农村中学德育工作现状调查及对策

广大农村地区,经济相对落后,农民的科学文化水平低,思想观念陈旧,封建迷信等不良现象时有发生,这对阅历较浅、是非分辨能力较低的农村中学生来说,会产生严重的影响。因此,农村中学德育工作面临严重挑战。由于农村经济不够发达,城乡教育失衡,农村教育水平远远赶不上城市,更重要的是缺乏正确的育人观和正确的人才发展观,实施素质教育、提倡全面发展仅仅成为一种口号,德育工作现状令人堪忧。     

农村中学德育工作的现状与对策

江泽民同志指出：“正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德智体美全面发展，是一个关系我国教育发展方向的重大问题。”改革开放以来，我国的教育改革和发展取得了巨大成就，特别是农村适龄青少年接受义务教育的问题基本得到了解决，农村中学的德育工作也得到了进一步加强。但随着中央深化教育改革、全面推进素质教育的战略任务的提出，中学的德育工作又有了新的要求，社会环境的复杂与变化、国内外意识形态领域的矛盾与斗争、西方化思想的渗透、消极腐朽思想的影响，都使得正处于世界观、人生现形成阶段的中学生的德育任务异常艰巨。     

中学德育工作中的困惑与对策

中学德育教育这个既古老而又崭新的话题，从古至今一直是教育界就学校教育一再探讨的课题，就目前来看德育的良好氛围正在进一步优化和营造，德育工作的重视程度也日益提高，取得了一定的成效，但与我们所期望的培养创新能力和实践能力为目的的素质教育还有一定的距离。尤其是随着我国市场经济的深入发展，东西方经济文化交流的日益加强，     

中学德育工作的几点思考

中学生的思想品德素质在下滑是不争的事实。学校在提升学生思想道德素质中做了些什么，同时它又缺少了什么？     

农村中学德育工作模式与方法浅探

农村中学德育工作相对比较薄弱，这既源于自身的先天不足。也有实际工作的一些较难突破的“瓶颈”。 首先是学校层面。社会把评价学校好坏的标准依然定位于升学率，升学率高则可以一俊遮百丑，从而使教育偏离正确的航向，迫使学校一味追求升学率。     

浅谈农村中学德育工作困境与对策

1）社会环境的负面影响 马克思说,人的本质是各种社会关系的总和．青少年的德育工作离不开社会这个大环境,社会风气的不良影响与熏陶会冲淡学校教育的效果．     

当前德育工作现状与对策

古人云 :“德者 ,才之帅也。”说明道德是人才的核心内容 ;《中共中央关于教育改革与发展纲要》也明确指出 :实施素质教育 ,要以德育为首位。广大教育工作者应与时俱进 ,改进和搞好新时期学校德育工作 ,促进青少年健康成长。一个人的道德品质的形成 ,并非朝夕之功 ,所谓“十年树木 ,百年树人”正是这个道理 ,这就要求我们学校德育工作要循循善诱 ,如春风细雨 ,方能收到成效。但是 ,长期以来 ,学校德育工作滞后于社会经济的发展 ,德育工作的有些内容与形式不切合实际 ,存在着一些问题。误区之一 ,认为德育工作就是讲大道理。学校、教师不厌其…     

德育工作应在“需要帮助的学生”身上下功夫

在学校，有人把学习差、纪律差的学生称为“差生”或“后进生”。笔者认为这两种提法不妥。“差生”或“后进生”的称谓挫伤了学生的自尊心和自信心，有等级观念，含有歧视之意。因此，笔者提出“需要帮助的学生”（简称“需助生”）的概念，这一概念坚持了民主性、平等性和学生的主体性的原则。生活中人们离不开帮助，学生的思想觉悟和学习成绩的提高，也需要帮助。提出“需助生”，其用意是不使学生产生自己不行、能力差的错误认识和低人一等的自卑感，而让其生活在民主、平等、宽松、融洽的集体中，增强自尊心、自信心和上进心。在做好“…     

中学德育工作现状及对策

党的十五大指出：“要努力提高全民族的思想道德素质,加强青少年思想道德教育,是关系到国家命运的大事”。越是改革开放,越要加强思想政治工作,社会主义现代化水平越高,要求人的道德水准也越高,近年来,学校在对学生思想教育方面确实尽了很大努力,想了不少办法,也取得一定成效,但总体效果还不尽人意,学生的行为习惯,道德水准,思想观念法律意识,奉献精神等等或多或少,还有偏差。有的甚至还有一些严重的缺漏。1996年《中国青年报》对北京地区12所学校的初、高中学生进行一次抽样调查,结果显示,中学生最不感兴趣的课程中,政治…     

浅谈班主任德育工作现状与对策

班主任德育工作是学校教育的重要组成部分，是素质教育的重要内容之一。本文对目前班主任德育工作的现状及其原因作了深入的分析，并有针对性地提出了班主任德育工作的几点对策。     

浅谈高中德育工作现状与对策

德育教育培养贯穿于高中的每一学科之中,德育在人才培养中被放在首要位置,育人首先要育德,德育是教育的根本。然而,当今学校教育由于受到多方面因素的影响,学校德育工作滞后,导致青少年德育教育培养中出现诸多问题。针对当前德育工作中的各类问题,结合青少年的身心发展特点,对其进行有针对性的教育对于培养青少年形成正确的人生观、价值观具有重要意义。     

新时期中学班主任德育工作探析

德育是学校教育的重要内容,也是教育之根本。在新课改深入推进的形势下,如何有效开展中学生德育工作是班主任必须重视的课题。     

互联网时代中学德育工作现状之我见

如今,互联网正以其方便、快捷、全面的特点成为中学生获取各种信息的主要来源之一.面对网络,青少年在认识方式和思维方式以及在价值判断和道德判断上产生了一系列的变化.     

中学德育工作人性化探讨

当前我国关于中学生的德育方式方法存在诸多问题,其中最重要的一个方面就是"人性化"的缺失.我们传统的德育是以灌输式为主的,忽略了学生在德育过程中占主体地位,就导致德育内容很难引起学生的共鸣.本文就现今的德育人性化缺失展开分析,从而提出能解决这一问题的一些策略、方法,与大家共同探讨.     

新时期医学院校德育工作的现状与对策

新形势下的医学院校的德育工作为了实现培养新世纪的医学"四有"人才这一目标,必须顺应时代潮流,与时俱进,对德育手段、德育途径,甚至德育内容等都做出相应的调整和拓展。高等医学院校的医学生教育必须顺应历史潮流,深化教育改革,全面加强综合素质教育,更好地满足社会及医学发展的需要,更好地满足科学技术发展的需要,更好地满足医学模式转变的需要,更好地满足我国社会进步及经济转型的需要。