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随着社会不断向前发展,农村青壮年进城打工人员的增多,留守儿童不断增多,许多留守儿童的成长已成为农村初中德育教育中的一个显著问题。在我们学校里就有一半以上是留守儿童,其父母因生计外出打工,而把正在上学的孩子放在家中,由其爷爷、奶奶或外公、 相似文献
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外出打工人员子女的家庭教育问题及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
由于外出打工人员常年在外,在对子女的家庭教育方面出现了如隔代教育、父爱失衡、重利主义倾向等一系列的问题,这些都对孩子的身心成长十分不利。这篇论文综合分析了外出打工人员子女所存在的家庭教育问题,并提出相应对策。 相似文献
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近年来,由于农村外出打工人员急剧增多,越来越多的孩子成为留守学生.如何对留守学生进行管理,本文提出了解决问题的几点办法. 相似文献
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刘继超 《时事(时事报告中学生版)》1994,(3)
浅谈农村发展中的不足自实行家庭联产承包责任制以来,我国农村经济有了很大发展,人民牛活水平有了提高,但也存在着某些不足之处,须引起重视。其一,由于在农村掀起一股“打工热”,许多农村的青壮年都到沿海特区、开发城市去打工了。农村劳动的主力被大大削弱,留下的... 相似文献
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针对农村留守学生心理问题的体育干预对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刘浩 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(12)
目前.随着农村外出打工人员的增加.农村留守学生越来越多,留守学生的特殊成长环境对他们的学习、生活和心理健康造成了不利影响.并导致这些学生由于情感缺失引发了诸多心理问题.因此,农村学校的体育教师应采取积极的对策,在教学过程中有针时性地予以纠正. 相似文献
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随着改革开放的深入,外出打工已成为时尚。以广西藤县大黎镇农村为例,这里有85%以上的家长都外出打工了。有自己做生意当老板的,更多的是替人打工。由此,盘活了农村经济,农民生活也得到了一定的改善。然而,也衍生了诸多问题,特别是其子女的生活、教育问题,给社会和教育部门,特别是当地学校提出了一个全新的课题。 相似文献
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关于农村留守儿童家庭教育缺失的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来,尽管国家高度重视“三农”问题,不断增加农村教育投入,但农村教育中存在的问题还是很多,新问题也开始出现。通过走访农村。我们发现,农村在住人口大大减少了。如湖南衡阳祁东某自然村组共120人,常住人口不到50人。16—55岁的青壮年大多在外打工,留在家里的只有老人和16岁以下的儿童。这将导致怎样的后果?父母出去打工,孩子怎么办?或跟着老人,或自己过,或大的带小的。父母在外打工赚钱。疏忽了对孩子学业的管理,农村留守儿童家庭教育严重缺失。农村留守儿童家庭教育缺失势必影响农村教育事业的发展进程,即农村留守儿童家庭教育缺失是当前农村教育发展面临的新困境之一。 相似文献
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农村中学实施素质教育,必须考虑农村实际和农村学生的实际。据对农村初中毕业生的调查发现,每年仅有约20%的学生升入重点高中;有大约20%的学生升入普通高中、职业高中及中专;余下的60%的学生,一部分到城市打工,相当一部分学生回乡务农。因此,如何提高流向城市打工和回乡从事农业劳动的学生的各方面素质,对于提高国民素质意义十分重大。一、分层次教学是素质教育的有效方法素质教育不求人人升学,但要个个成才。为使受教育者都能“各得其所”,成为合格加特长的人才,农村中学实行分层次教学是行之有效的办法之一。具体做法… 相似文献
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农村留守儿童心理健康存在的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着农村外出打工人员的增加,农村留守儿童越来越多,留守儿童的特殊成长环境对他们的学习、生活和心理健康造成了不利影响.留守儿童容易产生自卑、疑虑、妒嫉、逆反和极端等心理问题.为改善这种状况需要做到以下几点:促使家长积极参与,努力提高心理辅导教师素质,关注其同辈群体及营造和谐的社会环境. 相似文献
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农村“留守孩子”,即父母外出打工而留守在家的农村孩子,他们作为改革开放时代的一个特殊群体,在受教育、心理、成长等方面均存在着较为突出的问题,这已成为公众普遍关注的社会问题。笔者作为一名农村中学教师,对该伺题作了如下探讨: 相似文献
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长阳土家族自治县地处鄂西大山区,清江中下游。由于山大人稀,溪流密布,交通不便,加上历史的原因,全县中小学点多,规模小,条件差,师资力量薄弱,与城镇教育差距较大,严重制约着我县基础教育的均衡发展。近几年,随着人口出生率的自然回落,农村产业结构的调整,外出打工人员和移民增多,农村适龄少年儿童总数逐年下降。在新的历史条件下,人们生育观、教育观、生活质量观发生了很大变化。如何根据山区教育的特点办学,最大限度地满足人民群众对优质教育的需求,成为巩固我县“普九”成果,促进基础教育持续健康发展的新课题。 相似文献
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家庭教育是影响孩子成长的重要因素,家庭教育缺失将对孩子成长产生难以弥补的影响。近年来,由于农民外出打工人员增多,农村留守儿童成为一个特殊的弱势群体,农村留守儿童的家庭教育缺失并引发的诸多问题已引起了人们的关注。文章主要从家庭教育的角度探讨农村留守儿童家庭教育出现的问题和对策。 相似文献
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信阳县八位在外打工人员自发捐资助学在深圳龙岗八达塑胶厂打工的信阳县东双河籍的刘耀玲、李世红等八人,为了回报家乡对他们的养育之恩和培育之情,联名向东双河镇教育管理站和镇一中领导致信,自愿捐款一万元用以救助镇一中上学有困难的学生,并表示以后每年都要捐款,... 相似文献
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农村留守儿童心理健康问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着改革开放的步伐加快,经济得以迅猛发展.农村外出打工人员从原来的剩余劳动力发展到"专业"打工队伍,大量农民工涌入城市.我国有近1.5亿的农民在外务工,而且还以每年超过50万的速度增长,他们的子女在义务教育年龄的约占2000万,其中超过1 000万留在家乡,成为"留守儿童".农村留守儿童是指由于父母一方或双方外出务工孩子被留在农村老家,并且需要其他亲人或委托人进行照顾的处于义务教育阶段的儿童(6~16岁). 相似文献
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当前,我国农村和小城镇富余人员纷纷走出家庭、走出家乡,到外地打工或寻求更大更好的发展。将自己的子女留在了家乡——交给老人或亲戚。这就造成了我国当前大量的留守学生的出现。数量巨大的不稳定、不成熟群体在 相似文献
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为了贯彻中共中央国务院《关于进一步加强农村卫生工作的决定》,对当前农村卫生技术人员的学历教育问题,进行探索。在调查当前农村卫生技术人员现状的基础上,提出了农村卫生技术人员的学历教育要有章可循、有法可依,从而保证农村卫生技术人员的学历教育健康发展。 相似文献
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长大了干啥?打工。打工干啥?挣钱。挣钱干啥?盖房。盖房干啥?娶媳妇。娶媳妇干啥?生娃。生娃干啥?打工……中国人民大学农业与农村发展学院院长、著名三农专家温铁军曾形象地用打工娃描绘中国农村孩子的生活状况。这样的经历,也差一点发生在重庆市江津区白沙镇邓正平、邓书芮父女身上。然而一所中学的介入使其发生了改观。破解农村教育在城乡二元结构中的定位难题,修复打工娃循环中残缺的教育链条——三口中学,一所地地道道的农村中学实实在在地做到了。 相似文献
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“留守儿童”学习品质现状调查报告 总被引:6,自引:0,他引:6
庄美芳 《中小学图书情报世界》2006,(11):15-17
近20多年来,大量农村富余劳动力进城打工,其子女大多留在农村,由其祖辈、代养人或学校照料,形成一个特殊的儿童群体——“留守儿童”。作者对“留守儿童”的行为表现、性格特征、学习状况、管理现状进行了调查分析,提出了“留守儿童”培养教育的四点建议。 相似文献