关于我国科技馆网站发展的几点思考

随着计算机和网络技术的飞速发展,我国科技馆网站建设面临着巨大的机遇,同时,综合科普网站和数字科技馆的快速发展给科技馆网站造成了巨大的威胁。科技馆网站必须转变思想观念,创新网站建设,优化网站内容,加强科技馆网站人员素质建设,打造极富吸引力的科普网络平台。     

互联网时代的数字科技馆

随着科学技术的进步和网络的不断发展,用网络来传播科学知识在技术层面和应用层面都已成熟并普及。可以说,数字科技馆的出现是时代发展的必然产物,它打破了时间、空间等多方面的限制,表现形式也多种多样,因此,它非常适合做科普传播的教学工具。本文主要探讨基于互联网的数字科技馆,数字科技馆具有的特点,现有数字科技馆的状况,以及建设数字科技馆所需考虑的问题和技术。     

中国科技馆开展地震应急网络科普宣传

四川省雅安市芦山县发生7.0级强烈地震后,中国科技馆根据中国科协领导指示和科普部统一部署,第一时间启动地震应急科普预案,科技馆网络科普部组织工作人员搜集整理相关科普资源,制作应急科普专栏,开展应急科普宣传。4月20日12点左右,中国数字科技馆"四川雅安地震专     

浅析中国数字科技馆在“三基地一平台”建设中的优势与作用

作为国内最大的数字化公益性科普基础设施,中国数字科技馆在打造“三基地一平台”的过程中必将发挥重要作用。本文结合相关文件和科技馆体系建设实际,对“三基地一平台”的概念作出分析并阐述二者之间的内在关联和建设方向与工作重心。通过分析,概括了中国数字科技馆具有内容建设能力强、品牌效应突出、行业用户广泛三个显著优势,提出并论证了中国数字科技馆在建设“三基地一平台”中发挥的网络科普基地和科学教育资源汇集平台的重要作用。     

推进科普资源共享 提升科普展教能力 中国科协“中小科技馆支援计划”启动一周年回眸

“中小科技馆支援计划”是中国科协实施的，旨在扶持、丰富地方中小科技馆展教内容，以期“推进科普资源共享，提升各地方馆的科普展教能力”的一项科普资源共享项目。目前，我国有中小科技馆约200座，但大部分存在展品匮乏、展示内容不足、展览研制维护水平有限等问题，影响了这些科技馆科普展教功能的发挥。为转变这一状况，中国科协设计并实施了“中小科技馆支援计划”。在目前国家财力有限的情况下，中国科协从2005年底起资助和扶持地方中小科技馆开展科普展教工作，充分体现了党和国家对科普工作的重视与支持。     

在新的起点上推进数字科普事业的发展

中国数字科技馆从中国科协信息中心承担的国家科技项目建设转为中国科协的常态化工作,由中国科技馆、地方科技馆担当带动全社会共建共享的重任,是基于中国科协打造科普资源开发、集成和服务中心战略思维基础上的一个重大工作部署。     

科普场馆智能管理系统的设计与实现

正随着信息技术和网络技术的发展,科普类场馆的展示内容日益新颖,社会公众对科技馆的认知也在不断地变化发展。近几年新建的科普场馆逐渐加大了以数字形式传播科技文明的力度,开展以网络为主要平台的科技教育,促进全社会参与科技传播,从而达到提升公民科学素质,加快了网络科普目标的实现。而展项智能展示管理系统旨在将现代网络技术和计算机技术应用于科普场馆,为观众提供更丰富的科普内容、更多样的科普表     

中国科协紧急开展地震应急科普宣传

4月20日,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。中国科协科普部组织中国科技新闻学会、中国地震学会、中国心理学会、中华医学会、中国科技馆、科普出版社,联系有关专家,充分利用媒体,及时开展地震科普宣传。开展网络宣传。中国数字科技馆开通"地震应急科普宣传"专栏,提供     

一项有益的探索——流动科普

"山东省流动科技馆县县通"工程在日照市五莲县启动巡展以来,"流动科技馆"这一科普活动形式就以其灵活、便捷、深入基层、普及面广等诸多优势,深受广大群众特别是青少年的普遍欢迎。为确保流动科普"常流动",日照市科协积极探索科普工作新机制,组建了内容充实、配置科学的"流动科技馆",立足科普惠民,坚持不懈地开展科普巡展活动,为推进全民科学素质建设,提高公众科学文化水平发挥了积极作用。一、基本情况"日照市流动科技馆"配备两台科普车,由"5D动感科教影院"、"互动科普体验展品"、"平面科普知识展览"、"科普小书屋"、"高清影视播放系统"、"数字科     

科技馆讲解全新模式的探讨

众所周知,科技馆作为科普教育的重要地方,是传播知识和普及科学知识的重要地点。科技馆能够作为公众文化传播的载体,能够服务社会和广大人民群众。科技馆的讲解在科技馆的展览中占据着至关重要的作用。科技馆讲解全新模式的探讨也在科技馆和文化传播的过程中占据着较为重要的作用。本文在总结目前科普场馆讲解主要模式的基础上,结合目前科技馆的实际情况提出了主题展开式讲解模式,并在实践中收到了良好的效果。     

绍兴科技馆全力搭建青少年科普教育学习平台

近年来,绍兴科技馆积极构建青少年科普工作新组织网络机制,发挥学校科技辅导员队伍和校外科普教育基地作用,充分发挥青少年科技活动中心优势,通过多种形式为广大青少年参加科普活动搭建平台,积极推动全市青少年科普教育健康发展。绍兴科技馆因此先后被命名为“绍兴市首批科普教育基地”、“浙江省首批科普教育基地”、     

短讯

北京开展＂2013年信息科普进校园＂活动。为了推动延庆县数字科普信息技术知识的传播,北京市科协信息中心分别向该县科技馆、第五中学赠送了科普展板和科普书籍,并邀请专家作了＂信息技术与科技创新＂、＂多媒体作品的设计＂等科普讲座。     

统筹规划 推动地方科技馆建设

在广西地方科技馆建设发展中资金筹措困难、项目用地难以落实、立项筹建缺乏科学论证、场馆特色不够鲜明等问题已经成为制约场馆建设运营的主要"瓶颈",因此亟待从政府层面制定政策加快引导,切实推动科技馆良性发展,使科技馆更好地发挥科普功能,服务地方经济社会发展。     

地市级科技馆科荠志愿者队伍建设浅析——以襄阳市科技馆为例

科技馆是重要科普基地,伴随着我国科技事业的蓬勃发展,科技馆的数量不断增加,功能不断显现。在这个大背景下,开展科普教育工作除科技馆本身职工外,总是活跃着一支不可忽视的社会力量一一科普志愿者。经过近几年的实践,湖北省襄阳市科普志愿者已经成为科普教育活动中一支重要辅助力量。本文以襄阳市科技馆科普志愿者队伍建设为例,对地市级科技馆的科普志愿者队伍建设作了如下调研。     

浅谈科技馆科普研学导师的工作内容及其能力要求

该文从分析科技馆科普研学的模式入手,探讨了科技辅导员与科普研学导师的关系,论述了科技馆科普研学导师应该具备的核心能力与素养,以期为推动科技馆科普研学工作提供有益的借鉴。     

浅谈科技馆资源

目前科技馆科普资源利用中存在着一些问题,因此社会各界力量应该联合起来,开展群众性的科普活动;科技馆还要有效利用场馆资源开展科普教育,并让科技馆的科普资源走出科技馆,同时要增强科技馆科普资源的公益性、有用性。     

5G时代推进中国科技馆信息化建设的思考

该文首先介绍了5G技术的特点及其对人们工作、生活直至社会的影响。其次,在厘清中国科技馆定位与职责的基础上,从提高科普资源研发质量和共建共享程度的角度,分析了中国科技馆在信息化建设方面所做的努力及取得的成绩,并剖析其中存在的问题。最后,提出了5G时代推进中国科技馆信息化建设的对策与建议,主要有:加快智慧科技馆建设,提高本馆科普资源研发质量;优化中国数字科技馆共建共享服务平台,提高中国特色现代科技馆体系内科普资源的研发质量与共建共享程度;牢记科技馆的本质特征,合理选择和推广基于信息技术的展品。     

后疫情时期科技馆开展科普教育创新模式的实践与思考——以浙江省科技馆为例

突如其来的新冠肺炎疫情对科技馆开展科普教育活动产生了不小的影响,同时也为科技馆科普教育带来新的发展机遇.本文以浙江省科技馆为例,实践分析在疫情爆发期间科技馆如何开展疫情防控应急科普工作,在后疫情时期,科技馆如何运用创新模式持续对外输出有特色、有新意的科普宣传和教育活动,思考对未来科普教育模式的方向.     

最新科协动态

中国数字科技馆新版网站正式上线 为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011-2015年）》,为广大公众提供更好的服务,中国数字科技馆经过精心策划和筹备,在2012年“七一”到来之际,再次对网站进行了改版。新版网站新增了欢迎页．细分了用户人群,提供了公众版、儿童版、科普机构、手机版、手机客户端、手机报、科技博览、资源征集、英文版等不同入口．为不同人群提供更有针对性、更具特色的科普服务。     

遂宁市现代科技馆体系建设的现状分析及对策研究

建设科技馆体系是新时代创新科普机制与渠道、强化相关科普设施、培养科普人才、全面落实全民科学素质行动计划的重要任务。近年来,遂宁市科普工作逐有成效,科技馆体系雏形初现。在此基础上,遂宁市于2018年全面启动市现代科技馆体系建设,本文基于遂宁市现代科技馆体系的现状分析,探索影响遂宁市现代科技馆体系建设的主要问题,并据此提出了进一步加强现代科技馆体系建设的对策建议。