行为导向教学法在高职英语课程中的实践应用

从当今高职学生的英语学习状况出发,全面介绍了行为导向教学法及其在高职英语课程中的实践应用。采用定性和定量研究的方法对行为导向教学法在高职英语教学中的实验结果进行了分析讨论,证明行为导向教学法是一种行之有效的教学方法。     

行为导向教学法在中职《前厅服务与管理》教学中的运用

如何选择和运用现代教学方法,是中职教育教学改革的重要组成部分。教学方法的运用关系到中职人才培养质量。行为导向教学法是80年代以来,世界职业教育教学论中出现的一种新的思潮。作者在中职专业课教学中积极尝试运用行为导向教学法,在此谈论在中职《前厅服务与管理》课程教学中使用行为导向教学法的概况。     

高职英语教学中行为导向教学法应用探究

行为导向教学法是目前职业院校进行教学实践改革中行之有效的方法之一,正确理解这一理念,打破传统的教学方法,在高职英语的课堂教学中引入行为导向教学法,突出"以学生为中心"的特点,调动学生课堂学习的积极性,达到让学生"学会学习"的目的;在运用中应注意师生角色的定位,明晰传统教学法和行为导向教学法的差异,以求达到最佳的教学效果。     

项目教学法与任务驱动教学法的异同比较

项目教学法和任务驱动教学法是高职教学改革中被广泛运用的2种教学方法,都属于行动导向教学法。比较项目教学法和任务驱动教学法的共性与不同,提出在高职教学中将这2种教学法结合使用的建议,以期为研究教改的高职教师提供参考。     

行动导向教学法在高职思想政治理论课教学中的运用

本文从高职院校思想政治理论课教学中存在的问题入手,分析了思政课传统教学方法中存在的问题,提出了行动导向教学法在高职思想政治理论课教学中的运用：正确认识行动导向教学法,运用行动导向教学法的教学案例。     

行动导向教学法在高职基础护理教学中的运用分析

护理教育是我国医疗教育体系的重要组成部分,其教学模式将直接影响到一线护理人员的专业技能和整体素养,近年来随着国家医疗事业和教育事业的不断进步,高职护理专业的教学质量越来越受到社会的广泛关注,如何运用行动导向教学法这一先进教学方法来促进高职基础护理教学已经成为教育工作者面临的重要教学任务。基于此,本文首先分析了行动导向教学法在高职基础护理教学中的实际运用意义,接着重点探讨了行动导向教学法在高职基础护理教学中的具体运用策略。     

行为导向教学法在高职专业英语教学中的应用——以工程造价专业英语为例

本文通过分析行为导向教学法的内涵和特点,并结合作者的工程造价专业英语教学实践,指出行为导向教学法非常适合高职专业英语教学,并详细地分析了如何在课堂中采用这种先进的教学方法,从而促进高职专业英语教学．     

行为导向教学法在展示设计专业课中的运用

行为导向教学法是一种启发式的教学方法,强调以学生为主体,教师为主导,充分发挥学生的主观能动性,提高学生的综合能力。文章论述了行为导向教学法的运用背景和在展示设计专业中的具体运用。     

有关行动导向教学在高职英语课堂教学中应用的探讨

行动导向教学法是教学方法的一种新模式。通过参加行动导向教学法的培训,结合高职英语语法教学特点,探讨行动导向教学法与高职英语语法相结合的教学模式的实践应用。     

行动导向教学法应用于高职英语语法教学的探讨

行动导向教学法是教学方法的一种新模式。通过参加行动导向教学法的培训,结合高职英语语法教学特点,探讨行动导向教学法与高职英语语法相结合的教学模式的实践应用。     

高职院校电子商务专业教学方法的探讨

目前,全国共有1100多所学校开设了电子商务专业,但电子商务专业教育却一直与市场需求脱节。如何解决这一问题,已成为电子商务教育发展的瓶颈。本文从分阶段运用行为导向教学法出发,对高职院校电子商务专业的教学方法进行了阐述和探讨。     

浅谈高职化工教学中的行为导向教学法

行为导向教学法,是目前职业院校提升学校的办学水平和办学特色的最佳途径,行教学实践改革中行之有效的方法之一.本文结合教学实例,阐述了行为导向教学法,包括模拟教学法、案例教学法、项目教学法、角色教学法在高职化工专业课教学中的具体实践,并对运用行为导向教学法应注意的主要问题进行分析,并给出解决问题的对策和方法.     

浅析行动导向教学法在英语教学中的应用

行动导向教学法是以行动为导向,以学生为中心的教学方法,在英语教学中起着十分重要的指导和启发作用。文章从行动导向教学法的内涵入手,浅析了行为导向教学法在英语教学过程中实施的注意事项,并结合实例探讨了行为导向教学法在英语教学中的应用,同时对应用后所出现的一些问题进行了分析并作出相应总结。     

行为导向教学法在高职实践教学中的实施与探索

实现高职实践教学是高职教育的定位和本质要求,高职土建类专业是一个对实践教学要求较高的专业,因此对行之有效的实践教学方法的探讨成为当前研究工作的重点.笔者基于职教理论及自身的实践教学经验得出,在实践教学中实施行为导向教学法,能有效促进学生的实践技能及综合职业能力的形成.因此,文章将对行为导向教学法应用的成功经验.实施策略及所遇到的问题等内容进行分析与探讨.     

基于主题实践的高职英语行动导向教学法探索

行动导向教学法在高职英语教学中的应用能提高学生的英语综合应用能力,提高学生英语自主学习能力,学生能够更好地适应未来的工作需求。分析了行动导向教学法的内涵、原则、特点和基本教学方法,探索了该教学法在以主题实践活动为主的高职英语教学中的应用,认为它所体现的先进理念能展示出现代教学方法发展的重要趋势。     

基于主题实践的高职英语行动导向教学法探索

行动导向教学法在高职英语教学中的应用能提高学生的英语综合应用能力,提高学生英语自主学习能力,学生能够更好地适应未来的工作需求.分析了行动导向教学法的内涵、原则、特点和基本教学方法,探索了该教学法在以主题实践活动为主的高职英语教学中的应用,认为它所体现的先进理念能展示出现代教学方法发展的重要趋势.     

行动导向教学法在高职旅游管理专业教学中的运用

行动导向教学法是以学生为主体、以学会学习为目标,学生主动用脑、心、手进行学习的一种教学方式。高职旅游管理专业教学中运用以职业活动为导向、以人的能力发展为本位、基于工作过程系统化的行动导向教学,能有效促进学生技能的形成、提高学生的综合职业能力。本文在介绍行动导向教学内涵和特点的基础上,重点阐述了行动导向教学法中几种主要教学方法在高职旅游管理专业教学中的运用,并提出了在运用行动导向教学法时应注意的问题。     

论行动导向教学法在高职创业课程中的运用

立足当前高职院校创业教育现状,通过运用行动导向教学法,提升创业课程实效性。即把教师作为高效运用行动导向教学法的关键,课堂作为高效运用行动导向教学法的基础,内容的组织作为高效运用行动导向教学法的核心,恰当的考核方式作为高效运用行动导向教学法的保障。     

行动导向教学法在高职英语教学中的有效应用

高职教育主要教学目标是培养学生的应用技能,在高职英语教学中应用行动导向教学法,不仅能够提高学生的英语应用能力和表达能力,还能促进学生未来职业更好的发展。但是当前高职英语教学中存在诸多问题,主要表现为教学模式陈旧、教学方法单一等。为了提高高职英语教学效果,教师应当科学应用行动导向教学法。文章阐述了行动导向教学法的相关内容以及高职英语教学应用行动导向教学法的必要性,并探讨该教学法在高职英语教学中的有效应用策略。     

机械分析应用基础课程教学法研究与实践

"机械分析应用基础"课程"以机械分析为主线,以实际应用为目的",是具有鲜明高职特色的机械类专业基础平台课程.采用情境教学法、模拟教学法、案例教学法、项目教学法等多种行为导向的教学方法,灵活运用多元化教学手段,取得了良好的教学效果.