和科研能力,1995年以来承担省级以上科研项目4项、院科研项目4项,在省级以上专业学术刊物发表学术论文110余篇,其中被CA检索4篇.主编、参编教材和教学辅导材料多部.     

化学系统的稳定性

在定性地描述一个化学系统的某些性质时都要对其稳定性加以特殊的说明。那么一个化学系统的稳定性要从哪几个方面的因素考虑呢?这些因素之间有什么关系?哪些因素起主导作用?最终要考虑化学系统的哪种稳定性?这些就是物理化学课程要给以说明的。 所谓的稳定性就是指一个系统不随时间呈现变化。对一个化学系统而言的稳定性指的是化学系统不随时间呈现变化。单