共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
“LEAD”是新闻报导的开场话,行家称之为“导语”。俗话说,"Wellbegun is half done”。新闻报导的导语写得精彩能吊读者胃口并使他们产生兴趣阅读报导的全文。所以探讨如何写好新闻英语的“导语”对新闻工作者以及新闻教学工作者都很必要。 相似文献
2.
一、新闻英语文章的结构新闻英语文章通常由标题(headline)、导语(lead)和正文(body)三部分组成。标题浓缩和概括全文的中心;导语通常为文章的第一段,一般提供主题和最主要的事实;正文在导语的基础上提供更多与主题相关的事实,使文章更加详实、具体,并展开评论,进而得出结论。 相似文献
3.
4.
5.
6.
超然 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(8)
消息导语之后结尾之前的这个部分有好名字,比如“正文”、“主体”、“新闻的展开环”等等,叫得都有道理但又都不完整,欧美称之为“B ody”,意为身体、躯干。联想到人的外形,好像更贴切些,所以我们就索性延“躯干”这一说法吧。躯干常要补充一些要紧的事实,是对导语的解释和深化,可以说正是导语的概括和浓缩给躯干留下了充足的用武之地。躯干往往要添加导语中未提及的新闻事实,生动形象地提供相关材料,使读者掌握整个过程的来龙去脉,进而领会这则新闻的意义。请看下面的例证(文中[]内的文字为躯干,后面括号里的文字为分析中少社带你会见法… 相似文献
7.
《Reading and Writing(高中版)》2006,(6)
策略聚焦:1.熟悉新闻报导特点新闻报导主要介绍新闻记者对重大事件的追踪报导,旨在揭示重大事件的社会影响和现实意义,常由事件介绍、社会反响及现实意义等内容组成。2.熟悉新闻指导命题规律新闻报导常设置下列题型:(1)重大事件发生原因判断题所有新闻报导文均介绍重大事件的发 相似文献
8.
新闻导语 ,就是在一条消息的开头 ,用最简明扼要的文字写出消息中最重要、最新鲜、最吸引人的事实或者反映出新闻事实中最重要的思想及意义 ,以便读者迅速了解主要内容 ,并吸引他们进一步读完全篇。新闻导语是消息这一新闻体裁特有的概念 ,也是消息区别于其他文体的又一重要特征。笔者认为新闻导语写作必须做到“四个必须”。 一、导语里的事实必须是最重要、最新鲜的 新闻事实是有重要性的等次之分的 ,不能把一般化的过程、措施和泛泛而谈的经验体会写进导语里 ,以免把最重要的、实质性的内容掩盖了。事实的实质性内容往往最有特色、… 相似文献
9.
新闻导语刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
孙国根 《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(Z2)
任何一条新闻最先进入读者眼帘的就是导语。它是新闻报道中最重要部分。能否抓住读者,往往取决于新闻的第一段、第一句——即导语。导语可以是一件趣闻,一起事件,或者一种现象。导语必须是纯新闻的,必须把某条新闻的主要内容先告诉读者,使读者产生一种非读下去不可的欲望。 我们知道,作为新闻报道除应具有真、新、快、短、实的特点外,还应具备接近性和人情味的特点,否则就不是好新闻。那么作为好的导语应具有什么呢?我认 相似文献
10.
罗胡琴 《山西师大学报(社会科学版)》2007,(Z1)
经济新闻英语既有一般新闻英语的时效、公开及真实的特性,又具有其独特的专业、现实、服务、指导、实用等特性。标题和导语是一篇经济新闻三个部分(标题、导语和主体)中十分重要的两个部分。标题以最简明扼要的语言向读者揭示新闻的主要内容,而导语往往是新闻的第一段,是新闻中的“导读之语“,它以最简洁、最有趣的语言引出重要、突出和有趣的内容。本文主要讨论经济新闻英语的标题及导语特点。 相似文献
11.
12.
董西明 《商丘师范学院学报》1993,(4)
News 是由 North,East,Weat,South 四个单词的第一个字母组成的,表示新闻来自东西南北.这个说法虽被学者们认为荒诞不经,但也颇能体现出“News”的含义.大体而言,“新闻”讲究时效性、重要性及趣味性,使用的文字必须忠实而流畅,不但要能吸引读者阅读,更须以人人看得懂为原则。新闻英语基于时间上及篇幅上的考虑,与一般英文文体在措词、造句及文章结构上皆有某些相异之处,这些不同的用法可以说是看英文报纸时最容易碰到的障碍。在英文报纸上,一则新闻报导通常包括三大部分:标题(headline)、新闻导语(lead)及主题 相似文献
13.
陈力菲 《江西教育学院学报》1991,(2)
一则纯新闻(消息)中,导语是最重要的,如果它的确存在的话。我们读到的导语,或是一个语句,或是一个语句引出的一个语段。置于导语语段开头的语句被称为主导语,即导语。本文先对三类导语句型加以划分,然后分析导语语义结构,研究导语语句的结构手段和结构关系。 相似文献
14.
15.
教材是教学中最重要的课程资源,是实现课标要求的载体,用好教材、研读教材、吃透教材,对教学至关重要。教师充分挖掘教材资源,就必须对教材中的每一组成部分进行深入研究,以求达到最优教学效果。但大多数老师在阅读教材时,对课文正文部分阅读分析得比较仔细,对于导语部分不够重视,部分教师甚至从未看过导语部分。本文以必修四《生活与哲学》中的导语为例进行分析,通过分析导语对教学的重要作用,引导教师在教学过程中重视导语的学习,充分挖掘导语这一重要的课程资源,优化教学效果。 相似文献
16.
《中学生阅读(高中版)》2007,(1)
2007年课改实验区高考语文科目增加了"新闻与传记"阅读选做题,对于这方面的题目最重要的是要从它们的特点入手。新闻,在内容方面的重要特点,一是报道及时,二是真实。在形式方面,一则新闻主要包括标题、导语、主体、结尾四个部分。标题是新闻内容的提要,除了正题之外,还可以在前面加引题,或在后面加副题。导语在开头部分,可以是一句话,也可以是一个自然段,一般是简明扼要地叙述新闻的主要内容或中心思想,使读者先得到一个概念,以引起读者的注意。主体则具体展开事实或进一步突出中心,其结构形式常见的有两种,一是按时间顺序写的,二是按逻辑顺序写的。结尾是新闻的最后一段或最后一句话, 相似文献
17.
范玲 《黑龙江教育学院学报》2010,29(8):170-171
新闻稿的导语是新闻主要内容的高度概括。英语新闻稿的导语类型分为概括性导语、要点式导语和引语式导语。英语新闻稿的导语应该言简意赅,以较短篇幅概述新闻的主要内容;英语新闻稿的导语写作有一定技巧,要选择最重要的信息,同时还要把握好词汇的运用。 相似文献
18.
19.