共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
新职业教育法提出职业教育与普通教育协调发展,为中职优质院校建设指明方向也明晰了价值使命,从“断头路”到“立交桥”,中职优质院校建设第一动力是“引流”;从“示范校”到“优质校”,中职优质院校建设内在要求是“协调”;从“新时期”到“新时代”,中职优质院校建设核心目标是“发展”。中职院校应积极打破历史之困、突破发展之限、破除衔接之篱,探索优质院校发展建设路径,通过打造多元化办学模式、加强中职院校内涵建设、完善新时代中职教育课程体系、创新设置专业动态衔接方案、组建中职优质教师队伍等一系列举措,在新时代开启新征程,为技能型社会建设贡献职业基础教育力量。 相似文献
2.
3.
中职院校“双师型”师资队伍建设激励机制浅探 总被引:2,自引:0,他引:2
王艾平 《深圳信息职业技术学院学报》2010,8(1):53-54,64
如何建立和完善中职院校“双师型”师资队伍的激励机制,推动“双师型”师资队伍建设,是中职院校发展的当务之急。本文主要论述了“双师型”师资队伍激励机制的内涵及其构建激励机制的理据和主要措施。 相似文献
4.
近年来,我国中职院校的办学规模正在不断扩大,教育性质也逐渐从精英教育转向了大众教育。中职院校作为培训专业型社会人才的载体,其教学质量的好坏将直接影响到社会专业型人才的输出率。本篇文章重点探究“如何提高中职院校院校教学质量”这一问题,提出实施分层次教学科研有效提高中职教学质量,并对分层次教学的内容作了相关论述,以供相关人员参考。 相似文献
5.
目前我国中职院校由于缺乏健全的激励机制,优秀教师资源短缺,“双师型”教师队伍比例较小.以重庆为例,从教师的精神层面、薪酬激励、参与管理和决策、评价考核四个方面提出健全中职院校教师激励机制的对策,为教师队伍发展提供一些建议. 相似文献
6.
《中国教育技术装备》2012,(11):133-134
福建优秀中职学生可以免试入读高职27所高职院校计划招万名中职生日前,福建省印发《关于做好2012年中等职业学校推荐优秀毕业生免试入读高等职业院校试点工作的通知》,确定了165所中职学校可向该省27所高职院校推荐本校优秀中职毕业生,符 相似文献
7.
文章在分析了中职卫校毕业实习生的特点与管理问题的基础上从多个方面阐述了中职卫校毕业实习管理中的院校合作,包括中职卫校毕业实习管理中的院校合作机制;中职卫校毕业实习管理中的院校合作管理人员;中职卫校毕业实习管理中的院校合作管理制度;中职卫校毕业实习管理中的院校合作管理方法。 相似文献
8.
9.
随着时代的发展,我国的中职院校在近些年中数量一直都在呈增长的发展趋势。中职院校的管理模式如果存在一定的弊端,必然会使得教育效果大打折扣,对学生形成影响。所以,本文展开相应的研究工作,发现中职院校在管理模式方面所存在的弊端,并提出改善的建议。 相似文献
10.
11.
如何有效构建中职院校“订单式”人才培养模式 总被引:2,自引:0,他引:2
董辉 《中国科教创新导刊》2009,(8):61-61
“订单式”人才培养模式是从学生就业和企业需求两方面着手,实现校企合作办学,是职业教育发展的必由之路。作为中等职业院校,应采取有效措施,推进“订单式”人才培养模式。本文通过分析中职院校现阶段发展“订单式”人才培养的重要意义,针对实施过程中应掌握的方法及相关问题进行探讨。 相似文献
12.
13.
“就读技工院校的学生,也许是人生在校园系统接受教育的最后阶段,不能让他们再错过养成教育的最佳时期。”近年来,随着中职院校招生降低门槛,技工院校许多生源都有过在中高考应试竞争中失利的经历,如何帮助他们重塑自信,正确面对未来的职业生涯,在近日举行的昆明技工院校“养成教育及新时期学生管理方法”研讨会上,来自省内18所技工院校的管理者们聚焦学子成人成才,分享着彼此的探索经验。 相似文献
14.
本文针对多所中职院校法制教育状况,对目前中职院校法制教育存在问题及原因进行了分析。 相似文献
15.
王琳洁 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):216-216
学前教育是终身教育的基础,是我国教育体系中必不可少的组成部分。随着我国社会经济的快速发展,人们对中职院校学前教育专业的关注也越来越高,我国政府及有关部门提出,要大力发展中职院校学前教育专业的建设,培养大学生的综合能力和素质。本文着重从我国中职院校学前教育专业课程开设的依据,目前发展中面临的问题进行研究,并提出几点建议。 相似文献
16.
17.
德育教育是学生成人成才的必经之路,是中职院校开展学生教育工作的重要组成部分,然而当前的中职院校德育教学现状并不乐观,学校对德育教育的重视普遍不够。因此,在中职院校加强德育教育显得尤为重要,本文基于当前中职院校德育教育现状探索有效的方法对策,提高中职学生的德育素养。 相似文献
18.
《福建职业与成人教育》2008,(2):4-5
多数中职学生通过学校推荐就业;全国中职学校严禁以任何形式“有偿招生”;教育部要求进一步规范中职教材使用管理;每年全国职业院校技能赛永久落户天津;南京职校生有了留学“直通车”;我省将开展职业资格的全面清理规范活动;我省高职院校今后可自主招生;我省中职校不得以普高名义招生;中职校培训学员可折算成在校生;各类中职校不得单独举办五年制高职教育;厦门:中职学生顶岗实习不能碰五条“高压线”;我省6所中职学校2007年经教育部认定为国家级重点中职学校。 相似文献
19.
王松涛 《试题与研究:高中理科综合》2019,(13):0023-0023
在我国教育理念不断进步的前提下,中职院校教 育开始成为大众所关注的教育热点之一,该类院校的教育教学 的形式也越来越偏向专业化。中职院校作为社会中等职业技 术型人才的重要输出场所,需要做到兼顾基础知识与专业技能 教学。而数学作为中职院校教学中的一门基础课程,毫无疑问 是教师群体的重点关注对象。本文接下来就将从我国中职数 学教育现状出发,从多方面具体阐述如何在现有的教学情况下 优化对应的学科教育,希望能以此帮助学生提高数学学习 效率。 相似文献
20.
德育教育是我国素质教育工作的重要组成部分。当前我国的德育教育工作取得了较大成绩与进步。但是,中职院校的德育教育工作仍然存在一些突出问题。中职院校是一个相对特殊的教育环节,应该加大对中职院校德育教育工作的重视力度与工作开展力度,提升德育工作的总体水平。本文从当前我国中职院校德育教育工作的现状分析及问题研究入手,结合具体教育实际谈谈如何有效提高中职院校在德育教育工作质量。 相似文献