盐溶液相互反应情况

盐溶液相互反应情况复杂,一般感到难于掌握,现归纳为下列几种情况,供参考。一、相互作用的两盐溶液,其中一种含氧化性较强的离子,另一种含还原性较强的离子(如FeCl_3和KI,Fe_2(SO_4)_3和SnCl_2,HgCl_2和SnCl_2,KMnO_4和K_2SO_3等溶液),则主要发生氧化——还原反应,盐溶液中弱离子的水解被抑制。二、相互作用的两盐溶液中①无弱离子的(如K_2SO_4和BaCl_2等),②或只有一种弱离子的     

从一道例题分析外界因素对水电离平衡的影响

题目:在常温时,纯水的电离度为α,PH值=7,100℃时,纯水的PH值___7(填大于、等于、小于);常温下,某PH值的H_2SO_4溶液中,水的电离度为α_1,相同PH值的Al_2(SO_4)_3溶液中,水的电离度为α_2,则α_1___α_2(填大于、等于、小于),若 H_2SO_4和Al_2(SO_4)_3两种溶液的PH值均为3,那么H_2SO_4溶液中的水电离出的[H~ ]是AL_29(SO_4)_3溶液中的水电     

还是用Ba(NO_3)_2溶液作试剂合适

看到《江苏教育》(中学版)1987年第8期,丁家喜老师写的《检验SO_4~(2-)的试剂应如何选择》的文章。我觉得文中关于检验SO_4~(2-)的试剂的选择,这个问题是值得讨论的。但是,对文中最后说“限于初中学生的知识水平,初中化学课本用BaCl_2作试剂来检验SO_4~(2-)离子是合适的我有不同意见。现将我的看法阐述如下: 一方面,如果说选择Ba(NO_3)_2溶液来检验SO_4~(2-)不合适,是因为要受SO_3~(2-)的干扰,那么选择     

中考化学物质鉴别题解法探究简

一、利用组内物质的鉴别方法有：①首先考虑某种溶液的特性（如颜色、气味等）,然后用该溶液依次去检验其他溶液;②将组内物质分别两两相互反应,根据产生实验现象不同而逐一鉴别.例1下列各组溶液中不用其他试剂,仅用组内物质相互反应就能区别开来的是（）.A.NaCl、Na_2CO_3、KNO_3、HCl B.Na_2SO_4、k_2CO_3、KNO_3、Ba（NO_3）_2C.CuSO_4、NaOH、NaCl、Ba（NO_3）_2D.FeCl_3、NaOH、KCl、Na2SO4分析呈蓝色溶液的是CuSO_4.再以CuSO_4作为已知试剂分别加入其余三种溶液中,产生白色沉淀的是Ba（NO_3）_2;产生蓝色沉淀的是NaOH,无实验现象的是     

泡沫灭火(化学小试验之一)

(一)原理:硫酸铝(Al_2(SO_4)_3)和碳酸氢钠(NaHCO_3)这两种溶液混合后反应就能产生大量的二氧化碳气体和氢氧化铝沉淀达到灭火的效果,如果     

稀土硝酸盐冠醚络合物(ⅩⅦ)——La(NO_3)_3·4H_2O-18C6-CH_3COCH_3三元体系在15℃时溶解度的研究

文中研究了La(NO_3)_3·4H_2O-18C6-CH_3COCH_3体系15℃时的溶解度,判明该体系只有一种组成为La(NO_3)_3·18C6·4H_2O的络合物生成,而且其中的水是很不稳定的,在40％H_2SO_4上可以全部脱除,这个实验结果被推论到其它轻稀土(如Ce、Nd等)的同类络合物。     

不用试剂鉴别物质遇到的新问题

现有三瓶溶液,它们是Ba(OH)_2溶液、MgSO_4溶液、BaCl_2溶液,在只能使用洁净试管而不能使用其它仪器、试剂、试纸的条件下,确定各瓶内装的是什么溶液。分析与解答:将三瓶溶液编成1、2、3号。用试管分别取适量溶液两两混合,并将实验现象逐一填入预先     

双水解反应离子方程式的快速书写

学生对双水解反应离子方程式的书写,一般是先写出化学反应方程式,再改写为离子方程式.例如,分别将下列两组溶液混和,写出有关离子方程式.1.硫酸铝溶液与碳酸氢钠溶液混和;2.氯化铁溶液与碳酸钠溶液混和. 1.Al_2(SO_4)_3+6NaHCO_3=2Al(OH)↓3_+6CO_2↑+3Na_2SO_4Al~(3+)+3HCO_3~-=Al(OH)_3↓+3 CO_2↑ 2.2 FeCl_3+3 Na_2CO_3+3H_2O=2Fe(OH)_3↓+3CO_2↑+6 NaCl2 Fe~(3+)+3CO_3~(2-)+3H_2O=2 Fe(OH)_3↓+3CO_2↑这无疑是正确的.但,此方法存在两点不足:其一,化学方程式不易配平;其二,“水”在方程式中的位置不好处理,什么情况下写,什么情况下不写,不易抓住规律.     

培养学生能力的一点尝试

在实验教学中,如何培养学生的动手能力、观察能力、分析解决问题的能力以及计算能力,对我们说是一个新课题。我们以H_3PO_4与Ba(OH)_2及Al_2(SO_4)_3与NaOH反应,操作顺序不同时,将会出现什么不同的现象为题,在这方面作了一点尝试,效果还可以,特介绍如下。     

国际商法综合练习

和与与1填空肠 (1)国际商法的内容大致可以概括为:① ,②,③,④ (2)世界上商事立法的主要国家有:① ,②,③,一④ (3)合同的主要特征有①_,② ,③,④ (4)依照合同的法定形式可以分成:_、 (16)保险的险别有 、O (17)保险的责任期限,_的贵任规定办理。在国际上通常都按(18)承保的损失可以分为_O(19)在代理关系中,内部关系是_之间的关系,外部关系是 之间关系。(5)依照当事人相互义务可以分为: O(6)一项有效的要约必须符合的条件是:① ,②,③,④(7)要约生效的时间是_。(8)要约失效的原因有①,② ,③(9)汇票承兑的种类有①_,③ (20)代理可以分为…     

Al2O3和Fe2O3为何不溶于盐酸

一、若干实验事实回顾初中化学讲"酸的化学性质"时,将生锈的铁钉分别放入盛有稀盐酸和稀硫酸的试管里,观察反应所发生的现象。Fe_2O_3 6HCl=2FeCl_3 3H_2OFe_2O_3 3H_2SO_4=Fe_2(SO_4)_3 3H_2O高中化学讲元素周期律和 Al_2O_3性质时,曾讲过     

确定化学式的常见题型与解法

一、根据化合价规则确定化学式 例1 已知铝为+3价,硫酸根为-2价,写出它们组成的化合物的化学式。 解析 设该化合物的化学式为Al_x(SO_4)_y。可得:(+3)×x+(-2)×y=0,即3x=2y,x:y=2:3,该化合物的化学式为Al_2(SO_4)_3。 二、根据质量守恒定律确定化学式     

用硫酸铬制备三氧化二铬

在实验室缺少(NH_4)_2Cr_2O_7,的情况下,我们改用Cr_2(SO_4)_3来制备Cr_2O_3。将Cr_2(SO_4)_3的     

一种配平化学方程式的新方法

对于某些较复杂的或氧化数不能确定的化学方程式,配平往往较困难。为此,本文介绍一种配平化学方程式的新方法——半反应法。对任何一个化学反应,用我们已有的化学知识,都可以将其分成两个半反应。分别配平每个半反应,然后加在一起就可以得到一个正确的化学反应计量方程式。在分第一个半反应时,要根据产物(或反应物)中包含的元素(不考虑氢、氧两元素),找出对应的反应物(或产物)。剩下的其它物质就组成另一个半反应(一种物质在两个半反应中可同时出现)。如反应 FeS_2+HNO_3→Fe_2(SO_4)_3+NO+H_2SO_4应用已有的化学知识,我们知道产物     

《经济常识》第一课易混知识点图析

1.商品与其他劳动产品、其他非劳动产品(1)商品与其他劳动产品的比较商品其他劳动产品区别①用于交换②有价值③是历史范畴①不用于交换②没有价值③是人类社会永恒的范畴联系①都是劳动产品②都有使用价值③在一定条件下可以转化(2)商品与其他非劳动产品的比较商品其他非劳动产品区别①是劳动产品②用于交换③是历史范畴①不是劳动产品②不用于交换③是永恒范畴联系二者都有使用价值(3)商品与其他劳动产品、其他非劳动产品的比较商品其他劳动产品其他非劳动产品区别①用于交换②有价值③是历史范畴①不用于交换②没有价值③是人类社会永恒…     

例析实验设计题试剂加入的先后顺序

一、物质的鉴别,试剂加入的先后顺序 例1 不用其他试剂鉴别下列五种物质的溶液①H2SO4、②FeCl3、③Ba(OH)2、④KCl、⑤BaCl2被鉴别山物质的顺序是( ) A、②①③⑤④ B、②③①⑤④ c、⑤①③②④ D、①③⑤②④ 解析:FeCl3溶液呈黄色,其余四种溶液均为无色,所以可用观察法先鉴别出FeCl3溶液,再用FeCl3     

一次函数单元检测

1一次函数的一般形式是①_,它的图象是②_.2一次函数y=2二一4的图象经过点(0,①_)和点(②_,0),3一次函数y=蕊 6,当二=一1时,少=5;当y二一7时,二=2;则k=①_,b=②4.函数夕=2二 3的图象是不经过第①一象限的一条直线,且J随二的增大而②5.已知y=(m一2)二 m是一次函数,则m的取值范围是_.6.直线y=一二一2与y=: 3的交点坐标为_.7.经过点‘(一合,奋)且与直线,二一3x一2平行的直线解析式为一8.若直线y=3x b与两坐标轴围成三角形的面积为24,则6的值是_.9.若直线y二ax一2和J二“‘ ”相交于‘轴上礁,则会二一·10.当m=_时,函数y二(m十8)护附’ 4x一5(x…     

证明络合物内界、外界实验举例

确定络合物内界、外界的方法很多,现就课本要求谈谈对络合物[Cu(NH_3)_4]SO_4和[Ag(NH_3)_2]Cl的内界和外界的简单化学测定方法。一、[Cu(NH_3)_4]SO_4 1.试明Cu~(2+)在内界除用书上所述的方法,在[Cu(NH_3)_4]SO_4溶液中加入少量NaOH溶液,根据无蓝色沉淀生成这一现象,可确定Ca~(2+)在内界,还可     

第20届江苏省初中数学竞赛

一、选择题(每小题8分,共64分)1.定义运算符号“*”的意义为:a*b=a+bab(a、b均不为0).下面有两个结论:①运算“*”满足交换律;②运算“*”满足结合律.其中().(A)只有①正确(B)只有②正确(C)①和②都正确(D)①和②都不正确2.下面有4个正整数的集合:①1~101中3的倍数;②1~101中4的倍数;③1~101中5的倍数;④1~101中6的倍数.其中,平均数最大的集合是().(A)①(B)②(C)③(D)④3.下面有3个结论:①存在两个不同的无理数,它们的差是整数;②存在两个不同的无理数,它们的积是整数;③存在两个不同的非整数的有理数,它们的和与商都是整数.其中,正确的…     

化学雕刻法

1.铝制品雕刻 将要雕刻的铝制品全部涂上油漆,干后根据自己的需要,用小刀在表面刻好图案或字迹,立即将其浸入浓的硫酸铜溶液中,铝便和硫酸铜溶液发生下列反应:2Al 3CuSO_4=Al_2(SO_4)_3 3Cu 一会儿后取出,用大苏打水溶