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刘启珍 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(1):121-125
演讲作为人类一种经济实用的信息传播工具,在历代发挥着鼓动、思辨的作用。教师语言风格的形成还有赖于演讲的修养。因为,一次演讲活动的起承转合,近似于一次课堂教学的流程贯通,二者既互相联系,又互相影响。 相似文献
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我们曾经被历史上的许多著名演讲感动过,也在被现代社会中各类风格独特的演讲影响着。无论是马丁.路德.金为争取平等、呼唤自由的"我有一个梦想",还是闻一多先生为真理、正义而战的"最后一次演讲",都让我们感受到演讲所承载的思想之深与语言之美。这就是演讲的力量。一个成功的领导者能够激励起千百万人,一次打动人心的演讲能使人终身难忘。 相似文献
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潘佳麟 《十堰职业技术学院学报》2009,22(4):86-88
一代伟人毛泽东有非常杰出的演讲才能,他常用的演讲手法有一语双关、幽默风趣、深入浅出、借古喻今、运用对比、声声激问、活用概念等,取得极佳的艺术效果。 相似文献
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陈燕玲 《泉州师范学院学报》1999,(5)
演讲──口语表达的最高形式,离不开语言。使用语言的好坏直接关系着演讲的质量与成败,因此演讲必须讲究语言艺术,特别应注意语言在语义方面的艺术美,使演讲语言做到具有准确的科学性、形象的生动性和真实的情感性。 相似文献
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甘国友 《南昌教育学院学报》2013,(9):2-3
毛泽东不仅是一个伟大的革命家、理论家,而且还是一个杰出的宣传家、演说家。他的宣讲观点鲜明,逻辑严密,通俗易懂,生动活泼,起到了鼓舞人心,催人奋进的作用,它吹响了中国革命胜利的号角。 相似文献
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韩李 《新乡师范高等专科学校学报》2007,21(4):102-103
演讲作为一种高级的口语表达形式,对语言的要求极高。认识和了解演讲语言的语体特点,可以使我们更好地驾驭这门古老而崭新的传播艺术。 相似文献
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奥巴马获胜演讲的语体特点 总被引:1,自引:0,他引:1
奥巴马是美国历史上首位非裔总统。他在获胜演讲中,巧妙地运用语言的艺术,抒发了自己的获胜感言,征服了所有的听众。从语音、词汇和句法等角度系统分析奥巴马获胜演讲的语体特点,不仅能加深读者对奥巴马获胜演讲的理解,并从中找到其成功的原由,而且有助于读者对公众演讲语体特点的更清晰了解。 相似文献
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从今年3月份非典疫情突袭北京到4月底5月初成了灾难性高峰,党和政府采取了断然而有效的措施,领导全市人民迅速展开了一场抗击非典的殊死斗争,到5月底终于遏制住疫情的发展,并最终取得了抗击非典战役的全面胜利。 相似文献
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刘芹 《语数外学习(初中版)》2010,(4):11-12
演讲又称演说,指的是演讲者就某个问题对听众说明事理,发表见解。成功的演讲,能调动人的情绪、启发人去思考,最终唤起听众的行动。我国伟大的民主主义革命先行者孙中山先生在致力于民主革命的日子里,始终以演讲为武器,启迪和呼唤民众投身民主革命。正如后来许多参加过辛亥革命的老人所说的。他们之所以参加辛亥革命,就是因为听了孙中山先生那些激动人心的演讲。 相似文献
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大学生思想道德课的课堂教学,作为学校德育工作最主要、最直接的一环,对于贯彻和落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》的作用和意义是不言而喻的。在教学过程中,受到了同学们的认可和欢迎,并收到了较好的效果。下面就以我的三种授课方式为例,提出来供大家参考,以期抛砖引玉。 相似文献
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南非的夜很长。17世纪以来,西方殖民者及其后裔为了“合法”占有这块美丽富饶的土地,大肆推行种族隔离制度。尤其是本世纪四五十年代之后,白人政权以峻法严刑把这种罪恶的制度推向顶峰。白人独裁者的倒行逆施遭到了广大黑人的反抗,也被国际社会唾弃和长期制裁。被凌辱被 相似文献
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赵新战 《渭南师范学院学报》2007,22(4):83-84,87
受众是演讲活动的重要要素,在演讲中决定演讲的内容和方式,影响和参与演讲的过程,是演讲目的的实现者;演讲者只有树立正确的受众意识,认真把握演讲受众接受信息的方式,把握受众的基本特点和心理,积极与受众进行现场互动,才能实现演讲的目的,增强演讲的效果。 相似文献