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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我有三友,情同姐妹,于是四个人决定成立团体.关于团体的名称却想了许久,考虑到叫"四朵金花"虽然很顺口,但却有被人掷以臭鸡蛋、烂西红柿等腐败物质的危险性,于是作罢.我们只好一切从实际出发,结合当前为学之辛苦的实际,冠名曰"苦菜花".按年纪的大小(精确到月),分别简称为苦大、苦二、苦三、苦四.四个人皆有特色,凑在一起简直是天作之合.  相似文献   

2.
廖久明 《中文自学指导》2014,(1):110-114,119
于是剧社不是“北京大学学生黄鹏基等组织的戏剧团体”,而是对当时的北京戏剧界强烈不满的青年向培良、北京大学学生黄鹏基等人组织的戏剧团体。1926年1月1日,于是剧社在北京大学第三院演出《不忠实的爱情》取得了成功,主要表现在以下三个方面:一、演员表演“忠实”,二、布景简单却与“剧中的情绪非常和协”,三、剧场非常安静。  相似文献   

3.
每天爱着你     
Boyzone的经纪人Louis Walsh原来是爱尔兰一个俱乐部的老板,他看见家乡的歌迷总是对英格兰的偶像团体如痴如狂,觉得爱尔兰也应该有个能让女孩们尖叫的偶像团体,于是就产生了四人团体的“男孩地带”。“Everyday I love you”并不是Boyzone的获奖单曲,可是这首歌的缓慢的节奏、温柔的节拍、简单的歌词,让人在朴素中体会到歌曲的深情。  相似文献   

4.
“苦吟”是中晚唐时期之重要诗坛现象。对于唐人“苦吟”,李嘉言先生认为有“生活苦”、“思想苦”、“态度苦”三个方面的含义。今本于唐代苦吟诗人诗中所论及相关材料,就此三点,寻绎“苦吟”之含义。  相似文献   

5.
直观性原则是教学的八大原则之一。现结合九年义务教育小语教材第四册 ,归类识字中关于“数量词”的教学 ,谈谈其直观教学的具体体现。我在备课时结合教材、“大纲”及学生实际 ,发现本课教学重难点有三个 :第一 ,数量词的概念 ;第二 ,纠正习惯上用错的数量词 ;第三 ,数量词的实际运用。要突破以上难点 ,达成教学目标 ,用传统的讲授法 ,学生难以理解 ,学得苦。于是 ,我在“直观”上做文章 ,使得这堂课的教学轻松和谐 ,知识掌握牢固。其具体操作如下 :一、导入直观上课时 ,我手拿一支粉笔 ,问 :“同学们 ,老师手里拿着三支粉笔 ,对吗 ?”学生…  相似文献   

6.
春光明媚的日子,记者一行三人来到素有“博士县”、“才子之乡”之称的玉山县,采访该县逸夫小学。学校位于城区中心,面积小却规划有序,学生多却教育有方。该校已连续四年获全县教育教学质量评估第一名,连续五年获全县“语数”竞赛团体总分第一名,连续三年获全县教师基本功竞赛团体一等奖。先后被评为“省卫生庭院”、“省现代教育技术实验学校”、“县文明单位”、“德育示范学校”、“窗口示范学校”,更令人欣喜的是,学校申报的“开放教育”实验基地已通过了江西省中小学课题实验基地办公室的评审。记者称赞之余又感到好奇,是什么原因使玉…  相似文献   

7.
说"三"道"四"     
“三”和“四”作为基本的数目字,已经融入了我们的语言。就说成语吧,你统计过含有“三”或“四”的有多少吗? “三”:三心二意、两面三刀、三头六臂……“四”:四面楚歌、五湖四海、四大皆空……“三”和“四”:不三不四、朝三暮四、丢三落四……由此可见它们在我们的语言里的运用是多么广泛! “一”为单, “二”为双, “三”为“众”。在语言的实际运用中,“三”很自然地由确数变为约数,有了“几个”或“多次”的意思。孔子说的“三人行,必有我师焉”中的“三人”意思是“几个人”:大禹治水, “三过家门而不入”中, “三过”就是多次经过的意思。  相似文献   

8.
四位妻子     
从前有一个国王,他有四位妻子。国王最爱他的第四个妻子,给她穿最漂亮的衣服,给她吃最美味的佳肴。国王也很爱他的第三个妻子,常带着她去邻国访问。国王同样爱着他的第二个妻子。她是国王的知心人。国王凡是遇到什么麻烦事,总要去找她商量并在她的帮助下渡过难关。国王的第一位妻子对他忠心耿耿,为帮助国王守住财富和王位付出了很多,然而国王却并不珍惜这位妻子。尽管她深爱着国王,国王却无动于衷。终于,国王病重,时日无多。他暗想:“我有四个妻子,死的时候却只能独自一人离去吗?”于是他问第四个妻子:“我最爱你,你能陪我一起进坟墓么?”“…  相似文献   

9.
齐秦,动力火车和迪克牛仔在四月八、九日两天在台北国际会议中心举行“末世纪狂摇滚演唱会”,之前三组人马就进入紧锣密鼓的排练,还为演唱会拍摄宣传照,四个人都以皮裤来比“酷”。演唱会造型上,齐秦以“狼”,动力火车以“豹”,迪克牛仔则以“孤鹰”做为视觉的风格,三组人马各有歌迷和“啦啦队”,除了大堆歌手捧齐秦的场,动力火车有原住民团体“三只小老虎”及熊天平助阵,迪克牛仔则有香港歌迷会组团去台为他加油。演唱会长达三个小时,四个歌手全力飙歌,当然是歌迷最享福了。  相似文献   

10.
《论语》曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”日常生活中,这句名言常被人简称为“三人行,必有我师”。简则简矣,却有望文生义之嫌。于是,许多人都将其理解为“三个人一起走,其中必然有可以作为我的老师的人”。言下之意,可以从该“老师”身上学到好处。  相似文献   

11.
话说进入九月,酷热难当,师徒四人真想背着空调赶路。小僧劝慰众人道:“吃得苦中苦,方为人上人。”三徒弟不屑一顾。小戒嘀咕:“有本事下马,走两步!”小空说道:“呆子,你还抱怨,没瞧见沙师弟还扛着行李吗?”打打闹闹  相似文献   

12.
我曾看过一个故事:有三个人去买饮料,第一个人说他要喝果汁,因为果汁是甜的,味道从头到尾都是。第二个人说他喜欢咖啡,咖啡刚入口是苦的,等咽下肚后,嘴中却有一股甜甜的味道。第三个人说他喜欢矿泉水,味道虽然平淡,但平淡之中另有玄妙。三个人的选择,有别样的品味。这个故事虽然有寓言的指向性,但他们的追求旋律各有不同。从中不难看出,第一种人沉迷于享受;第二种人喜爱从苦寂的黑夜找到光亮,然后创造跌宕起伏;第三种人呢,则留恋平凡,具有返璞归真之个性。我有时想,这三种人并非在现实中非常纯粹,而是一个人处在不同时段不同情境下出现的。所谓“果汁人生”、“咖啡人生”和“矿泉水人生”的影子。  相似文献   

13.
《周处》(初中语文第二册)的思考与练习第二题是这样的: “为”字在古汉语里有多种意义,具体在这一课有“认为”、“当作、作为”的意思。下边句子里的“为”字,各表示什么意义? 1.为乡里所患 2.义兴人谓为三横 3.始知为人情所患 4.终为忠臣 根据题意,以上四个“为”字,只能是“认为”或者“当作、作为”的意思。然而,实际却并非如此。  相似文献   

14.
《新作文》2006,(4)
有这样一群聪明的猴子,它们为晚上吃的栗子是四颗而早上却只有三颗而气忿,于是主人一狠心,一跺脚,说:“以后给你们早上四颗.晚上三颗!”猴儿们心里却乐开了花。自以为聪明的猴子们哪里知道,早上多出的那颗栗子,是从晚上那四颗中“挪”出来的,它们连半颗栗子都没多得到。  相似文献   

15.
近年来,在“是中国人又不是中国人”的华人科学家每每获得诺贝尔奖时,我们不由地想起中国在国际奥赛中摘金夺银的骄人成绩。于是,一个难解的心结便一次次地牵动我们的心绪——为什么中国人没有荣膺诺贝尔奖?一个文化繁荣数千年的泱泱大国,在三次科技革命和“第四次浪潮”的洗礼后,问鼎诺贝尔奖却仍然徘徊在“突破零”的希望线上,而科技、教...  相似文献   

16.
周芳元 《师道》2012,(4):44-45
现在的中国教育有“四苦”:学生苦学,教师苦教,家长苦熬,校长苦撑。“先有快乐的教师.后又快乐的课堂。然后有快乐的孩子”,来自湖南省继续教育中心的黄右生主任在长沙市第三期初中骨干教师市级滚动培训中如是说——教师竟是“教育四苦”的系铃人。  相似文献   

17.
据2005年8月2日《中国青年报》报道,国内不少城市同时刮起了一股在青少年中打造“未来精英”之风;与此同时,宁夏的一个“吃苦夏令营”却因报名人数太少而不得不取消。对此,很多人认为这种“精英”之风不可助长,理由是孩子的吃苦精神最重要,应该让他们多去参加“吃苦”夏令营。可是笔者却有不同的看法。过去我们往往把“苦”看得很狭隘,以为山寨乡间才有苦,于是发动声势浩大的运动,让知识青年“上山下乡”,砥砺意志,锤炼灵魂。后来国人才觉悟到,人生处处有苦难,平凡的岗位上也有难念的经,何必靠“上山下乡”来折腾自己。基于这样的认识,所以…  相似文献   

18.
学蜡染     
军训生活,就像一首动人的诗, 那里面写着酸、甜、苦、辣四个章节。每一个章节都是那么值得去体会,而这首诗的一个小插曲却给我留下了不可磨灭的印象。“一、二、三、四!一二三四!”  相似文献   

19.
1919~'1921年,恽代英同志等在湖北组织了革命团体‘‘利群书杜”和“共存社”。这是“共存社”前身“互助社”成员的合影。前排左起第三人为恽代荚,第四人为林育南。 1918年4月,毛泽东同志等在湖南组织了革命团体“新民学会”。[920年7月, “新民学会”部分会员在法国蒙达尼城时合影。后排右起第一人为蔡畅,第二人为蔡和森,第四人为蔡母——葛健豪。右立者为向警予e三排左起第二人为李维汉。 1920~≯月,在李大钊同志领导下,北京成立了“马克恩主义研究会”,后排右起第七人为邓中夏。 一扎一九年九月,周恩来同志等在天津组织了苗石团体『_觉…  相似文献   

20.
读书与活着     
1.读《苦斋记》有感 苦在左,乐在右;苦在上,乐在下;苦在前,乐在后。苦乐之间,并非那么遥远。 那些与苦有关的名言或是谚语从未淡出过我们的视线:“不吃苦中苦,难熬人上人”,或是“学海无涯苦作舟”等。“人上人”固然光鲜,而背后的苦鲜有人知;金榜题名时固然令人羡慕,也同样是如人饮水,冷暖自知,有时的我们太相信万物均有捷径可走,却忽略了最重要的前提--苦。  相似文献   

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