论大学生思想政治教育成效测评的意义和原则

成效测评是加强和改进大学生思想政治教育不可或缺的一环。明确成效测评的意义有利于增强实施成效测评的自觉性,而明确成效测评的原则是科学实施成效测评的保证。成效测评对大学生思想政治教育具有导向作用,使改进大学生思想政治教育有据可依,为完善大学生思想政治教育体系提供动力,对大学生思想政治教育微观方面起着调节作用,大学生思想政治教育的可控性也大大提高。大学生思想政治教育成效测评应坚持方向性原则、科学性原则、全面性原则、可操作性原则、定性分析与定量分析相结合原则。     

高校思想政治工作探析及其教育意义

随着党的十八大召开,习近平总书记对新时代高校思想政治工作的发展趋势进行了确定,并且从我国的发展战略高度上面对高校思想政治工作为目标,全方面、多角度地进行了一系列的探究。习近平在现时代下的高校思想政治工作研究过程中,主要体现了其自身存在的特点与意义,从内容、领域、途径等各方面进行了进一步的研究与讨论,让高校思想政治工作具有丰富的价值。     

大学生思想政治教育的意义

在我国,大学生思想政治教育作为一项重要的教育教学内容一直被国家和高校所重视。本文将深入分析大学生思想政治教育的发展现状,进一步总结出大学生加强思想政治教育的意义。     

论校企合作中高校思想政治教育的意义

校企合作是提升企业核心竞争力的重要途径。高校为企业提供了高质量的人力资源储备,通过专业教育和通识教育加速企业亟需的人力资本、知识资本、社会资本的积累。思想政治教育作为通识教育的重要组成有利于消减校企合作中的价值观冲突,有利于防止校企合作中校方的功利化倾向,有利于专业教育向职业教育转化实效性的提升。思想政治教育具有整合个体资源和社会资源的重要功能。     

论政治的本质及其原则

政治哲学很少专门探究政治的本质问题,而仅有的探讨也从未真正揭露出其固有的本质。政治行为作为社会行为的独特类型应始终维护和遵循互助与平等的原则,政治的本质并非敌友划分和斗争,而是划分和消除社会差别,政治的最高理想就是创造一个充分体现互助与平等原则的无差别社会。政治介入社会生活必须遵循三项基本原则:自然演进原则、底线干预原则和多元合作原则。政治本质上是高尚的,而非黑暗和丑恶的。政治的基本原则是明确可循的,而不是实践摸索得来的。     

论高校思想政治教育“以人为本”原则的实施

大学生的思想政治教育是高校工作的一个重要环节。坚持"以人为本"的原则可以促进高校思想政治工作顺利开展。在"以人为本"原则的贯彻实施中,应该注意把握思想政治教育工作的特殊原则,提高思想政治教育工作人员素质,创新思想政治教育工作的方式方法。     

大学生思想政治教育基本原则探析

重视思想政治教育的地位,发挥思想政治教育的作用,是中国共产党的优良传统和政治优势。当代大学生呈现的思想变化,对思想政治教育而言是新的挑战,必须对传统的思想政治教育原则进行更新,以进一步加强大学生思想政治教育的时效性。     

大学生思想政治教育之诚信教育原则

诚信是社会公民必备的品质,更是当代高校大学生思想政治教育的重要内容。对大学生进行诚信教育主要遵守主体性原则、阶段性原则、差异性原则、实践性原则、一致性原则五个重要原则。     

论网络背景下高校思想政治教育话语创新的原则

创新高校思想政治教育话语体系成为网络时代提高思想政治教育实效性的一个迫切任务。文章对网络背景下高校思想政治教育话语创新的原则进行了探讨,旨在总结其规律、方法,以提高其话语创新的自觉性和科学性。     

论思想政治教育的主体性

哲学中的主体与客体范畴是思想政治教育主体性的理论基础,在思想政治教育中,思想政治教育的主体性不只是教育者的主体性,更关键的是受教育者的主体性,应关注、尊重、开发和培养受教育者的主体性,并由此构建思想政治教育的主体性模式。     

论思想政治教育的信息化

思想政治教育的信息化,就是运用信息技术改进和完善思想政治教育,提高思想政治教育质量和效果的动态过程,其实质是思想政治教育的自我完善和发展。信息化能够拓展和优化思想政治教育的方式和方法,提高实效性,增强吸引力,扩大影响力。加快信息化建设是思想政治教育的一项重要任务。     

论“礼乐教化”对当前思想政治教育的意义

儒家的"礼乐教化"从内外两方面着手,通过外在的"礼"与内在的"乐"两方面进行政治教化,同时也是个体修养的手段.这一内外兼修的教化思想对于当前的思想政治教育仍有非常重大的指导意义.     

论高校思想政治教育人性化

传统的思想政治教育存在人性化的错位,没有意识到只有建立在人的基础上,思想政治教育才能朝着健康的轨道向前发展。实现人性化的思想政治教育,本质就是要建立人性化的德育机制,促进人的潜能的发挥,培育良好的文化环境。人性化的思想政治教育是人自身发展的呼唤,是社会和谐发展的必然要求。     

论人本位篮球文化的思想教育原则

随着我国篮球运动的发展,面对着愈演愈烈的竞争及外在的强大物质诱惑,一些教练员、运动员逐渐出现了思想上的迷失、道德上的沦丧等严重问题。由此可见,建立篮球文化思想教育机制,确立新时期篮球文化思想教育原则和以人为中心的管理制度已到了刻不容缓的时候。确立怎样的篮球文化思想教育原则,以弥补篮球运动员人文素质的缺失,提高篮球运动员文化思想觉悟,是篮球工作者亟待解决的问题之一。     

实事求是思想路线的确立及其意义

实事求是是马克思主义的思想基础,是毛泽东思想的出发点和根本点。在新民主主义革命时期,毛泽东将实事求是确立为我党的思想路线。粉碎"四人帮"以后,邓小平又重新恢复和发展了我党的实事求是思想路线。正确坚持和贯彻实事求是思想路线,具有非常重大的理论意义和实践意义。     

高校思想政治理论课改革的意义、原则与路径

高校思想政治理论课关乎党和国家的前途命运,面对时局的变迁、人才培养需求的变化以及课程建设的需要,高校思想政治理论课改革势在必行.习近平新时代中国特色社会主义思想是高校思想政治理论课改革的理论指引、价值取向,为思想政治理论课增添了新内容.高校思想政治理论课改革要以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论依据,加强党的全面领...     

思想政治教育在高校后勤管理中的意义及其实现路径探析

我国经济、社会的发展,促进了高校后勤管理的社会化改革,这为高校后勤领域的思想政治教育带来了挑战。切实加强和改进思想政治教育,对于提高高校后勤工作人员的思想政治素质具有重要意义。在高校后勤管理中,切实加强后勤政工队伍建设,将思想政治教育工作融入后勤文化建设,引进实践教育方法,是思想政治教育重要的实现路径。     

论马卡连柯的性教育思想及其意义

论文结合历史背景系统地介绍了马卡连柯的性教育理论 ,并联系实际阐明了马卡连柯关于儿童性教育的目的、内容、途径以及具体要求对当今我国家庭教育和学校教育的一系列启示。     

论大学生素质教育中的思想政治教育

思想政治教育在大学生素质教育中具有十分重要的意义,对大学生进行思想政治教育,其途径和方法形式多样,生动活泼,其目标要符合时代特点和学生特点,从而全面推进大学生素质教育。