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如何上好一节物理课,如何上好一辈子物理课,这是我们一直都在讨论的问题。很多教师在讲述诸如"如何创设生动有趣的物理课堂"时,主要都从物理知识本身入手。物理现象本身是很有趣,因为很多引人入胜的魔术就需要用到物理方法。物理再有趣,在学生所接触到的知识中都是有限的,说实在话, 相似文献
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迂公读书未识字,每附会知文,见制义,辄胡乱甲乙之,谓人曰:凡文章以趣胜,须作得有趣,才有趣;若作得无趣,便无趣矣。 相似文献
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幼儿园艺术教育要给孩子“提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想像”,就必须开展“有意思的”和“有吸引力”的活动,才能打动孩子,唤醒他们心灵深处的渴望。不久前,舒城县城关幼儿园张芳芳老师为全县幼儿园大班教师展示的音乐活动《有趣的按摩》就是一次特别有创意、特别吸引孩子的活动。 相似文献
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马德 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(8):1
早晨,楼下的小广场里,一个中年人在打太极拳。一只猫——该是他家的吧——在他的脚踝上蹭痒痒。顽皮的它,似乎只愿在固定的那个脚踝上蹭。随着舒缓的太极动作,中年人的腿腾挪到这边来,猫就跑到这边来蹭;中年人的腿轻移到那边去,它就跑到那边去蹭。猫靠在主人脚踝上的样子,幸福而张扬,一处脚踝仿佛便是它在尘世的甜蜜靠山。那天,中年人自顾自地打着太极拳,始终没有对猫表现出什么来。他应该早感觉到猫的顽皮了吧,仍是任由它那样。中年人的太极拳打得不错,轻柔舒缓,开合有序,像一支悠扬的曲子。而那只被娇宠的猫,则像极了曲子上灵动的音符。 相似文献
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马德 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(4)
早晨,楼下的小广场里,一个中年人在打太极拳.一只猫——该是他家的吧——在他的脚踝上蹭痒痒.顽皮的它,似乎只愿在固定的那个脚踝上蹭.随着舒缓的太极动作,中年人的腿腾挪到这边来,猫就跑到这边来蹭;中年人的腿轻移到那边去,它就跑到那边去蹭.猫靠在主人脚踝上的样子,幸福而张扬,一处脚踝仿佛便是它在尘世的甜蜜靠山.那天,中年人自顾自地打着太极拳,始终没有对猫表现出什么来.他应该早感觉到猫的顽皮了吧,仍是任由它那样.中年人的太极拳打得不错,轻柔舒缓,开合有序,像一支悠扬的曲子.而那只被娇宠的猫,则像极了曲子上灵动的音符. 相似文献
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顾厄页 《小学生之友(智力探索版)》2002,(5)
数学乐园据报道,有人发现埃塞俄比亚的一些部落的居民,至今只会作数字的加倍和减半运算,他们唯一的运算工具是小石块。可是用这最原始的工具和简单方法,他们能求得任何两数的积。例如他们要计算!"# 相似文献
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