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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
高校辅导员在学生管理工作中发挥着重要作用,负责管理大学生的思想政治工作和日常管理工作.随着各地高校规模越来越大,高校辅导员队伍出现了一定的变化.与此同时,高校辅导员队伍建设也面临很多新问题,因此要想做好当前大学生的思想政治教育工作,首先应该重视做好高校辅导员队伍的专业化和职业化建设.本文介绍了高校辅导员职业化专业化的现状,分析了在发展过程中所面临的问题,针对高校辅导员职业化专业化发展过程中所存在的问题提出了相应的对策.  相似文献   

2.
辅导员走职业化的发展道路正成为各高校探索和实践的重要方向,积极推进职业化辅导员队伍建设是加强国内高等学府辅导员队伍建设的重要举措.随着国内高校由精英教育转入大众教育,大学生人文素养的状况令人堪忧,大学生思想政治教育工作面临更加严峻的压力和挑战,加强高校辅导员职业化队伍建设对于提高大学生人文素养、促进大学生身心的全面发展具有十分重要的意义.  相似文献   

3.
随着现代高等教育的改革创新,加强高校辅导员专业化及职业化队伍建设,是新时代、新形势对大学生人才培养的必然要求.因此,高校辅导员队伍专业化、职业化建设,是高校辅导员队伍建设的必由之路,也是高校辅导员队伍建设发展的必然走向.  相似文献   

4.
徐元  申晓腾 《中国科教创新导刊》2012,(31):236+238-236,238
职业化建设是高校辅导员队伍建设的目标.职业化的辅导员的人文素养与大学生人文素质有着密切关系,本文从高校辅导员职业化的内涵建设分析,提出时代对辅导员个人素质的五点要求,阐明建立一支高校职业化辅导员队伍是新一代大学生健康成长的需要,是提高新一代大学生人文素质的必然要求.  相似文献   

5.
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。当前,高校辅导员队伍存在人员配备不足、队伍不够稳定、管理机制有待完善等问题。高校要高度重视辅导员队伍建设,进一步明确高校辅导员的定位和岗位职责,提高辅导员队伍的整体素质,完善管理机制,努力培育一支专业化、职业化的辅导员工作队伍。  相似文献   

6.
高校辅导员是大学生在校成长最直接的引导者,承担着学生思想政治教育与学生日常管理工作的重任.辅导员队伍建设的好坏关系到学生思想水平的高低和学校的长远发展.随着社会的发展,辅导员职业化将成为一种趋势.文章通过对高校辅导员队伍职业化的内涵和职业化发展过程中存在的"瓶颈"问题进行了分析,并提出了实现高校辅导员职业化发展的有效路径.  相似文献   

7.
浅析职业化专业化的高校辅导员队伍建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等教育大众化和大学生成长成才多元化的发展对辅导员本身的专业能力和职业素养提出了更高的要求,高校辅导员队伍的职业化、专业化建设是实现辅导员队伍可持续发展的重要保证,高校要通过职业化建设、专业化培养,使辅导员能更好的为培养德智体美全面发展的合格大学生做出贡献.  相似文献   

8.
高校政治辅导员队伍职业化建设存在着的问题,给大学生思想政治教育工作带来了很大的困难.要很好完成大学生思想政治教育的任务,高校政治辅导员队伍职业化建设势在必行.  相似文献   

9.
胜任力的概念为高校的辅导员队伍建设提供了新的视角,辅导员队伍的职业化发展和专业化培养要求我们对辅导员的胜任力进行深入研究.高校辅导员胜任力研究已经取得了初步的成果,但对高校辅导员胜任力的研究有待进一步深化.  相似文献   

10.
高校辅导员职业化发展激励机制探析   总被引:9,自引:2,他引:7  
高校辅导员职业化发展,是辅导员队伍建设的必然趋势.本文在对高校辅导员职业化发展现状进行初步分析的基础上,分别从提高经济待遇、理顺晋级序列、规范考核流程、形成职业依托等层面阐述了促进辅导员职业化发展的相关激励措施,以期不断适应当前大学生思想政治教育工作.  相似文献   

11.
高职院校大学生的知识基础普遍比较薄弱,自主学习的主动性和自觉性不高,思想认识和行为规范水平有待进一步提高。这样的特点,使得许多高职院校的辅导员将工作重心放在日常事务管理上,忽略了对学生在思想和价值层面的积极引导。辅导员队伍专业化、职业化发展,是加强和改进大学生思想政治教育的新途径。美国高校在辅导员队伍建设上积累了许多宝贵经验,结合我国辅导员队伍建设中存在的问题,分析和借鉴美国高校在辅导员专业化、职业化建设方面的成果经验和做法,明确高职院校辅导员队伍建设的方向和思路,对增强我国高职院校思想政治教育的有效性具有重要的现实价值。  相似文献   

12.
论高校辅导员队伍职业化发展平台的构建   总被引:4,自引:0,他引:4  
在建设社会主义和谐社会的新时期,我国高等教育已由精英化阶段进入大众化阶段,职业化是高校辅导员队伍发展的必由之路.构建高校辅导员队伍职业化发展平台必须贯彻落实科学发畏观.在实践中,要努力构建高校辅导员队伍职业化发展平台并切实有效地发挥其功用,使辅导员队伍职业化发展卓有成效地推进教育管理服务水平,提升人才培养质量.  相似文献   

13.
《中国职工教育》2014,(16):61-62
建设职业化辅导员队伍是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的需要,是实现高校辅导员专业化、专家化的基础。针对辅导员职业化进程缓慢的问题,结合高校辅导员职业能力等级划分标准,本文着重从民办高校的角度展开探讨,推动高校辅导员队伍职业化发展迈上新台阶。  相似文献   

14.
浅谈高校辅导员队伍的职业化建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校辅导员是学生成长的领路人,也是学生学习和生活的服务员,辅导员队伍的职业化建设对加强和改进大学生思想政治教育工作有重要意义.辅导员队伍职业化建设的一个重要内容应该是专业化,只有实现辅导员队伍的专业化才能为广大辅导员开辟更广阔的职业发展空间.  相似文献   

15.
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,其工作定位、角色定位和素质直接影响着大学生的健康成长和高校的稳定和发展.目前,在高校辅导员职业化进程中出现的职业倦怠现象,导致辅导员队伍不稳定和他们的工作成效低,严重影响了其职业化的推进.探讨辅导员队伍中存在的职业倦怠的原因、对策,对于推进辅导员职业化进程无疑具有重要意义.  相似文献   

16.
辅导员是我国高校教师行列中的特殊队伍,是目前全国高校对学生开展思想政治教育和德育工作的主力军.我国高校的辅导员队伍近年来高学历化势头强劲,但高校辅导员队伍的职业服务水平却没有相应的提高.一直以来,高校辅导员职业认定模糊、发展空间狭窄、队伍不稳定、发展后劲不足,这些问题直接影响着辅导员职业化发展以及高校辅导员自身职业生涯的发展.  相似文献   

17.
论高校高素质的辅导员队伍建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校辅导员在大学生教育管理中担负着重要作用。本文分析了高校辅导员建设的现状,论述了职业化发展趋势是加强高校辅导员队伍建设的必然选择,指出了职业化对辅导员队伍建设的素质要求,提出了推动辅导员队伍建设的途径。  相似文献   

18.
高校辅导员是教师队伍的重要组成部分,是学校开展学生思想政治工作的主力军,是大学生成长成才的良师益友,实现这支队伍的职业化,是高校辅导员队伍建设发展的必然走向。本文从辅导员职业化的内涵出发,剖析了当前高校辅导员"非职业化"的具体表现,提出通过转变观念、明确职责、角色定位、提高职业素质和职业能力、制度建设,实现辅导员队伍职业化建设。  相似文献   

19.
高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,在其自身职业生涯发展的过程中面临着诸多困难.高校做好辅导员的职业生涯管理工作,对加强高校辅导员队伍的专业化、职业化建设都具有十分重要的意义.  相似文献   

20.
职业化是高校辅导员队伍建设的发展方向。职业化是加强和改进大学生思想政治教育的需要,是社会发展的需要。副导演要实现职业化。我们要通过建立辅导员职业化管理机制,完善辅导员职业化工作模板等途径逐步使辅导员队伍走向职业化。  相似文献   

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