CAI在职高数学教学中存在的问题及对策

在网络技术广泛应用于各个领域的同时,也给学校教育带来了一场深刻的变革。以多媒体计算机和网络技术为基础的现代教育技术的迅速发展,更新了教学手段、教学方法、教学模式,计算机辅助教学(简称CAI)在中学和职高数学教育中得到重视和应用。     

网络教学模式与大学英语教学改革

由于多媒体技术的逐渐普及和网络技术的应用，教学手段、教育技术正在发生巨大的变化。网络教学技术的应用与发展，标志着教育进入了网络技术教育阶段，它将成为我国全面深化教育改革的突破口。如何充分认识网络技术的特点，如何充分应用网络技术辅助英语教学，更有效地提高英语语言实践教学效率，是值得探讨的问题。本文分析了网络教学模式的优越性和存在的问题，提出了完善网络教学模式的几点措施。     

浅谈网络教学方法

本从三个方面论述了网络教学方法：一是网络教学应充分发挥网络技术的特性，改革传统的教学手段，最大限度地利用网络功能来优化教学资源配置；二是应用网络技术进行教学也必须符合教育自身的特殊规律，遵循教学的一般原则；三是网络教学必须做到知识、觉悟、能力的有机统一，突出各学科的不同特点。只有这样，我们才能充分运用现代教育技术，促进教育模式的改革，全面推进素质教育。     

电子工程仿真工作室的应用

一、在电类课程应用电子工程仿真工作室（ElectronicsWorkbench简称EWB）教学的意义计算机网络及多媒体技术作为新型教育手段和教学方法引入到教育领战后，促使教学手段与方法发生变革，同时对教育观念、教育思想、教育理论、教育模式等都引起了深层次的变革。计算机辅助警学系统引入，改变了电子线路课程的教学模式。通过动态的演示实验教学，分析电路的工作情况，引出概念、结论，使电子线路课程在轻松愉快的环境中进行。同时，由于采用新型的教学手段，学生的学习兴趣被激发，学习积极性提高，学习效果得到很大的改善。EWB是全球受欢…     

成人远程教育中正确履行导学原则的几点探讨

成人远程教育是依托现代通信网络技术而建立的新型教育教学模式，相对于普通面授教育教学有其鲜明的特点，在成人远程教育实施过程中应遵循成人远教规律，正确履行导学原则。     

多媒体网络技术在音乐欣赏中的应用

近年来多媒体技术的迅速发展，对传统教育的各个方面——包括教育思想、教育观念、教育体制、教学内容，尤其是教学模式和教学手段带来了巨大的冲击，逐渐成为现代教育技术的核心。教学中很多用传统方法难以解决的问题，在多媒体教育技术面前都可——迎刃而解。自课改以来，我开始在音乐欣赏课中，采用多媒体网络技术进行教学，达到了良好的教学效果。下面结合自己的教学实践，谈谈多媒体网络技术在音乐欣赏课教学中的具体应用。     

多媒体网络环境下新型教学模式的特征与原则

基于多媒体网络技术的教学模式具备多样性、交互性、共享性和综合性等特征，必须遵循全面发展、自主学习与教师主导、教学要素作用转变等教学原则。为此，教育机构要及时完成自身变革，以应对新技术对教育所带来的冲击。     

关于网络教学的实践与探索

21世纪网络技术正以前所未有的巨大动力失去着教学模式、教学方法、教学手段、教学内容及教学过程中某些因素的变动。网络教学已成为现代教育发展的必然趋势。那么，什么是网络教学，为什么要进行网络教学？如何实施网络教学？这是此文所要回答的问题。     

多媒体网络环境下的历史教学模式的研究与实践

随着素质教育的发展和教育信息化的推进,多媒体网络教学作为信息技术与课程整合的重要手段正迅速的深入到教育教学的各个领域.本文就多媒体网络在历史教学中所扮演的角色,作用,使用原则及其基本教学模式和教学实践等作必要的探讨.     

网络环境下课堂教学模式的整合

随着计算机技术、多媒体技术和网络技术及应用的迅速发展，信息技术在教育教学中的全面应用成为现实，也为探索新的教学模式、方法、手段提供了机会，同时给教育教学领域改革的突破带来了前所未有的机遇。构建在网络环境下新型的课堂教学模式的研究一直是近几年的热点问题。本文分析了几种常见课堂教学模式在网络时代的局限性，提出了一种适合于网络时代的、整合后的课堂教学模式，并总结了这种教学模式的特点。     

最优化网络教学系统的实证研究

现代教育技术的应用，不仅在手段上，而且从观念上，教学模式上都引起教学的深层次变革，信息技术与课程整合成了教学改革的一个突破口。本文根据《管理信息系统》课程的网络教学实践，论证了“以学生学习为中心，以教师教学为主导”教学理论在网络教学系统中的实践性课题，探讨了构建网络教学与课堂教学相结合的最优化网络教学模式的设计思路，并据此提出了一种网络辅助教学系统的可操作性方法。     

试谈基于网络环境的教学设计

随着信息技术的发展，计算机网络技术的普及，它在教育教学中的全面应用己成为现实，为探索新的教学模式、方法、手段提供了机会，如何利用计算机网络系统设计出比较先进的教学环境，并在教学过程中加以实施，是对传统教学环境设计的改革和探索。     

网络环境下地理教学模式的探讨

网络技术正以前所未有的巨大动力推动着教学内容、教学方法、教学技术以及教学过程中的一切因素进行革命。因此,新时期的地理教学模式的变革是现代教育发展的必然趋势,以现代教育教学理论为指导、以网络技术为手段,探索新时期的地理教学模式,是推行素质教育、全面提高教学质量的需要。     

德育网络教学模式初探

多媒体和计算机网络技术在教学领域的应用，是教学手段改革的必然趋势。本从网络教学发展的必然性和优势上入手，探讨了构建德育网络教学模式的重要性，德育网络教学模式的构建，将打破传统的教学模式，提高教学效果，增强德育的实效性。     

提高初中地理课堂效率的方法

计算机网络技术的崛起，不但给现代教育带来了极大的冲击，也给现代教育注入了新的生命，使其产生了一次重大飞跃。教育领域是计算机应用最有价值、最有发展前途的应用领域之一。计算机网络应用的迅速普及，不但使传统的教学思想、教学手段、教学内容、教学过程发生变化，而且将引起教学模式和教学体制的根本变革，计算机网络将成为现代教育的一次划时代革命。     

新型教学模式——网络与课堂有机的结合

现代教育技术特别是现代网络技术的发展为新教学模式的探索提供了条件，我校一直致力于课堂与网络整合的探索．提出了“超课堂”教学模式。它是指在备课、课堂教学和课后练习的三个主要环节中以校园网为依托．综合运用传统和现代的各种教学手段，从而使学生得到最优发展的一种教学模式。     

谈中学英语教学中电脑辅教的种种误区

多媒体电脑的出现，网络技术的运用，信息时代的到来，既给现代教育带来了新的生机，同时也带来了新的挑战。特别是多媒体电脑融图、、声于一体的认识工具，大大改善了教学条件，人们已经意识到它的先进性。如今，以电脑为核心的新的教育技术更新了教学手段、教学方法、教学模式，     

网络环境下的教与学

一、网络教学是现代教育技术发展的一个新阶段两年前，随着新教学大楼的竣工，我校的教学双控系统、多媒体教室、网络教室、校园网也随之建成并投入使用。两年来，我校在如何利用现代化教学设备和教学技术为教育教学服务方面进行了积极探索并取得了可喜的收获。目前，我校大部分教师都能利用现代教育技术手段辅助教学，打破了黑板、粉笔的一统天下的局面。现代教育技术以其丰富、形象、直观、生动的表现形式为教育教学注入了新活力，并构建了新的教学模式，带来了新手段、新方法、新气象。但我们应清醒地看到随着计算机技术、网络技术的日益…     

多媒体教学应走好

信息技术发展的突飞猛进．深刻的影响着中小学教学的内容和方法，乃至教学目标的改变。多媒体计算机，网络技术的应用，体现信息时代正在给教育带来深刻的变化。教育技术更新了教学手段，教学方法，教学模式。这一变化已经引起教学内容，教育思想，教育理论的变革。转眼间，计算机已经普及到每个家庭，更普及到广大的中小学教育。     

正确认识CAI的开发与应用

现代信息技术是以计算机为基础的，CAI就是把计算机作为工具应用于教学的一种新型教学手段。把CAI作为现代救育技术引入教学过程，必将对传统的教育思想、数学内容、教学方法和课程体系产生巨大而深远的彩响。教育信息网络化，教学方式远程化，网络教学将成为一种新颖的教学模式。不准想象，随着计算机技术、多煤体技术突飞猛进的发展和教育思想、教育观念的进一步现代化，中小学计算机辅助教学将成为一种重要的教学手段和方法。